将某小鼠的皮肤移植给多只同种小鼠后，将受皮鼠分成甲、乙两组。甲组小鼠注射一定剂量的环孢霉素A，乙组小鼠注射等量生理盐水，并每天统计植皮的存活率，结果如图。下列分析错误的是
A. 受皮鼠与供皮鼠的细胞表面抗原不完全相同
B. 甲组小鼠对外源供皮的免疫排斥强度大于乙组小鼠
C. 环孢霉素A可能通过抑制T细胞增殖从而减弱免疫应答
D. 使用环孢霉素A有可能提高人体器官移植患者的存活率
高三生物单选题困难题
将某小鼠的皮肤移植给多只同种小鼠后，将受皮鼠分成甲、乙两组。甲组小鼠注射一定剂量的环孢霉素A，乙组小鼠注射等量生理盐水，并每天统计植皮的存活率，结果如图。下列分析错误的是
A. 受皮鼠与供皮鼠的细胞表面抗原不完全相同
B. 甲组小鼠对外源供皮的免疫排斥强度大于乙组小鼠
C. 环孢霉素A可能通过抑制T细胞增殖从而减弱免疫应答
D. 使用环孢霉素A有可能提高人体器官移植患者的存活率
高三生物单选题困难题
将某小鼠的皮肤移植给多只同种小鼠后，将受皮鼠分成甲、乙两组。甲组小鼠注射一定剂量的环孢霉素A，乙组小鼠注射等量生理盐水，并每天统计植皮的存活率，结果如图。下列分析错误的是
A. 受皮鼠与供皮鼠的细胞表面抗原不完全相同
B. 甲组小鼠对外源供皮的免疫排斥强度大于乙组小鼠
C. 环孢霉素A可能通过抑制T细胞增殖从而减弱免疫应答
D. 使用环孢霉素A有可能提高人体器官移植患者的存活率
高三生物单选题困难题查看答案及解析
实验小组的同学从小白鼠的体内提取了一种激素，推测可能是胰岛素或甲状腺激素。实验小组为了探究该激素是何种激素，把生理状况相同的小鼠分成四组，编号甲、乙、丙、丁，给甲组小鼠注射一定量的该激素，乙组小鼠注射等量的生理盐水，丙组小鼠饲喂含该激素的饲料，丁组小鼠饲喂不含该激素的饲料，观察现象。下列分析错误的是
A. 如果甲组小鼠出现休克，注射适量的葡萄糖后恢复，说明该激素是胰岛素
B. 如果甲组小鼠比乙组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素
C. 如果丙组小鼠出现休克，饲喂适量的葡萄糖后恢复，说明该激素是胰岛素
D. 如果丙组小鼠比丁组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素
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某研究人员选取生长发育状况相同的小鼠若干，随机均分成甲乙两组，甲组注射少量的A液，小鼠很快进入休眠症状；乙组注射等量的生理盐水，未见小鼠有异常表现。则所注A液最可能是（ ）
A. 过敏原 B. 胰岛素 C. 抗利尿激素 D. 促甲状腺激素释放激素
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为研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用，对成年小鼠的分组及处理见下表：
| 组别 | 甲组 | 乙组 | 丙组 | 丁组 |
| 处理 | 摘除甲状腺 | 不摘除甲状腺 | 不摘除甲状腺 注射一定量的甲状腺激素溶液 | 不摘除甲状腺+X |
注:实验中甲状腺激素溶液由甲状腺激素和A液配制而成。
在适宜的实验条件下，正常饲养相同时间，每隔一定时间测定耗氧量（单位时间内单位体重的氧消耗量），记录数据。下列说法合理的是
A. 甲组小鼠垂体分泌的促甲状腺激素减少
B. 丙组小鼠下丘脑的相关分泌活动加强
C. X是指注射等量不含甲状腺激素的A液
D. 推测乙、丙两组小鼠的耗氧量大致相当
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为了验证促进有丝分裂物质对细胞分裂的促进作用，将小鼠的肝细胞悬浮液分成等细胞数的甲、乙两组，在甲组的培养液中加入3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷（3H－TdR）；乙组中加入等剂量的3H－TdR并加入促进有丝分裂的物质。培养一段时间后，分别测定甲、乙两组细胞的总放射强度。据此回答下列问题：
（1）细胞内3H－TdR参与合成的生物大分子是________，该种分子所在的细胞结构名称是________。
（2）乙组细胞的总放射性强度比甲组的________，原因是________
________。
（3）细胞利用3H－TdR合成生物大分子的过程发生在细胞周期的________期。
（4）在上述实验中选用3H－TdR的原因是________
。
高三生物综合题简单题查看答案及解析
某同学将一定量双黄连注射液注射到实验小鼠体内，小鼠表现正常。若干天后，将小鼠分成两组，—组注射一定量的双黄连注射液，小鼠很快发生了皮肤红肿和心跳加快等症状；另一组注射等量生理盐水，小鼠表现正常。对实验小鼠在第二次注射双黄连注射液的表现，下列解释合理的是
