某化学小组在实验室中对以SO2的性质进行探究和物质制取.回答下列问题:
(1)① 学生甲以Na2SO3粉未和70% H2SO4为原料制取SO2,下图装置A中仪器X的名称是____;用较浓的硫酸而不用稀硫酸,其原因是________________。
② 现欲收集一瓶干燥的SO2,选择图16,中的装置,其连接顺序为________(按气流方向,用小写字母表示)。
(2)学生乙用浓H2SO4和乙醇反应得到的乙烯气体中含有SO2、CO2。现选择下图中的装置,检验混合气体中存在乙烯和SO2,则装置中盛放的试剂是A______,B______,C______,D______。
(3)Cu2SO3·CuSO3·2H2O是一种深红色固体,不溶于水和乙醇,100℃时发生分解,其制备实验装置如图 所示。
①装置C的作用是______________。
②装置B中发生反应的离子方程式为_______________。
③从装置B中获得的固体需先用蒸馏水充分洗涤,再真空干燥,而不直接用烘干的方式得到产品,其原因是_______________________。
高三化学实验题困难题
某化学小组在实验室中对以SO2的性质进行探究和物质制取.回答下列问题:
(1)① 学生甲以Na2SO3粉未和70% H2SO4为原料制取SO2,下图装置A中仪器X的名称是____;用较浓的硫酸而不用稀硫酸,其原因是________________。
② 现欲收集一瓶干燥的SO2,选择图16,中的装置,其连接顺序为________(按气流方向,用小写字母表示)。
(2)学生乙用浓H2SO4和乙醇反应得到的乙烯气体中含有SO2、CO2。现选择下图中的装置,检验混合气体中存在乙烯和SO2,则装置中盛放的试剂是A______,B______,C______,D______。
(3)Cu2SO3·CuSO3·2H2O是一种深红色固体,不溶于水和乙醇,100℃时发生分解,其制备实验装置如图 所示。
①装置C的作用是______________。
②装置B中发生反应的离子方程式为_______________。
③从装置B中获得的固体需先用蒸馏水充分洗涤,再真空干燥,而不直接用烘干的方式得到产品,其原因是_______________________。
高三化学实验题困难题查看答案及解析
某化学小组在实验室中对以SO2的性质进行探究和物质制取.回答下列问题:
(1)① 学生甲以Na2SO3粉未和70% H2SO4为原料制取SO2,下图装置A中仪器X的名称是____;用较浓的硫酸而不用稀硫酸,其原因是________________。
② 现欲收集一瓶干燥的SO2,选择图16,中的装置,其连接顺序为________(按气流方向,用小写字母表示)。
(2)学生乙用浓H2SO4和乙醇反应得到的乙烯气体中含有SO2、CO2。现选择下图中的装置,检验混合气体中存在乙烯和SO2,则装置中盛放的试剂是A______,B______,C______,D______。
(3)Cu2SO3·CuSO3·2H2O是一种深红色固体,不溶于水和乙醇,100℃时发生分解,其制备实验装置如图 所示。
①装置C的作用是______________。
②装置B中发生反应的离子方程式为_______________。
③从装置B中获得的固体需先用蒸馏水充分洗涤,再真空干燥,而不直接用烘干的方式得到产品,其原因是_______________________。
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实验室以Na2SO3粉末和70%H2SO4为原料制取SO2, 且以SO2为原料制取物质和进行性质探究。回答下列问题:
(1)学生甲欲收集一瓶干燥的SO2,选择图中的装置,其连接顺序为_________ (按气流方向,用小写字母表示); SO2有毒,为防止中毒实验应在_________中进行。
(2)学生乙欲通过量气法测定在空气中久置的亚硫酸钠粉末的纯度,最好选择下列装置 中 的_________(填字母) 。
(3)学生丙欲以CuSO4·5H2O 和SO2 等为原料制备谢弗勒尔盐(Cu2SO3·CuSO3·2H2O)实验装置如右图所示。已知谢弗勒尔盐是一种深红色固体,不溶于水和乙醇,100℃时发生分解。
回答下列问题:
