在解不等式＞的过程中，下列出现错误的一步是( )去分母，得5(2＋x)＞3(2x－1)．①...

在解不等式＞的过程中，下列出现错误的一步是(　　 )

去分母，得5(2＋x)＞3(2x－1)．①

去括号，得10＋5x＞6x－3.②

移项，得5x－6x＞－10－3.③

系数化为1，得x＞13.④

A. ①　　 B. ②　　 C. ③　　 D. ④

八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析

在解不等式的过程中，出现错误的一步是(　　 )

去分母，得5(x＋2)>3(2x－1)．①

去括号，得5x＋10>6x－3.②

移项，得5x－6x>－3－10.③

∴x>13.④

A. ①　　 B. ②　　 C. ③　　 D. ④

八年级数学选择题中等难度题查看答案及解析

下列解不等式的过程，错误的是（　　 ）

A. 去分母，得5（2+x）>3(2x-1)；　　 B. 去括号，得10+5x>6x-3

C. 移项,合并同类项,得-x>-13；　　 D. 系数化为1，得x>13

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在不等式＞的变形过程中：①去分母，得5(2＋x)＞3(2x－1)；②去括号，得10＋5x＞6x－3；③移项得5x－6x＞－3－10；④系数化为1，得x＞13.其中错误的步骤是(　　 )

A. ①　　 B. ②

C. ③　　 D. ④

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下列解不等式的过程中错误的是（   ）

A、 去分母，得

B、去括号，得

C、移项、合并同类项，得

D、系数化为1 ，得

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下面是小亮同学解不等式－≤1的过程：

【解析】
去分母，得2(2x－1)－3(5x＋1)≤1.①

去括号，得4x－2－15x－3≤1.②

移项、合并同类项，得－11x≤6.③

系数化为1，得x≥－.④

小亮的解法有错误吗？如果有错误，请指出错在哪里．并写出正确的解题过程．

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下面解不等式的过程是否正确，如不正确，请找出，并改正.

解不等式：

【解析】
去分母，得    ①

去括号，得     ②

移项，合并，得 5＜21                 ③

因为x不存在，所以原不等式无解.     ④

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小强在做分式运算与解分式方程的题目时经常出现错误，于是他在整理错题时，将这部分内容进行了梳理，如图所示：

请你帮小强在图中的括号里补写出“通分”和“去分母”的依据.

八年级数学填空题中等难度题查看答案及解析

小强在做分式运算与解分式方程的题目时经常出现错误，于是他在整理错题时，将这部分内容进行了梳理，如图所示：

请你帮小强在图中的括号里补写出“通分”和“去分母”的依据.

八年级数学填空题中等难度题查看答案及解析

在不等式的变形过程中，出现错误的步骤是（　　）

A. 5（2+x）≥3（2x﹣1）　　 B. 10+5x≥6x﹣3　　 C. 5x﹣6x≥﹣3﹣10　　 D. x≥13

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