大豆是雌雄同花植物,科学家从大豆种群中分离得到一株雄性不育单基因突变体甲,为确定其遗传机制,进行了以下实验:
(1)雄性不育突变体甲的出现,可能是因为基因的碱基对发生了____,导致其基因结构发生了改变。
(2)让野生型大豆与该雄性不育突变体甲进行杂交,F1均为雄性可育,F1自交得F2,其中雄性可育:雄性不育=3:1,说明雄性不育属于____性状,该性状的遗传遵循____
(3)已知大豆M基因的隐性突变也会导致雄性不育(雄性不育突变体乙),科学家为确定两种突变体是否属于同一突变基因,做了以下实验:将雄性不育突变体乙与野生大豆杂交得到F1,再将F1与雄性不育突变体甲进行杂交,得到F2.
①若F2.____,则说明二者都属于M基因发生的突变。
②若F2____,则说明二者属于不同基因发生的突变。
高三生物非选择题困难题
大豆是雌雄同花植物,科学家从大豆种群中分离得到一株雄性不育单基因突变体甲,为确定其遗传机制,进行了以下实验:
(1)雄性不育突变体甲的出现,可能是因为基因的碱基对发生了____,导致其基因结构发生了改变。
(2)让野生型大豆与该雄性不育突变体甲进行杂交,F1均为雄性可育,F1自交得F2,其中雄性可育:雄性不育=3:1,说明雄性不育属于____性状,该性状的遗传遵循____
(3)已知大豆M基因的隐性突变也会导致雄性不育(雄性不育突变体乙),科学家为确定两种突变体是否属于同一突变基因,做了以下实验:将雄性不育突变体乙与野生大豆杂交得到F1,再将F1与雄性不育突变体甲进行杂交,得到F2.
①若F2.____,则说明二者都属于M基因发生的突变。
②若F2____,则说明二者属于不同基因发生的突变。
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如图为某植物种群(雌雄同花且为纯合子)中甲植株的A基因(扁茎)和乙植株的B基因(缺刻叶)发生突变的过程。已知A基因和B基因是独立遗传的,请分析该过程,回答下列问题:
(1)简述上图两个基因发生突变的过程: ______________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)突变产生的a基因与A基因的关系是________________________,a基因与B基因的关系是________________________。
(3)若a基因与b基因分别控制圆茎和圆叶,则突变后的甲、乙两植株的基因型分别为________、________,表现型分别为________________、________________。
(4)请你利用突变后的甲、乙两植株作为实验材料,设计杂交实验程序,培育出具有圆茎圆叶的观赏植物品种。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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水稻为二倍体植物,科研人员发现了一株雄性不育突变株58S,该突变株在短日照下表现为可育,长日照下表现为雄性不育。
(1)为确定58S突变株雄性不育性状是否可以遗传,应在___________条件下进行________实验,观察子代是否出现雄性不育个体。
(2)为研究突变株58S水稻雄性不育的遗传规律,分别用不同品系的野生型(野生型58和野生型105)进行如下杂交实验,实验结果见表1。
表1突变体58S与野生型58和野生型105杂交实验结果
组别 | 亲代 | F1 | F2 | |
实验一 | 58S(♂)×野生型58(♀) | 全部可育 | 683可育 | 227雄性不育 |
实验二 | 58S(♀)×野生型58(♂) | 全部可育 | 670可育 | 223雄性不育 |
实验三 | 58S(♂)×野生型105(♀) | 全部可育 | 690可育 | 45雄性不育 |
实验四 | 58S(♀)×野生型105(♂) | 全部可育 | 698可育 | 46雄性不育 |
通过实验 _____________________________比较说明58S雄性不育性状为位于野生型58细胞核的单基因隐性突变。实验三和实验四的F2中可育与不可育的比例均约为15:1,说明58S雄性不育性状是由_______________________基因决定的。
