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八一中学拟举行以“诗意南通”为主题的系列活动，请你参加。
（1）[特色宣传]南通，是长江入海前的最后一个驿站。长江奔波万里，汇集百川所积淀的自然与人文的精华。如果要拍摄《诗意南通》系列宣传片，请你为此系列宣传片设计两个栏目。
（2）[特色概括]阅读下面的报道，请你概括“南通现象”的特征。
《人民日报》2017年8月17日报道：近日，江苏南通崇川区观音山新城十八湾社区脑瘫村民葛红仁家中，志愿者给葛红仁理发，并为他定制了系列帮扶政策。红仁的母亲感动得连声道谢：这样的善行义举每天都在发生。地处改革开放前沿的南通，涌现出扶贫济困不留名的“莫文隋”、磨刀老人吴锦泉、好党员宋英……形成了全国精神文明设的“南通现象”。
（3）[特色联想]“西游记·孙悟空”是南通剪纸艺术的品牌。如果现在准备着力打造“水浒传·李逵”剪纸艺术的新品牌，请你简述《水浒传》中李逵性格特点并写出与他有关的一个回目名称。
（4）[特色研学]去年暑假，八一中学300多位学生代表参加了“梦想北京——登长城·访清华·叹首都之美”的研学活动。在登上长城以后，有个别同学认为长城构造那么简单，难以说出有什么艺术价值，你怎么看？
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为弘扬优秀革命传统，传承艰苦奋斗精神，坚定学生的理想信念，形成书香浓郁的校园文化氛围，星河中学举行了以“重温红色经典，传承革命精神，打造书香校园”为主题的系列活动。请你积极参与。
（宣传动员）学校推出系列活动后，八年级二班班级群里家长们纷纷留言，请你针对这些留言，替班主任王老师写一个回复。
家长一：马上就要九年级了，哪有那么多的时间读书啊！
家长二：经典作品那么长，孩子们都不愿意读，还不如利用这时间多做些题呢！
家长三：现在的孩子们，离革命战争年代太远了，怎能感受到革命者的那种精神？
（经典推荐）为了配合此次活动，学校在校园网站上专门开辟了“经典推荐”专栏。请你向这个专栏推荐一部经典作品，并写出你的推荐语。
经典作品：
推荐语：
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综合性学习
广益中学八年级语文备课组准备策划一期以“寻找身边的文化遗产”为主题的活动，请你参加并完成下列任务。
(1)（活动设计）班级将围绕该主题举行一系列活动，请仿照示例完成活动三的设计。
活动一:举行“马王堆的前世今生”专题讲座
活动二:参观“指尖上的绝技”湘绣展览
活动三: _____________
2)（微信邀请）
语文老师溪哥把邀请省艺术团陈教授来我校演出一场皮影戏一一《岳飞传)的任务交给了你，时间是1月18日晚上7:30，地点在广益中学益心厅。你会如何拟写这条微信呢?请写在下面的横线处。
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育才中学拟举行以“名著伴我行”为主题的阅读活动，请你参加。
（1）请你为该活动设计一条宣传标语。
（2）楠楠对艳艳说：“我从小琪那儿借的《昆虫记》还没看完，麻烦你告诉她不要着急， 我会抓紧看，后天一定还她。”第二天，艳艳怎么对小琪说呢？请你帮帮她。
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光明中学将举行“舞动的青春”系列活动，请你参加，并完成下列任务。
（1）请你为本次活动设计一则宣传标语。
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（2）学校文学社拟邀请东台籍作家丁立梅于3月29日下午两点到学校礼堂参加“让青春飞扬”的主题演讲活动。请你以晨风文学社的名义给她写一份请柬。
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通城中学拟举行“坚定信念•不忘初心”为主题的系列活动，请你参加。
（1）（从汉字中汲取正能量）活动中，同学们从中华汉字结构入手，发现将某些汉字拆开并加以联想可以有新的理解和人生感悟。
如：选——走在前面的人，更有选择的余地。
舒——善于取舍，乐于给予，才能安然快乐。
请你从“拓”“劣”“教”三个字中任选一个写出你的理解。
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（2）（从实践中践行价值观）活动中，初二（1）班学生向同学们宣传践行“社会主义核心价值观”的意义和做法，呼吁大家以积极进取的精神和昂扬向上的热情参与“文明校园”创建。请你为这次活动拟写一条宣传标语。
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（3）（从名著中获得新养分）“不忘初心”强调我们在经受各种挑战困难的时候不能迷失方向，不能被各种不尽如人意的事情模糊视线。请简述一个《红星照耀中国》中英雄“不忘初心”的感人事迹。
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5月31曰是“世界无烟日”，某中学学生会决定围绕“有效劝阻别人吸烟”的主题开展语文实践系列活动。请你参加，并完成相关任务。
(1)右图是活动选取的一个禁烟标志。请你仔细观察图片，拟写一条宣传标语。
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(2)5月31日,学生会组织部分同学到长途客运站对吸烟者进行现场劝阻。候车室里，一位七十多岁的老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。请你上前对老大爷说几句劝阻的话。
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阅读下面的文字，完成下列小题。
万里长江从雪山走来，一路经历急流险滩，到了南通这里，终于要入海了，就像一个人越过了千难万险，快到lǚ tú（ ）终点，突然 （百感交集/百无聊赖），又急着往前，又带着liú liàn（ ）……沿着南通长江岸信步pái huái（ ），它的一山一园、一鸟一院，无一不是诗意版图上的梦魂柔绕。
（1）根据拼音写出相应的汉字。
（2）从括号内选择恰当的短语填在横线上。
（3）仿照画线句子，在文段后再续写一个句子。
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公园路中学拟举行“生命与自然相爱”系列活动，请你参加。
1.八年级将举行交流活动，请你从爱护自然方面给同学一句温馨提醒。
2.请你以公园路中学文学社的名义，为6月15日的“生命与自然相爱”征文活动写一则启事。（80字左右）
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5月31日是“世界无烟日”，某中学学生会决定围绕“有效劝阻别人吸烟”的主题开展语文实践系列活动。请你参加，并完成相关任务。
（1）活动一：拟写宣传标语。经学校同意，学生会准备把学校那些冷冰冰的“禁止吸烟”标志，换成富有人情味和启发性的宣传标语。请你拟写一条这样的宣传标语。
（2）活动二：分析数据材料。为了更好地开展这次活动，活动小组从网上查找了某市有关被动吸烟的调查统计数据，请你分析这组数据材料，得出结论。
（3）活动三：现场劝阻活动。5月31日，学生会组织部分同学到长途车站对吸烟者进行现场劝阻。候车室里，一位70多岁的老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。请你上前对老大爷说几句劝阻的话。
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