在“验证机械能守恒定律”的一次实验中,质量m(已知量)的重物自由下落,在纸带上打出一系列的点(下图纸带上的所有点均为计时点,相邻计时点时间间隔为0.02s),那么:
(1)实验中下列物理量中需要直接测量的量有_____,通过计算可得到的量有_____(填字母序号)
A.重锤质量 B.重力加速度
C.重锤下落的高度 D.与下落高度相应的重锤的瞬时速度
(2)从起点O到打下计时点B的过程中物体的重力势能减少量△Ep=_____J,此过程中物体动能的增加量△Ek=_____J;(g取9.8m/s2,保留到小数点后两位,图中长度单位为cm)
(3)实验的结论是:_____.
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在“验证机械能守恒定律”的一次实验中,质量m(已知量)的重物自由下落,在纸带上打出一系列的点(下图纸带上的所有点均为计时点,相邻计时点时间间隔为0.02s),那么:
(1)实验中下列物理量中需要直接测量的量有_____,通过计算可得到的量有_____(填字母序号)
A.重锤质量 B.重力加速度
C.重锤下落的高度 D.与下落高度相应的重锤的瞬时速度
(2)从起点O到打下计时点B的过程中物体的重力势能减少量△Ep=_____J,此过程中物体动能的增加量△Ek=_____J;(g取9.8m/s2,保留到小数点后两位,图中长度单位为cm)
(3)实验的结论是:_____.
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在“验证机械能守恒定律”的一次实验中,质量m(已知量)的重物自由下落,在纸带上打出一系列的点(下图纸带上的所有点均为计时点,相邻计时点时间间隔为0.02s),那么:
(1)实验中下列物理量中需要直接测量的量有_____,通过计算可得到的量有_____(填字母序号)
A.重锤质量 B.重力加速度
C.重锤下落的高度 D.与下落高度相应的重锤的瞬时速度
(2)从起点O到打下计时点B的过程中物体的重力势能减少量△Ep=_____J,此过程中物体动能的增加量△Ek=_____J;(g取9.8m/s2,保留到小数点后两位,图中长度单位为cm)
(3)实验的结论是:_____.
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在“验证机械能守恒定律”的一次实验中,质量m=1 kg的重物自由下落,在纸带上打出一系列的点(下图纸带上的所有点均为计时点,相邻计时点时间间隔为0.02 s),那么:
(1)实验中下列物理量中需要直接测量的量有_______,通过计算可得到的量有______(填字母序号);
A.重锤质量 B.重力加速度
C.重锤下落的高度 D.与下落高度相应的重锤的瞬时速度
(2)纸带的________ (填“P”或“C”,用字母表示)端与重物相连;
(3)打点计时器打下计时点B时,物体的速度vB=________m/s(保留到小数点后两位);
(4)从起点P到打下计时点B的过程中物体的重力势能减少量∆Ep=________J,此过程中物体动能的增加量∆Ek=________J;(g取9.8 m/s2保留到小数点后两位)
(5)通过计算表明数值上ΔEp_____ ΔEk(填“大于”“小于”或“等于”),这是因为________,实验的结论是:______________________。
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在“验证机械能守恒定律”的一次实验中,质量m=1kg的重物自由下落,在纸带上打出一系列的点(下图纸带上的所有点均为计时点,相邻计时点时间间隔为0.02s),那么:
(1)实验中下列物理量中需要直接测量的量有________,通过计算可得到的量有________(填字母序号).
A.重锤质量 B.重力加速度
C.重锤下落的高度 D.与下落高度相应的重锤的瞬时速度
(2)纸带的___ _____ (填“P”或“C”,用字母表示)端与重物相连;
(3)打点计时器打下计时点B时,物体的速度vB=________m/s(保留到小数点后两位);
(4)从起点P到打下计时点B的过程中物体的重力势能减少量△EP=________J,此过程中物体动能的增加量△Ek=________J; (g取9.8m/s2保留到小数点后两位)
(5)通过计算表明数值上ΔEP _____ ΔEk(填“大于”“小于”或“等于”),这是因为 ,实验的结论是: .
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在验证机械能守恒定律的实验中,使质量为m=200 g的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,选取一条符合实验要求的纸带如图所示.O为纸带下落的起始点,A、B、C为纸带上选取的三个连续点.已知打点计时器每隔T=0.02 s打一个点,当地的重力加速度为g=9.8 m/s2,那么
(1)计算B点瞬时速度时,甲同学用v=2gxOB,乙同学用vB=.其中所选择方法正确的是______(填“甲”或“乙”)同学.