装置A中SO2的作用是___________________; 体 系 温度 控 制 在 60~80℃ 的目的是___________。装置B的作用是_________。
(4)学生丁欲利用右图装置探究SO2使品红溶液褪色的实质。实验中观察到Ⅰ中红色褪去;Ⅱ中无现象。据此推断能使品红水溶液褪色的粒子可能是_________。如果要比较这些粒子使品红溶液褪色的快慢,请设计实验方案,简述操作和需要观察的现象________________。
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“大同”化学小组在实验室中对进行探究。回答下列问题:
(1)学生甲用下图E装置制备
。主反应的发生,表明硫酸具有的性质有________
A.氧化性 还原性
酸性
碱性
学生乙以
粉未和
为原料制取
,反应的化学方程式是:___
现欲收集一瓶干燥的
,选用下图中的A、B、C、D装置,其连接顺序
按气流方向,用小写字母表示,可重复选用
为:_________
(2)学生丙用浓和蔗糖反应,得到的气体中含有
、
。现选择下图中的装置,验证混合气体中存在
和
。其中,能证明存在
的现象是_____。
(3)学生甲实验中,大试管内产生了大量黑色固体。查阅资料知:
黑色固体可能含有CuO、CuS、
。
和
不溶于稀盐酸、稀硫酸,但加热下可溶于稀硝酸。
向含微量
的溶液中滴加
溶液,能产生红褐色沉淀。
现取少量黑色沉淀,加入稀硫酸,充分振荡以后,再滴加溶液,未见红褐色沉淀,由此所得结论是_____________________。另取少量黑色沉淀,加入足量稀硝酸并加热,发现黑色固体最终完全溶解,溶液变为蓝色,有无色气泡生成,管口处出现红棕色。试写出CuS溶于足量稀硝酸的离子方程式:__________为测定黑色沉淀中
的百分含量,取
黑色沉淀,在酸性溶液中用
溶液处理,发生反应如下:
,反应后煮沸溶液,赶尽
,过量的高锰酸钾溶液恰好与
溶液完全反应。则混合物中
的质量分数为 ___________
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“大同”化学小组在实验室中对进行探究。回答下列问题:
(1)学生甲用下图E装置制备
。主反应的发生,表明硫酸具有的性质有________
A.氧化性 还原性
酸性
碱性
学生乙以
粉未和
为原料制取
,反应的化学方程式是:___
现欲收集一瓶干燥的
,选用下图中的A、B、C、D装置,其连接顺序
按气流方向,用小写字母表示,可重复选用
为:_________
(2)学生丙用浓和蔗糖反应,得到的气体中含有
、
。现选择下图中的装置,验证混合气体中存在
和
。其中,能证明存在
的现象是_____。
(3)学生甲实验中,大试管内产生了大量黑色固体。查阅资料知:
黑色固体可能含有CuO、CuS、
。
和
不溶于稀盐酸、稀硫酸,但加热下可溶于稀硝酸。
向含微量
的溶液中滴加
溶液,能产生红褐色沉淀。
现取少量黑色沉淀,加入稀硫酸,充分振荡以后,再滴加溶液,未见红褐色沉淀,由此所得结论是_____________________。另取少量黑色沉淀,加入足量稀硝酸并加热,发现黑色固体最终完全溶解,溶液变为蓝色,有无色气泡生成,管口处出现红棕色。试写出CuS溶于足量稀硝酸的离子方程式:__________为测定黑色沉淀中
的百分含量,取
黑色沉淀,在酸性溶液中用
溶液处理,发生反应如下:
,反应后煮沸溶液,赶尽
,过量的高锰酸钾溶液恰好与
溶液完全反应。则混合物中
的质量分数为 ___________
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某化学兴趣小组的同学利用如图所示实验装置进行某些气体的制备、物质性质的探究等实验(图中夹持装置省略)。
请按要求填空:
(1)实验室制取SO2气体时,可选择的合适试剂___(选填编号)。
a.15%的H2SO4溶液 b.75%的H2SO4溶液 c.Na2SO3固体 d.CaSO3固体
相应的制取装置是___(填图中装置下方编号)。
(2)实验室若用装置①来制取H2S气体,可选择的固体反应物是___(选填编号)。
a.Na2S固体 b.CuS固体 c.FeS固体 d.FeS2固体
反应的离子方程式为___。
