下列句子运用的修辞手法分析有误的一项是 （2分）A．不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西？（...

下列句子运用的修辞手法分析有误的一项是　 （　　　　 ） （2分）

A．不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西？（反问）

B．老头子浑身没有多少肉，干瘦的像老鱼鹰。（拟人）　　

C．出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（对偶）

D．没有仇恨，没有愤怒；只有悲哀，只有记忆，只有警告——世间永远不能再有战争和屠杀了。（排比）

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下面句子运用的修辞手法判断有误的一项是（2分）                    （     ）

A. 夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。（比喻）

B. 这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。（反问）

C. 他们行船的人有一句谚语，“青滩叶滩不算滩，崆岭才是鬼门关。”。（引用）

D. 江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。（排比）

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对下列句子运用的修辞手法，分析不正确的一项是（　　　　 ）

A．这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。（反问）

B．青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔恬静。（排比）

C．古老的砖石和清新的白雪参差交织，像是一幅色彩对比强烈的版画。（比喻）

D．杜工部诗云：“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”，要亲自到这地方，才可以领略到前人用字之妙。（引用）

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对下列句子运用的修辞手法，分析不正确的一项是（　　 　　 ）

A．这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。（反问）

B．青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔恬静。（排比）

C．古老的砖石和清新的白雪参差交织，像是一幅色彩对比强烈的版画。（比喻）

D．杜工部诗云：“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”，要亲自到这地方，才可以领略到前人用字之妙。（引用）

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下列语文知识判断有误的一项是(　　)

A. “大数据改变了贵州，其实，贵州不是也改变着大数据吗？”这句话运用了反问的修辞手法。

B. “拒绝毒品”“品行端正”“交通安全意识”依次是动宾短语、主谓短语、偏正短语。

C. “在贵州，‘绿水青山就是金山银山’的理念已深入人心。”句中“在贵州”是定语。

D. “苗绣；蜡染；银饰等民族艺术品展现了多彩的贵州文化。”句中的分号应该改为顿号。

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修辞和表达效果判断有误的一项是（   ）

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对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是(　　)

①今天,这里有没有特务?你站出来!

②暗杀了人,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”……

③无耻啊!无耻啊!

A. 设问　引用　反复　　 B. 反问　比喻　反复

C. 反问　引用　反复　　 D. 设问　比喻　反复

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下列与画线句子表意最相近的一项是（　　 ）

他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西？来到白洋淀上几天了，鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。

A. 能吃不到这样新鲜的东西么？ B. 肯定吃不到这样新鲜的东西。

C. 应该吃不到这样新鲜的东西。 D. 能否吃到这样新鲜的东西？

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对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是 （）

A. 枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！（比喻）

B. 千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我 看！（夸张）

C. 白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。（借代）

D. 杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（拟人）

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下列各句中对语法知识判断有误的一项是（　　 ）

A.“一滴太白酒，十里草木香”运用了夸张修辞手法。

B.“大山深处,有一个神秘的山洞”中的“大山深处”是句子的状语部分。

C.“雄伟壮丽的万里长城,充分显示了我国古代劳动人民的智慧和力量”的主干是“长城显示了智慧和力量”。

D.“我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验”是陈述句。

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