实验与探究
为了验证酵母菌的发酵作用,某小组的同学设计了两组实验方案。他们的共同点是:相同的玻璃瓶子两只,分为甲、乙两组,分别加入等量消毒的温开水,每组按照各自的方案(方案一、方案二)加入不同的物质后,将相同的气球套在瓶口,放在温暖的环境中,一段时间后观察。
方案一:甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖,乙组瓶内加入与甲组等量的蔗糖,不加干酵母。
方案二:甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖,乙组瓶内加入与甲组等量的干酵母,不加蔗糖。
请分析以上两种方案:
(1)分别预期方案一,方案二中甲、乙两组的实验现象(气球如何变化?)
方案一:
方案二:
(2)你认为哪个方案更合理? 。理由是 。
(3)实验中加入干酵母的作用是 。
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某小组探究水分、温度等非生物因素对霉菌生活的影响,过程如表,请回答
(1)A组与B组对照,探究 对霉菌生活的影响
(2)如果B组与C组对照,探究温度对霉菌生活的影响,则①为 ,②为 (选填0℃、30℃),实验结果③是 ;实验结论是霉菌的生活需要 .
(3)上述实验说明,食品适宜保存在 、 的环境中.
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如图是某小组探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验,请回答:
(1)提出问题: ;
作出假设:蚂蚁喜欢甜食
制定并实施计划:①在玻片的两端,分别滴上一滴糖水和一滴清水
②将一只蚂蚁放在两滴液体的中间,观察蚂蚁的觅食行为
(2)预测和分析实验结果:若蚂蚁聚集在 处,则说明蚂蚁喜欢甜食,反之,则不能说明蚂蚁喜欢甜食
(3)本实验设计的不足之处主要是 .
(4)该小组探究“蚂蚁是否喜欢甜食”,采用的方法是 法.
(5)此外,科学家还发现蚂蚁群体成员之间有明确的分工合作,说明蚂蚁具有 行为.
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在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:
将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;
将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;
将馒头快与唾液放入3号试管中不搅拌。
试问:
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,其对照组为第____种处理。
(2)以“唾液”为变量时,其实验组为第___种处理。
(3)若将3支试管都放入37℃左右温水中保温,5~10分钟后取出,分别加入碘液,____号试管中的物质遇碘后不会变蓝。由此你会联想到__________________。
(4)我们在制定这项探究计划时,有同学提出:“除了以上三种处理还要进行第四种处理,就是将馒头块与清水放入试管中搅拌。”你认为这四种处理______必要(填“有”或“不”)
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资料一:西伯利亚虎(学名:Panthera tigris ssp.altaica),又称东北虎,是我国一级保护动物。它主要猎物有野猪、狗獾、梅花鹿等。
(1)下列四种东北林区的野生哺乳动物,与东北虎亲缘关系最近的是__________。
A.远东豹(学名:Panthera pardus orientalis)
B.梅花鹿(学名:Cervus nippon)
C.狗獾(学名:Meles meles)
D.野猪(学名:Sus scrofa)
(2)东北虎属于哺乳动物,哺乳动物的主要特征是__________、__________。
(3)若东北虎数量急剧减少,以下曲线可表示梅花鹿数量变化趋势的是__________。
资料二:为了了解土地面积与物种存活几率的关系,科学家主要对南太平洋的印度尼西亚群岛陆地哺乳动物进行了调查,如下表所示:
土地面积与物种灭绝的关系
岛屿关系 | 面积(平方千米) | 最初物种数 | 灭绝物种数 | 灭绝率(%) |
婆罗洲 | 751709 | 153 | 30 | 20 |
瓜娃岛 | 126806 | 113 | 39 | 35 |
巴厘岛 | 5443 | 66 | 47 | 71 |
(4)由上表可知,栖息地面积与最初物种数量、灭绝物种数量的关系是__________。
A.面积越大,物种数量越多,物种灭绝数量越少
B.面积越小,物种数量越多,物种灭绝数量越少
C.面积大小与物种数量、物种灭绝数量无关
资料三:珲春周围的原始森林是东北虎的主要栖息地之一,珲春是中国唯一地处中俄朝三国交界的边境窗口城市,被称为“东北虎的金三角”。为促进区域经济发展,国家计划在珲春投资200多亿元建设高速公路和高速铁路。但是珲春至俄罗斯的高铁正好保护的科学家建议政府取消原定的高铁建设计划。
(5)如果你是决策者,面对以上情况,你将作出什么决定,请说出你的理由
______________________________________________
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世界卫生组织每年的3月24日作为世界防治结核病日,将每年的12月1日定为世界艾滋病日,这是两种危害性极大的传染病,引起了人们对于传染病预防的盖度重视。
请从以下Ⅰ、Ⅱ两题中任选一题作答,若两题都答,按Ⅰ题作答计分。
Ⅰ | Ⅱ |
结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病,可侵入多种脏器,以肺部结合感染最为常见。 (1)引起结核病的病原体是__________ (2)写出肺结核的一条主要传播途径 ____________________ (3)卡介苗是每一个健康的新生儿必须接种的疫苗,可以预防结核病。这属于预防传染病的哪一措施? ______________________________ | 艾滋病是由感染艾滋病病毒(HIV)引起的。它把人体免疫系统中最重要的一种淋巴细胞作为主要攻击目标,使人体丧失免疫功能。 (1)引起艾滋病的病原体是__________ (2)写出艾滋病的一条主要传播途径 ______________________________ (3)给艾滋病病人采血及注射时,注射器应采用一次性用品,病人的血液、排泄物污染的物品应进行彻底消毒处理。这属于预防传染病的哪一措施? |
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在五个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质(如表),并搅拌均匀,在瓶口处套上一个挤瘪的气球.把五个瓶子同时放在不通风的环境中,放置一段时间后观察到了表中的现象.请据此回答问题.
装置 | 物质 | 温度 | 现象 |
① | 水+白砂糖+酵母菌 | 22~30℃ | 有气泡产生,气球胀大了 |
② | 水+白砂糖 | 22~30℃ | 没有气泡产生,气球是瘪的 |
③ | 水+酵母菌 | 22~30℃ | 没有气泡产生,气球是瘪的 |
④ | 水+白砂糖+酵母菌 | 0℃ | 没有气泡产生,气球是瘪的 |
⑤ | 水+白砂糖+酵母菌 | 100℃ | 没有气泡产生,气球是瘪的 |
(1)试管①有气泡产生的原因是酵母菌分解白砂糖产生 气体.
(2)在上述实验中,①和②作为一组对照实验,探究的是 的作用.
(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质,可以选择哪两支试管为一组? .
(4)如果选择①④或①⑤作为对照实验,可以探究酵母菌的生活需要 ,则实验变量是 .
(5)鉴定产生的气体是二氧化碳,可以将气体通入 ,出现的现象是 .
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下列图表示探究种子萌发外界条件的实验,每个烧杯均放10粒干种子,实验的温度条件均为 25 ℃,请分析并回答下列问题。
(1)每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子,这是因为___________________________。
(2)C装置中水面上多加一层油的目的是______ _____。
(3)以上实验中你认为____ __装置中的种子会萌发,因为它满足了种子萌发的三个外界条件:__ __________、__ ______和______ ____。
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如图是某同学绘制关于遗传知识的概念图,图中代码1表示___________,2表示__________,3表示________,4表示________,5表示___________。
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看下图回答问题:
属于出芽生殖的是_______;属于营养生殖的是________,它们都是__________生殖。
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