(3)如何检验装置①的气密性?简述其操作:___。
(4)实验室里可用浓硫酸和无水酒精反应制取乙烯,除了题中的仪器外,制取装置中还缺少的玻璃仪器是___。
(5)该化学兴趣小组为探究制备乙烯是否存在副产物SO2和CO2,制备的气体从发生装置出来除去乙烯后依次选择了装置②、④、⑤,其中装置②盛有的试剂是___,装置④盛有的试剂是___。
高三化学实验题简单题查看答案及解析
SO2在工业生产和食品加工等行业用途广泛。某化学小组对SO2的一些性质和反应进行探究。回答下列问题:
I.为探究SO2和Na2O2的反应产物,进行如下实验。
(1)提出假设。假设一:反应产物为Na2SO3和O2;假设二:反应产物为___(填化学式)。
(2)实验验证。
①m的名称为___。
②A中若用稀硫酸代替70%的硫酸,不足之处为___。
③试剂X不宜选择___(填选项字母)。
a.生石灰 b.CaCl2 c.硅胶 d.P2O5
④B的作用___。
II.SO2可以用作葡萄酒的抗氧化剂和防腐剂。该小组同学通过下列操作测定某葡萄酒样品SO2的总含量:量取V1mL样品,加入足量稀H2SO4;将生成的SO2全部蒸出并用足量NaOH溶液吸收;调节溶液的pH后,用cmol/L的标准I 2溶液滴定至终点,消耗标准液的体积为V 2mL。
(3)滴定反应的离子方程式为___;样品中的总含量为___mg/L(用含c,V 1,V 2的代数式表示)。
(4)若用足量稀盐酸代替稀H2SO4,会导致所测SO2的总含量___(填偏高偏低或无影响)。
III.(5)设计实验证明H 2SO3的酸性强于H 2CO3:___。(供选试剂:NaHCO3溶液、CO2、SO2、KMnO4(H+)溶液、NaOH溶液、澄清石灰水)
高三化学实验题中等难度题查看答案及解析
为了探究Cl2、SO2同时通入H2O中发生的反应,某化学兴趣小组同学设计了图1所示的实验装置。
(1)该化学兴趣小组同学为制取Cl2和SO2气体,现采用Na2SO3与70%的浓硫酸为原料制取SO2,采用MnO2和浓盐酸(12mol/L)为原料制取Cl2。请写出制取Cl2的离子方程式: 。
(2)在此实验中,F仪器的作用是:______________;发生装置B应选择图2三种装置中的___________(填序号)。
(3)D装置中主要反应的离子方程式为 。
(4)为验证通入D装置中过量的气体是Cl2还是SO2气体,兴趣小组的同学准备了以下试剂:
①氯化铁溶液 ②氯化亚铁溶液 ③硫氰酸钾溶液 ④品红溶液 ⑤溴水 ⑥稀硝酸
A.若Cl2过量:取适量D中溶液滴加至盛有试剂的试管内,发生的现象是: ;(试剂可以多选,请填试剂的序号,下同)。
B.若SO2过量:取适量D中溶液滴加至盛有试剂的试管内,发生的现象是: 。
高三化学实验题极难题查看答案及解析
高三化学解答题中等难度题查看答案及解析
为探究Cl2和SO2同时通入H2O中发生的反应,某化学兴趣小组设计了下图所示的实验装置。
(1)化学兴趣小组的同学采用Na2SO3粉末与70%的硫酸反应制取SO2气体,采用MnO2和浓盐酸反应制取Cl2。已知SO2的溶解度比Cl2大40倍,在此实验中,E仪器的作用是
________;发生装置B应选择以下三种装置中的________(填序号)
(2)资料显示等物质的量的Cl2和SO2同时通入H2O中恰好反应生成两种酸,请写出反应的离子方程式________。
(3)为了不影响产物的检验,小组成员认为上述整套装置有一处不合理,应在________装置之间(填代号)连接一装置,请在装置图右边的方框中画出简易装置图,并注明装置中盛有的试剂。
(4)已知干燥的SO2和Cl2在活性炭催化剂存在下反应生成液态的SO2Cl2,反应的方程式为:SO2(g)+Cl2(g) SO2Cl2(l) △H= - 97.3KJ/mol;SO2Cl2溶于水得到的产物与上述实验结果相同。
①为了提高上述反应中Cl2的平衡转化率,下列说法合理的是________(填序号)
A、缩小容器体积 B、使用催化剂 C、增加SO2浓度 D、升高温度
②已知20℃时,AgCl的溶解度为1.5×10-4g,Ag2SO4的溶解度为0.796g,则SO2Cl2溶于水所得溶液中逐滴加入AgNO3稀溶液时,最先产生的沉淀是________。
高三化学填空题简单题查看答案及解析