A. 注射液中含有毒素，导致小鼠皮肤受伤
B. 注射液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应
C. 注射液中含有神经递质，使小鼠心跳加快
D. 注射液中含有激素，使小鼠心跳加快
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
为研究糖尿病的发病机理，科研人员选取了 3 组小鼠进行实验，甲组、乙组小鼠均患同种类型糖尿病，对照组小鼠正常，3 组小鼠的其他生理状况均相同。实验期间给 3 组小鼠均饲喂高糖高脂食物，6 周后的检测结果如表所示。请回答下列问题：
| 比较项目 | 对照组 | 甲组（患糖尿病） | 乙组（患糖尿病、加强运动） |
| 体重（g） | 361．75 | 436．60 | 348．70 |
| 血糖（mmol·L－1） | 5．06 | 7．49 | 5．77 |
| 胰岛素（mIU·L－1） | 13．61 | 33．57 | 25．69 |
| 瘦素（mg·mL－1） | 1．28 | 7．95 | 4．62 |
（注：瘦素由脂肪细胞分泌，能促使机体减少摄食，抑制脂肪细胞的合成，使体重减轻）
（1）正常小鼠体细胞的细胞膜上应该_____（填具有或不具有）胰岛素受体，原因是___________
（2）根据上表中数据并从糖尿病类型方面分析，此类型糖尿病不可能是_____，引发的与对照组相比，甲组小鼠的体重显著增加，原因是_________。
（3）依据上述实验结果，此类型糖尿病患者应采取的生活保健措施是_____。
高三生物实验题中等难度题查看答案及解析
为研究糖尿病的发病机理，科研人员选取了3组小鼠进行实验，甲组、乙组小鼠均患同种类型糖尿病对照组小鼠正常，3组小鼠的其他生理状况均相同。实验期间给3组小鼠均饲喂高糖高脂食物，6周后的检测结果如下表所示。请回答下列问题：
| 比较项目 | 对照组 | 甲组（患糖尿病） | 乙组（患糖尿病、加强运动） |
| 体重（g） | 361.75 | 436.60 | 348.70 |
| 血糖（mmol·L-1） | 5.06 | 7.49 | 5.77 |
| 胰岛素（mIU·L-1） | 13.61 | 33.57 | 25.69 |
| 瘦素（ng•mL-1） | 1.28 | 7.95 | 4.62 |
| 瘦素受体蛋白OD值 | 0.48 | 0.10 | 0.28 |
（注:瘦素由脂肪细胞分泌，能促使机体减少摄食，抑制脂肪细胞的合成，使体重减轻）
（1）正常小鼠体细胞的细胞膜上应该__________________（填“具有”或“不具有”）胰岛素受体，原因是____________。
（2）根据上表中数据并从糖尿病类型方面分析，此类型糖尿病不可能是____________引发的。与对照组相比，甲组小鼠的体重显著增加，原因是____________。
（3）依据上述实验结果，此类型糖尿病患者应采取的生活保健措施是____________。
高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析
为研究糖尿病的发病机理，科研人员选取了3组小鼠进行实验，甲组、乙组小鼠均患同种类型糖尿病，对照组小鼠正常，3组小鼠的其他生理状况均相同。实验期间给3组小鼠均饲喂高糖高脂食物，6周后的检测结果如下表所示。请回答下列问题：
(1)正常小鼠体细胞的细胞膜上应该___（填“具有”或“不具有”）胰岛素受体，原因是_______。
(2)根据上表中数据并从糖尿病类型方面分析，此类型糖尿病不可能是_______引发的。与对照组相比，甲组小鼠的体重显著增加，原因是_______。
(3)依据上述实验结果，此类型糖尿病患者应采取的生活保健措施是 _________________。
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用若干只从未被抗原A和抗原B（两者的抗原种类均不同）感染过的健康小鼠做如表所示的三组实验。据表分析，下列叙述正确的是（ ）
| 组别 | 甲组 | 乙组 | 丙组 |
| 第一次注射物质种类 | 抗原A | 生理盐水 | 抗原B |
| 第二次注射物质种类 | 抗原A | 抗原A | 抗原A |
A.第二次注射，甲组和丙组小鼠对抗原A的免疫反应强度相同
B.第二次注射，甲组小鼠体内新增的记忆细胞均来自B细胞的分化
C.若抗原A是小鼠的一种过敏原，则第二次注射甲组小鼠会发生过敏反应
D.第二组注射，乙组小鼠体内会发生特异性免疫，不会发生非特异性免疫
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