小齐同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：
(1)电火花计时器应接在____电源上（选填“直流”或“交流”），工作电压为___V（选填“220V”或“4～6V”）。
(2)图是实验中打下的一段纸带，算出计数点2的速度大小为______m/s（保留两位有效数字），并在图2中标出_______，其余计数点1、3、4、5对应的小车瞬时速度大小在图2中已标出。
(3)作图并求得小车的加速度大小为_______m/s2（保留两位有效数字）。
(4)小齐同学在研究小车运动时分别得到甲、乙两条纸带。对每条纸带均选择合适的点作为第一个计数点，再依次每5个点取1个计数点，并在各计数点处将其剪断，然后将这些剪断的纸条粘贴在相同的坐标纸上，最后将纸条上端中心连起来，如图3所示。由图可判断__________
A．乙的加速度比甲的大
B．两种情况下小车均做匀速直线运动
C．打第三个计数点时，甲的速度比乙大
D．打第一个计数点时，小车的速度一定为零
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小齐同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：
(1)电火花计时器应接在____电源上（选填“直流”或“交流”），工作电压为___V（选填“220V”或“4～6V”）。
(2)图是实验中打下的一段纸带，算出计数点2的速度大小为______m/s（保留两位有效数字），并在图2中标出_______，其余计数点1、3、4、5对应的小车瞬时速度大小在图2中已标出。
(3)作图并求得小车的加速度大小为_______m/s2（保留两位有效数字）。
(4)小齐同学在研究小车运动时分别得到甲、乙两条纸带。对每条纸带均选择合适的点作为第一个计数点，再依次每5个点取1个计数点，并在各计数点处将其剪断，然后将这些剪断的纸条粘贴在相同的坐标纸上，最后将纸条上端中心连起来，如图3所示。由图可判断__________
A．乙的加速度比甲的大
B．两种情况下小车均做匀速直线运动
C．打第三个计数点时，甲的速度比乙大
D．打第一个计数点时，小车的速度一定为零
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（1）电磁打点计时器使用的是 电源．
A．低压交流 B．低压直流 C．220V 交流
（2）利用电火花计时器探究小车速度随时间变化的规律，实验中不需要的器材是 （用代号表示）．
①电火花计时器 ②秒表 ③刻度尺 ④带滑轮长木板 ⑤小车 ⑥纸带．
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（1）电磁打点计时器和电火花计时器都是使用____（填“直流”或“交流”）电源的计时仪器，其中电火花计时器工作电压为____V.
（2）在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列关于作v－t图象的说法中，正确的是（____）
A．只要确定了v－t图象中的两点，就可以得到小车运动的v－t图象，因此，实验只需要测出两组数据
B．对于偏离直线较远的点，说明误差太大，应舍去
C．作出的v－t图线应该通过所有的点，图线曲折也可以
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(1)常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是_______（填“直流电”、“交流电”），如果电源正常工作时的频率为50赫兹，则每隔____s打一个点。
(2)在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，下列说法正确的是______；
A.电火花计时器正常工作时，其打点的周期取决于交流电压的高低
B.电火花计时器应接在10V以下的交流电源上才能正常工作
C.打点计时器连续工作时间很短，应注意打点结束之后要立即关闭电源
D.开始实验时，应先接通电源，后释放小车
(3)如图1所示为用打点计时器研究小车运动情况的装置：实验时由静止释放钩码，小车开始做匇加速直线运动，在小车进入布面前钩码己经落地了，小车在平玻璃板上匀速直线运动，后来在布面上做匀减速直线运动，所打出的纸带的一部分如图2所示，纸带上相邻两点对应的时间间隔为斤0.02 s，试（以下结果均保留二位有效数字)
①由图2可知，小车在玻璃扳上做匀速运动的速度大小 为v=____ m/s；打点计时器打下计数点D时小车的瞬时速度大小
=_______m/s.
②根据纸带可测得小车做匀减速直线运动时的加速度大小为
=_______m/s2.
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东辰科创小组某同学欲完成“探究小车速度随时间变化的规律”的实验，该同学在实验室找到了下述器材:
①电火花打点计时器(含墨粉纸盘)；②天平；③低压直流电源；④细绳；⑤纸带(若干条)
⑥小车；⑦钩码；⑧秒表⑨一端有滑轮的长木板
（1）多余的器材有：____ (填器材前的数字代号)；
（2）为达到实验目的还需要的器材是：________；
（3）找齐器材后该同学用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6、7共8个计数点，并测出了相邻点间的距离，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下：
为了计算加速度，该同学采用下述几种方法，合理的方法是________．
A．根据任意两计数点的速度用公式a=Δv/Δt算出加速度
B．根据实验数据画出v～t图像，量出其倾角α，由公式a=tanα求出加速度
C．根据实验数据画出v～t图像，由图像上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a=Δv/Δt算出加速度
D．依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度
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（1）某同学进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，打点计时器采用 （选填“交流”或“直流”）电源，下列说法，正确的是 。
A．应先接通电源，在打点计时器开始打点后再释放小车
B．应先释放小车，再接通打点计时器的电源
C．释放小车，同时接通打点计时器的电源
D．先释放小车或先接通打点计时器的电源都可以
（2）已知计时器打点的时间间隔为
，该同学按打点先后顺序每隔4个点取1个计数点，得到了O、A．B．C．D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为 
。用刻度尺量出
、
、
、
，由此可知，纸带做 运动（选填“匀加速”或“匀减速”），打C点时纸带的速度大小为 
，纸带运动的加速度大小为 
。
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（1）某同学进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，打点计时器采用 （选填“交流”或“直流”）电源，下列说法，正确的是 。
A．应先接通电源，在打点计时器开始打点后再释放小车
B．应先释放小车，再接通打点计时器的电源
C．释放小车，同时接通打点计时器的电源
D．先释放小车或先接通打点计时器的电源都可以
（2）已知计时器打点的时间间隔为
，该同学按打点先后顺序每隔4个点取1个计数点，得到了O、A．B．C．D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为 
。用刻度尺量出
、
、
、
，由此可知，纸带做 运动（选填“匀加速”或“匀减速”），打C点时纸带的速度大小为 
，纸带运动的加速度大小为 
。
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（1）某同学进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，打点计时器采用 （选填交流或直流）电源，实验操作中____ __，即可打出了一条纸带。
A．应先接通电源，在打点计时器开始打点后再释放小车
B．应先释放小车，再接通电源打点计时器开始打点
C．释放小车，同时通电源打点计时器开始打点
D．先释放小车或先接通电源打点计时器开始打点都可以
（2）已知计时器打点的时间间隔为0.02s，该同学按打点先后顺序每隔4个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为 s。用刻度尺量得OA=1.50cm、AB=1.90cm、BC=2.30cm、CD=2.70cm。由此可知，纸带做 运动（选填 “匀加速”或“匀减速”），打C点时纸带的速度大小为 m/s。纸带运动的加速度大小为____ ___m/s2。
（3）另一同学利用如图所示的装置测定导轨上滑块运动的加速度，滑块上安装了宽度为d的遮光板。滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门A、B，配套的数字毫秒计（图中未画出）记录了遮光板通过第一个光电门A的时间为△t1，则滑块通过第一个光电门的速度表达式为vA= 。若已知滑块通过两光电门速度分别为vA、vB，两个光电门A、B间距离为L，则滑块的加速度表达式为α= 。
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