(2)同学丙想根据纸带上的测量数据进一步计算重物和纸带下落过程中所受的阻力,为此他计算出纸带下落的加速度为________m/s2,从而计算出阻力Ff=________N.
(3)若同学丁不慎将上述纸带从OA之间扯断,他仅利用A点之后的纸带能否实现验证机械能守恒定律的目的?______.(填“能”或“不能”)
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如图1所示,将打点计时器固定在铁架台上,用重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可“验证机械能守恒定律”。在一次实验中,质量m =1kg的重物自由下落,在纸带上打出一系列的点,如下图2所示(相邻记时点时间间隔为0.02s),那么:
(1)纸带的_____(用字母“P”或“C”表示)端与重物相连;
(2)打点计时器打下计数点B时,物体的速度vB =_________m/s;
(3)从起点P到打下计数点B的过程中物体的重力势能减少量△EP =_____ J,此过程中物体动能的增加量△Ek =______ J;(g取9.8m/s2) 可得到的实验的结论是______________________(计算结果均保留2位有效数字)
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某同学在验证机械能守恒定律的实验中,使重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,选取一条符合实验要求的纸带如图所示.O为纸带下落的起始点,A、B、C为纸带上选取的三个连续点.实验中所用重物的质量m=2kg,打点计时器每隔T =0.02 s打一个点,当地的重力加速度g=9.8 m/s2.
(1)记录B点时,重物的速度vB=_____m/s,(此空及后面两空均保留三位有效数字),重物动能EkB=____J。从开始下落到至B点,重物的重力势能减少量是_____J,由此可得到的结论是 。
(2)该同学进一步分析发现重物动能的增量总是略小于重力势能的减少量,造成这一现象的原因可能是 。(写出一条合理的原因即可)
(3)若该同学在实验时没有测量重物质量,是否能够正常完成实验?________(填“能”或“不能”)
(4)该同学在纸带上又选取了多个计数点,并测出了各计数点到第一个点O的距离h,算出了各计数点对应的速度v,若重物下落过程中机械能守恒,则以h为横轴,以为纵轴画出的图线应是如下图中的 ,图线的斜率表示 。
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某同学在验证机械能守恒定律的实验中,使重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,选取一条符合实验要求的纸带如图所示.O为纸带下落的起始点,A、B、C为纸带上选取的三个连续点.实验中所用重物的质量m=2kg,打点计时器每隔T =0.02 s打一个点,当地的重力加速度g=9.8 m/s2.
(1)记录B点时,重物的速度vB=_____m/s,(此空及后面两空均保留三位有效数字),重物动能EkB=____J。从开始下落到至B点,重物的重力势能减少量是_____J,由此可得到的结论是 。
(2)该同学进一步分析发现重物动能的增量总是略小于重力势能的减少量,造成这一现象的原因可能是 。(写出一条合理的原因即可)
(3)若该同学在实验时没有测量重物质量,是否能够正常完成实验?________(填“能”或“不能”)
(4)该同学在纸带上又选取了多个计数点,并测出了各计数点到第一个点O的距离h,算出了各计数点对应的速度v,若重物下落过程中机械能守恒,则以h为横轴,以为纵轴画出的图线应是如下图中的 ,图线的斜率表示 。
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某同学在验证机械能守恒定律的实验中,使重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,选取一条符合实验要求的纸带如图所示.O为纸带下落的起始点,A、B、C为纸带上选取的三个连续点.实验中所用重物的质量m=2kg,打点计时器每隔T =0.02 s打一个点,当地的重力加速度g=9.8 m/s2.
(1)记录B点时,重物的速度vB=_____m/s,(此空及后面两空均保留三位有效数字),重物动能EkB=____J。从开始下落到至B点,重物的重力势能减少量是_____J,由此可得到的结论是 。
(2)该同学进一步分析发现重物动能的增量总是略小于重力势能的减少量,造成这一现象的原因可能是 。(写出一条合理的原因即可)
(3)若该同学在实验时没有测量重物质量,是否能够正常完成实验?________(填“能”或“不能”)
(4)该同学在纸带上又选取了多个计数点,并测出了各计数点到第一个点O的距离h,算出了各计数点对应的速度v,若重物下落过程中机械能守恒,则以h为横轴,以为纵轴画出的图线应是如下图中的 ,图线的斜率表示 。
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利用图所示的装置,可以验证机械能守恒定律。实验中,质量为m的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列点迹,如图所示。已知相邻两点之间打点的时间间隔为T。测得A、B两点间的距离为h1,B、C两点间的距离为h2。则在打点计时器打下B点时,重物的动能为____________每次实验的结果都是重物减小的重力势能比重物增加的动能略大一些,你分析原因____________
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