图示为“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中的预实验，下列叙述中，正确的是A.用...

图示为“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中的预实验，下列叙述中，正确的是

A.用于扦插的枝条必须去除所有幼芽，以排除芽产生的生长素对实验结果的影响

B.在正式实验中，需要设置用蒸馏水处理的对照组

C.与沾蘸法相比，浸泡法使用药液的浓度较低，用时长

D.该实验结果体现了生长素类似物作用的两重性特点

高二生物单选题中等难度题查看答案及解析

有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，不正确的是（　　 ）

A.做预实验能为正式实验的实施提供适宜的浓度梯度

B.用于扦插的枝条应该带有相同数量的幼芽

C.可用较低浓度的生长素类似物溶液浸泡插条的基部

D.实施正式实验的过程中，需要设置空白对照组

高二生物单选题中等难度题查看答案及解析

有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是

A. 用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好地生根

B. 在正式实验中，不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照

C. 处理时应该用生长素类似物溶液浸泡枝条的基部

D. 在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组

高二生物单选题简单题查看答案及解析

有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是（　　 ）

A.预实验可以检验实验设计的科学性和可行性

B.该实验中的自变量是插条生根数或生根的长度

C.用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根

D.当生长素类似物溶液浓度较高时，应用沾蘸法处理插条基部

高二生物单选题中等难度题查看答案及解析

探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，叙述错误的是

A. 预实验需要设置空白对照

B. 实验的自变量为不同浓度的生长素类似物溶液

C. 用于扦插的枝条需带有一定数量的幼芽

D. 若用浸泡法处理插条，对不同插条浸泡的时间要有不同的梯度

高二生物单选题中等难度题查看答案及解析

下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验叙述，错误的是

A.除了扦插枝条以外，其他实验条件均要相同

B.每根插条上应保留相同数量的芽和叶

C.可用单位时间每根插条生根数作为记录指标

D.不同浓度的生长素类似物作用于插条，可能产生相同的生根效果

高二生物单选题中等难度题查看答案及解析

下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述中，错误的是（　　 ）

A.除了扦插枝条以外，其他实验条件均要相同

B.每根枝条处理的时间长短应该一致

C.可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标

D.相同的生长素类似物浓度作用不一定产生相同的生根效果

高二生物单选题中等难度题查看答案及解析

用不同浓度的生长素类似物溶液处理某植物插条使其生根，结果如下表。下列叙述错误的是

A. 实验中用于扦插的枝条可能带有芽或幼叶

B. 根据实验结果无法比较a、b、c浓度的大小

C. 实验结果表明促进插条生根的最适浓度在a和c之间

D. 该生长素类似物对根的生理作用具有两重性

高二生物单选题中等难度题查看答案及解析

下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验叙述，错误的是

A．除了扦插枝条以外，其他实验条件均要相同

B．每根插条上应保留相同数量的芽和叶

C．可用单位时间每根插条生根数作为记录指标

D．不同浓度的生长素类似物作用于插条，可能产生相同的生根效果

高二生物选择题中等难度题查看答案及解析

关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验中，叙述错误的是

A. 对扦插枝条处理时间的长短属于自变量

B. 预实验需要设置空白对照，在正式实验时可不设置空白对照

C. 不同浓度的生长素类似物促进插条生根的作用效果可能相同

D. 实验的观察指标主要是枝条的生根数目

高二生物单选题中等难度题查看答案及解析