(3)科研人员在研究过程中发现一株新的雄性不育单基因隐性突变体105S,为研究105S突变基因与58S突变基因的关系,将突变体105S和58S进行杂交,若子一代________________,则说明两者的突变基因互为等位基因;若子一代_____________________,则说明两者的突变基因互为非等位基因。
(4)研究发现,水稻的可育性主要由(M,m)和(R,r)两对等位基因决定,基因型不同其可育程度也不相同,相关结果如表2所示。
表2 不同基因型个体的可育性程度
基因型 | MMRR | MMrr | MmRr | Mmrr | mmRR | mmrr |
可育性% | 97% | 84% | 61% | 20% | 5% | 1% |
从上表可以推测基因与可育性的关系是:________________________。
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科研人员从野生型红眼果蝇中分离出一种北京紫眼突变体,为确定其遗传机制,进行了以下实验:
(1)让野生型果蝇与北京紫眼突变体杂交,正反交结果一致,F1均为红眼,说明紫眼为____________性性状,且控制紫眼的基因位于____________染色体上;F1自交得到F2,其中红眼499只,紫眼141只,说明该基因的遗传遵循________________________。
(2)科人员进一步研究发现该基因位于Ⅲ号染色体上,而己知位于Ⅲ号染色体上的Henna基因的隐性突变也会导致紫眼。为确定二者是否属于同一隐性突变基因,用这两种隐性突变纯合体进行杂交,
①若子代____________,则说明二者都是Henna基因发生的隐性突变;
②若子代____________,则说明两种隐性突变基因属于Ⅲ号染色体上不同基因发生的突变。
(3)实验结果表明两种基因均属于Henna基因的隐性突变基因。进一步测序表明,这两种突变基因的碱基序列不完全相同,体现了基因突变具有____________性。
(4)Henna基因控制合成苯丙氨酸羟化酶,而研究发现果蝇眼部的蝶呤含量决定眼色,紫眼果蝇眼部蝶呤含量仅为野生红眼果蝇的30%。科研人员将Henna基因作为目的基因,构建___________,用_________法导入到北京紫眼果蝇的胚胎细胞中,最终获得含有Henna基因的纯合体。测定果蝇眼部蝶呤含量,结果如下:
据此可得出的结论是____________________________________。
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某种雌雄同株植物能自花传粉,也能异花传粉。用雄性不育(不能产生可育花粉)品系做杂交育种是开发利用杂种优势的有效手段。该种植物的雄性育性受一对复等位基因(在种群中,同源染色体的相同位点上存在两种以上的等位基因)控制,其中Ms为不育基因,Msf为恢复可育基因,ms为可育基因,且其显隐性强弱关系为Msf>Ms>ms。请回答下列问题:
(1)该种植物雄性不育品系在杂交育种过程中,在操作上最显著的优点是____________。
(2)该种植物雄性可育的基因型有______种,其中基因型为_________的植株自交后出现性状分离,使其雄性可育性状不能稳定遗传。
(3)现有某雄性可育性状能稳定遗传的植株甲,基因型为MsMs的植株乙。若要鉴定植株甲的基因型,可让植株甲、乙进行杂交,统计子代植株的表现型及比例来确定植株甲的基因型。
①若子代植株_____________,则植株甲的基因型为_____________;
②若子代植株_____________,则植株甲的基因型为_____________;
③若子代植株_____________,则植株甲的基因型为_____________。
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某种雌雄同株植物能自花传粉,也能异花传粉。用雄性不育(不能产生可育花粉)品系做杂交育种是开发利用杂种优势的有效手段。该种植物的雄性育性受一对复等位基因(在种群中,同源染色体的相同位点上存在两种以上的等位基因)控制,其中Ms为不育基因,Msf为恢复可育基因,ms为可育基因,且其显隐性强弱关系为Msf>Ms>ms。请回答下列问题:
