下列有关生物科学研究方法及科学史的叙述，正确的是A. 通过构建物理模型的方法，研究种群的数...

下列有关生物科学研究方法及科学史的叙述，正确的是（　　）

A. 通过构建物理模型的方法，研究种群的数量变化规律

B. 英国科学家虎克是细胞的发现者，但不是命名者

C. 卡尔文用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水

D. 萨顿用蝗虫做实验材料通过类比推理的方法提出了基因在染色体上

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下列有关生物科学研究方法和相关实验的叙述，错误的是

A. 差速离心法：细胞中各种细胞器的分离和叶绿体中色素的分离

B. 模型构建法：DNA双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律

C. 假说-演绎法：基因分离定律的发现和果蝇白眼基因位于X染色体上的发现

D. 同位素标记法：研究光合作用光反应和暗反应阶段中相关物质的来源与去路

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下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述，不正确的是（　　 ）

A.差速离心法：细胞中各种细胞器的分离和DNA的半保留复制

B.模型构建法：DNA双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律

C.荧光标记法：生物膜的流动性和基因在染色体上的位置

D.同位素标记法：研究光合作用的暗反应过程和分泌蛋白的合成分泌过程

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下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述中，不正确的是

A. 差速离心：叶绿体中色素的分离和细胞中各种细胞器的分离

B. 模型构建：研究种群数量变化规律和DNA双螺旋结构的发现

C. 单因子对照实验：用18O分别标记H2O和CO2探究光合作用O2来源

D. 同位素标记：分泌蛋白的合成与分泌和噬菌侵染细菌实验

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下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述中，不正确的是（ 　　 ）

A. 差速离心法：细胞中各种细胞器的分离和叶绿体中色素的分离

B. 模型构建法：DNA双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律

C. 对比实验法：探究酵母菌细胞的呼吸方式

D. 同位素标记法：研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验

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下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述中，不正确的是

A. 差速离心法：细胞中各种细胞器的分离和叶绿体中色素的分离

B. 模型构建法：DNA双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律

C. 对比实验法：探究酵母菌细胞的呼吸方式

D. 同位素标记法：研究光合作用的反应过程和噬菌侵染细菌实验

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下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述中，不正确的是

A. 差速离心法：细胞中各种细胞器的分离和叶绿体中色素的分离

B. 模型构建法：DNA双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律

C. 对比实验法：探究酵母菌细胞的呼吸方式

D. 同位素标记法：研究光合作用的反应过程和噬菌侵染细菌实验

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下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述，正确的有

A. 差速离心法:细胞中各种细胞器的分离和叶绿体中色素的分离

B. 模型构建法:DNA双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律

C. 假说一演绎法:基因分离定律的发现和果蝇白眼基因位于X染色体上的发现

D. 同位素标记法:研究光合作用的暗反应过程和T2噬菌体侵染大肠杆菌实验

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下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述错误的是（　　 ）

A.同位素标记：分泌蛋白的合成与分泌和噬菌体侵染细菌实验

B.模型构建：研究种群数量变化规律和DNA双螺旋结构的发现

C.单因子用18O分别标记H2O和CO2探究光合作用O2来源

D.差速离心：叶绿体中色素的分离和细胞中各种细胞器的分离

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下列有关科学实验及方法的叙述，正确的是（　　 ）

A．摩尔根证明基因在染色体上，运用类比推理法

B．高斯研究种群的数量“S”型增长规律，运用模型构建法

C．桑格和尼克森提出生物膜的流动镶嵌模型，运用电镜观察法

D．艾弗里利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用同位素标记法

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