如下图所示，枝条上有甲、乙两个大小相同的果实，将乙果实的枝条上、下两端环割一圈。过一段时间...

如下图所示，枝条上有甲、乙两个大小相同的果实，将乙果实的枝条上、下两端环割一圈。过一段时间，观察两个果实的生长情况。

（1）甲果实 ，原因是 　　 。

（2）乙果实 ，原因是 　　 。

（3）这个实验说明植物体内的有机物是通过 　　　　　 里的 　　　　　 向　　　　　　 运输的。

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如图表示果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实，现对枝条两个部位的树皮进行环剥，枝条上两个果实 A、B 的长势会是（　　　　 ）

A. A 长 B 不长　　 B. B 长 A 不长　　 C. AB 一样长　　 D. AB 均不长

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下图表示果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实。现对枝条两个部位的树皮进行环剥。枝条上两个果实A．B的长势会是

A．A长B不长　 　 B．B长A不长 　 C．AB一样长　 D．AB均不长

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某生物学习小组的同学设计了如下实验方案，请根据该方案回答下列问题：

同一植物相同大小的两个枝条，分别标记为A、B。

枝条A保留叶片，枝条B摘除叶片，然后，将它们分别插入两个大小相同的盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面。将两个装置放在相同的环境条件下24小时（如图所示），观察量筒中液面的变化。

（1）该实验的目的是为了证明植物的____主要是通过叶片进行的。

（2）A、B枝条取自同一植物，大小一样，两个装置相同　　　　 且放置的环境也一样，这些都是为了保证实验结果只是由____引起的。

（3）在量筒中滴加油滴的目的是____，以排除其他因素对实验的干扰。设置枝条B的作用是____。

（4）该实验的结果应该是____。

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在验证蚯蚓对植物生长有影响的实验中，两个花盆中分别放上泥土，栽上相同的植物。在其中的一个花盆中放几条活的蚯蚓。过一段时间，观察两种植物的长势和泥土的疏松情况。请分析实验设计中存在的问题（　　 ）

A．偶然误差大，实验不准确

B．温度应设为22摄氏度

C．变量不唯一

D．泥土应保持干燥

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某同学网购了一盆欧月，商家还好心送了一袋生根粉。为“探索生根粉促进插条生根的最适浓度”，该同学做了如下实验：

选取生长良好、形态大小大致相同、带芽的数量和饱满程度完全相同的一年生月季枝条5支作为插条，将枝条的形态学上端削成平面，下端削成斜面；并去掉大部分叶片，将剩余叶片剪去一半。

将5支插条下端分别插入2ml浓度分别为2ppm、4ppm、6ppm、8ppm、10ppm的生根粉溶液中，深约3cm，浸泡1天时间（将装置放在遮阴、空气湿度较高的地方）。

将处理好的枝条放相同且适宜条件下水培。

观察、记录生根情况。

根据实验回答下列问题：

（1）将枝条形态学上端削成平面的目的是__________________________，下端削成斜面的目的是__________________；将叶片剪去一半的目的是______________________。

（2）月季通过扦插生出的根叫___________________。

（3）本实验中有两处不够严谨，请指出：_____________，_______________。

（4）将本实验完善后，请设置表格绘制在以下空白处。_________

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某同学网购了一盆欧月，商家还好心送了一袋生根粉。为“探索生根粉促进插条生根的最适浓度”，该同学做了如下实验：

选取生长良好、形态大小大致相同、带芽的数量和饱满程度完全相同的一年生月季枝条5支作为插条，将枝条的形态学上端削成平面，下端削成斜面；并去掉大部分叶片，将剩余叶片剪去一半。

将5支插条下端分别插入2ml浓度分别为2ppm、4ppm、6ppm、8ppm、10ppm的生根粉溶液中，深约3cm，浸泡1天时间（将装置放在遮阴、空气湿度较高的地方）。

将处理好的枝条放相同且适宜条件下水培。

观察、记录生根情况。

根据实验回答下列问题：

（1）将枝条形态学上端削成平面的目的是__________________________，下端削成斜面的目的是__________________；将叶片剪去一半的目的是______________________。

（2）月季通过扦插生出的根叫___________________。

（3）本实验中有两处不够严谨，请指出：_____________，_______________。

（4）将本实验完善后，请设置表格绘制在以下空白处。_________

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实验探究

某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中，选取两个不同品种的花生种子（粒数相同，大小不同），种在同一块地中，且采用同样的管理措施，收获后观察、比较果实的大小。

（1）你提出的问题是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ？

（2）你做出的假设是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）你的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）通过实验，证明生物的变异分__________的变异和__________的变异，分别由__________和__________的改变引起。

（5）计算并比较两个品种的花生果实长度各自的平均值后，得出的结论是生物的性状是由　　　　　　　　 决定的。

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从同一植株上取大小相同的两个枝条，把其中的一个枝条摘除叶片将它们分别放入装有等量清水的烧杯中，往烧杯内滴入油，使之铺满水面，烧杯置于天平上，调节平衡，装置如图所示，该装置放在阳光下照射一段时间，天平将会（　　）

A. 左盘下沉　　 B. 右盘下沉

C. 保持平衡　　 D. 先左盘下沉后保持平衡

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