(1)该种植物雄性不育品系在杂交育种过程中,在操作上最显著的优点是____________。
(2)该种植物雄性可育的基因型有______种,其中基因型为_________的植株自交后出现性状分离,使其雄性可育性状不能稳定遗传。
(3)现有某雄性可育性状能稳定遗传的植株甲,基因型为MsMs的植株乙。若要鉴定植株甲的基因型,可让植株甲、乙进行杂交,统计子代植株的表现型及比例来确定植株甲的基因型。
①若子代植株_____________,则植株甲的基因型为_____________;
②若子代植株_____________,则植株甲的基因型为_____________;
③若子代植株_____________,则植株甲的基因型为_____________。
【答案】 不用去雄 4 MsfMs 全为雄性可育 MsfMsf 全为雄性不育 msms 雄性可育:雄性不育=1:1 Msfms
【解析】试题分析:根据题干信息分析,该种植物的雄性育性受一对复等位基因(在种群中,同源染色体的相同位点上存在两种以上的等位基因)控制,其中Ms为不育基因,Msf为恢复可育基因,ms为可育基因,且其显隐性强弱关系为Msf>Ms>ms,因此雄性可育基因型为MsfMsf、MsfMs、Msfms、msms,雄性不育基因型为MsMs、Msms。
(1)雄性不育品系在杂交育种过程中,可以作为雌性且不需要去雄。
(2)根据以上分析已知,该种植物雄性可育的基因型有MsfMsf、MsfMs、Msfms、msms共4种,其中MsfMs自交后代会发生性状分离,即会出现雄性不育MsMs。
(3)根据以上分析可知,雄性可育且能够稳定遗传的甲的基因型可能为MsfMsf、Msfms、msms,
与基因型为MsMs的植株乙杂交:
①若甲的基因型为MsfMsf,则后代基因型为MsfMs,全部为雄性可育;
②若甲的基因型为msms,则后代基因型为Msms,全部为雄性不育;
③若甲的基因型为Msfms,则后代基因型及其比例为MsfMs:Msms,表现型及其比例为雄性可育:雄性不育=1:1。
【点睛】解答本题的关键是根据题干提取有效信息,判断雄性可育和雄性不育对应的可能的基因型,进而根据基因的分离定律结合提示分析答题。
【题型】非选择题
【结束】
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尿素是一种重要的氮肥,农作物不能将其直接吸收利用,而是通过土壤中的细菌将其分解为氮和CO2后才能被农作物利用。请回答下列问题:
(1)土壤中的某些细菌能分解尿素是因为该种细菌能合成____________。
(2)为筛选尿素分解而制备的培养基中含有的营养物质除尿素外还包括水、碳源____________等,该培养基能筛选出目的菌株的原因是________________________。
(3)一般依据尿素分解菌菌落的____________、隆起程度和颜色等特征来统计菌落数目。现将10mL尿素分解菌悬液进行梯度稀释,分别取0.1mL稀释倍数为106的样液接种到3个培养基上,培养一段时间后,统计菌落数分别为39、42、45,则1mL悬液中活细菌数量为____________个。上述过程采用的接种方法是________________________。
(4)为检验培养基及培养皿灭菌是否合格,可采取的措施是________________________。
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某种雌雄同株植物能自花传粉,也能异花传粉。用雄性不育(不能产生可育花粉)品系做杂交育种是开发利用杂种优势的有效手段。该种植物的雄性育性受一对复等位基因(在种群中,同源染色体的相同位点上存在两种以上的等位基因)控制,其中Ms为不育基因,Msf为恢复可育基因,ms为可育基因,且其显隐性强弱关系为Msf>Ms>ms。请回答下列问题:
(1)该种植物雄性不育品系在杂交育种过程中,在操作上最显著的优点是____________。
(2)该种植物雄性可育的基因型有______种,其中基因型为_________的植株自交后出现性状分离,使其雄性可育性状不能稳定遗传。
