如图为“小鼠皮肤移植实验”过程，相关分析错误的是A. 注射T细胞增殖抑制药物，可提高移植的...

如图为“小鼠皮肤移植实验”过程，相关分析错误的是（　　）

A. 注射T细胞增殖抑制药物，可提高移植的成功率

B. 第二次移植更易发生排斥与体内记忆细胞有关

C. 二次移植后，体内相应抗体含量明显高于第一次

D. 该小鼠移植皮肤的排斥反应属于非特异性免疫

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将某小鼠的皮肤移植给多只同种小鼠后，将受皮鼠分成甲、乙两组。甲组小鼠注射一定剂量的环孢霉素A，乙组小鼠注射等量生理盐水，并每天统计植皮的存活率，结果如图。下列分析错误的是

A. 受皮鼠与供皮鼠的细胞表面抗原不完全相同

B. 甲组小鼠对外源供皮的免疫排斥强度大于乙组小鼠

C. 环孢霉素A可能通过抑制T细胞增殖从而减弱免疫应答

D. 使用环孢霉素A有可能提高人体器官移植患者的存活率

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已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是

A. 乙组培养过程中只加入一种药物X

B. 丙组培养过程中先加入药物X，培养一段时间后加入药物D

C. 若培养过程中先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，所得曲线与丙组相同

D. 推测药物D可能会破坏或改变药物X的结构

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已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是

A. 乙组加入了药物X后再进行培养

B. 丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养

C. 乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养

D. 若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构

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已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是

A. 乙组加入了药物X后再进行培养

B. 丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养

C. 乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养

D. 若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构

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某研究小组为了验证甲状腺激素对垂体的反馈调节机制，做了如下相关实验：

①将多只生长状况相同的成年健康小鼠平均分成A、B、C三组；

②A组小鼠注射一定剂量的药物I（抑制下丘脑神经内分泌细胞功能）和药物II（抑制甲状腺细胞分泌功能）；B组小鼠注射一定剂量的药物I和药物III（促进甲状腺细胞分泌功能）；C组小鼠注射等量的___________；（不同药物只是限制对应区域的功能，对其他区域无影响。）

③一段时间后，测定每组小鼠体内促甲状腺激素（TSH）的含量，求平均值。

请回答：

（1）甲状腺分泌的甲状腺激素通过____________运输到垂体，并被垂体细胞膜上的____________识别，从而发挥作用。

（2）实验中的步骤②应填____________，三组实验结果TSH的含量多少因为：________________________。

（3）小鼠注射药物I的目的是________________________________________________。

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某研究小组为了验证甲状腺激素对垂体的反馈调节机制，做了如下相关实验：

①将多只生长状况相同的成年健康小鼠平均分成A、B、C三组；

②A组小鼠注射一定剂量的药物I（抑制下丘脑神经内分泌细胞功能）和药物II（抑制甲状腺细胞分泌功能）；B组小鼠注射一定剂量的药物I和药物III（促进甲状腺细胞分泌功能）；C组小鼠注射等量的___________；（不同药物只是限制对应区域的功能，对其他区域无影响。）

③一段时间后，测定每组小鼠体内促甲状腺激素（TSH）的含量，求平均值。

请回答：

（1）甲状腺分泌的甲状腺激素通过____________运输到垂体，并被垂体细胞膜上的____________识别，从而发挥作用。

（2）实验中的步骤②应填____________，三组实验结果TSH的含量多少因为：________________________。

（3）小鼠注射药物I的目的是________________________________________________。

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某研究小组为了验证甲状腺激素对垂体的反馈调节机制，做了如下相关实验：

步骤①：将多只生长状况相同的成年健康小鼠平均分成A、B、C三组；

步骤②：A组小鼠注射一定剂量的药物Ⅰ（抑制下丘脑神经内分泌细胞功能）和药物Ⅱ（抑制甲状腺细胞分泌功能）；B组小鼠注射一定剂量的药物Ⅰ和药物Ⅲ（促进甲状腺细胞分泌功能）；C组小鼠注射等量的__________（不同药物只是限制对应区域的功能，对其他区域无影响）。

步骤③：一段时间后，_________________________________，并求平均值。

请回答下列问题：

(1)甲状腺分泌的甲状腺激素通过___________运输到垂体，并被垂体细胞膜上的___________识别，从而发挥作用。

(2)完善上述步骤②与③的实验操作：

步骤②中，C组小鼠注射等量的_________________________________。

步骤③中，一段时间后，_______________________________________。

(3)小鼠注射药物I的目的是____________________________________________。

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环孢霉素A是一种能抑制T细胞增殖的药物，它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态，因此环孢霉素A可用于（　　 ）

A. 提高器官移植的成活率

B. 清除宿主细胞内的结核杆菌

C. 降低恶性肿瘤的发病率

D. 治疗艾滋病

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下列有关免疫学应用的叙述，错误的是（　　 ）

A.用人工标记的抗体可以对组织内相应的抗原进行检测

B.抑制T细胞增殖可降低异体器官移植的免疫排斥反应

C.注射动物血清的目的是刺激机体产生记忆细胞和抗体

D.注射青霉素前进行皮试能判断机体是否对青霉素过敏

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