(3)现有某雄性可育性状能稳定遗传的植株甲,基因型为MsMs的植株乙。若要鉴定植株甲的基因型,可让植株甲、乙进行杂交,统计子代植株的表现型及比例来确定植株甲的基因型。
①若子代植株_____________,则植株甲的基因型为_____________;
②若子代植株_____________,则植株甲的基因型为_____________;
③若子代植株_____________,则植株甲的基因型为_____________。
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某种雌雄同株植物能自花传粉,也能异花传粉。用雄性不育(不能产生可育花粉)品系做杂交育种是开发利用杂种优势的有效手段。该种植物的雄性育性受一对复等位基因(在种群中,同源染色体的相同位点上存在两种以上的等位基因)控制,其中Ms为不育基因,Msf为恢复可育基因,ms为可育基因,且其显隐性强弱关系为Msf>Ms>ms。请回答下列问题:
(1)该种植物雄性不育品系在杂交育种过程中,在操作上最显著的优点是_________。
(2)该种植物雄性可育的基因型有____种,其中基因型为_______的植株自交后出现性状分离,使其雄性可育性状不能稳定遗传。
(3)现有某雄性可育性状能稳定遗传的植株甲,基因型为MsMs的植株乙。若要鉴定植株甲的基因型,其实验步骤及结论如下:
实验步骤:
①让植株甲和植株乙进行杂交;
②将植株___(填“甲”或“乙”)所结的种子全部种下去;
③统计子代植株的表现型及比例,确定植株甲的基因型。
实验结论:子代植株的表现型及比例和对应的植株甲的基因型为__________。
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某动物种群中雌雄数量相当。科研人员从该动物野生型红眼群体中分离出紫眼突变体,但不知该突变基因的位置是位于细胞质中、常染色体上、X与Y染色体同源区段、还是仅位于X染色体上。为探究该突变基因位置进行了实验①。
实验①:紫眼雄性×纯合红眼雌性→ F1均为红眼 → F2中红眼 : 紫眼=3 : 1
(1)仅根据上述实验①的结果可以确定该基因不位于____________。进一步分析发现实验①的F2中紫眼个体性别全为雄性,可以初步确定该基因可能位于_______________。
(2)为最终确定基因位置,科研人员进行了实验②。
实验②:紫眼雌性×纯合红眼雄性→ F1中红眼 : 紫眼=1 : 1 →F2中红眼 : 紫眼=1 : 1
根据上述实验可最终确定该突变基因的位置是_______________________。
(3)科研人员在实验②的F1中发现有一只紫眼个体性别为雌性。分析认为,该紫眼雌性个体出现的原因有两种:一是亲本个体在产生配子过程中发生了眼色基因突变;二是眼色基因所在的染色体片段丢失导致眼色基因丢失。后者的变异类型属于___________。已知体细胞中不含眼色基因的个体不能存活,请你帮助科研人员通过一次杂交的方法以探究实验②的F1中出现紫眼雌性的原因。
实验思路: _____________________;观察并统计后代雌雄数量及比例。
预期结果及结论:①若后代________,则为眼色基因突变;②若后代_______,则为眼色基因缺失。
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已知某二倍体雌雄同株(正常株)植物,基因t纯合导致雄性不育而成为雌株,宽叶与窄叶由等位基因(A、a)控制。将宽叶雌株与窄叶正常株进行杂交实验,其F1全为宽叶正常株。F1自交产生F2,F2的表现型及数量:宽叶雌株749株、窄叶雌株251株、宽叶正常株2250株、窄叶正常株753株。回答下列问题:
(1)与正常株相比,选用雄性不育株为母本进行杂交实验时操作更简便,不需进行_____处理。授粉后需套袋,其目的是______。
(2)为什么F2会出现上述表现型及数量?______。
(3)若取F2中纯合宽叶雌株与杂合窄叶正常株杂交,则其子代(F3)的表现型及比例为_____,F3群体随机授粉,F4中窄叶雌株所占的比例为_____。
(4)选择F2中的植株,设计杂交实验以验证F1植株的基因型,用遗传图解表示_______。
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