某兴趣小组探究SO2气体的还原性，装置如图所示，下列说法不合理的是A. 为了验证A 中发生...

某兴趣小组探究SO2气体的还原性，装置如图所示，下列说法不合理的是

A. A装置中FeCl3溶液逐渐变为浅绿色，可以说明SO2有还原性

B. B装置中蓝色退去，说明还原性：SO2>I-

C. C装置中吸收尾气有可能倒吸

D. A、B装置中发生的反应转移电子数一定相等。

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某兴趣小组探究SO2气体的还原性，装置如图所示，下列说法不合理的是

A. A装置中FeCl3溶液逐渐变为浅绿色，可以说明SO2有还原性

B. B装置中蓝色退去，说明还原性：SO2>I-

C. C装置中吸收尾气有可能倒吸

D. A、B装置中发生的反应转移电子数一定相等。

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某学习小组探究SO2气体的性质，装置如图所示，下列说法不合理的是（　　 ）

A.a装置中FeCl3溶液逐渐变为浅绿色，说明SO2有还原性

B.c装置Na2S溶液中出现浅黄色浑浊，说明SO2具有氧化性

C.b装置中蓝色退去，说明还原性：SO2> I－

D.b、c装置中发生反应转移的电子数一定相等

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某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3+，他们使用的药品和装置如图所示，下列说法合理的是

A. B中蓝色溶液褪色可以证明还原性： I-＞SO2

B. 实验完成后，检验A中是否含有Fe2+，可用酸性KMnO4溶液

C. 实验完成后，向A中加入用稀盐酸酸化的BaCl2溶液，产生白色沉淀

D. 装置C的作用是吸收SO2尾气，发生的反应是氧化还原反应

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某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3+，他们使用的药品和装置如图所示：

下列说法不合理的是(　　 )

A.能表明I－的还原性弱于SO2的现象是B中蓝色溶液褪色　　

B.装置C的作用是吸收SO2尾气，防止污染空气

C.为了验证A中发生了氧化还原反应，加入用稀盐酸酸化的BaCl2，产生白色沉淀

D.为了验证A中发生了氧化还原反应，加入KMnO4溶液，紫红色褪去

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某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3+，他们使用的药品和装置如图所示：

下列说法不合理的是(　　 )

A. 能表明I－的还原性弱于SO2的现象是B中蓝色溶液褪色

B. 装置C的作用是吸收SO2尾气，防止污染空气

C. 为了验证A中发生了氧化还原反应，加入用稀盐酸酸化的BaCl2，产生白色沉淀

D. 为了验证A中发生了氧化还原反应，加入KMnO4溶液，紫红色褪去

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某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3+，他们使用的药品和装置如图所示：

下列说法不合理的是(　　 )

A. 能表明I－的还原性弱于SO2的现象是B中蓝色溶液褪色

B. 装置C的作用是吸收SO2尾气，防止污染空气

C. 为了验证A中发生了氧化还原反应，加入用稀盐酸酸化的BaCl2，产生白色沉淀

D. 为了验证A中发生了氧化还原反应，加入KMnO4溶液，紫红色褪去

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某兴趣小组探究SO2气体的还原性，装置如图所示，下列说法不合理的是

A. 为了验证A 中发生了氧化还原反应，加入稀盐酸酸化的BaCl2溶液，产生白色沉淀

B. 该实验装置至少存在一处设计缺陷

C. 向反应后的A 溶液中加入酸性KMnO4溶液，紫红色褪去，说明一定有Fe2+

D. 装置B是为了验证还原性： SO2>I-

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某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3＋的反应，他们使用的药品和装置如下图所示，下列说法不合理的是( )

A. 能表明I－的还原性弱于SO2的现象是B中蓝色溶液褪色

B. 装置C的作用是吸收多余的SO2，防止污染空气

C. 为了验证A中发生了氧化还原反应，加入用稀盐酸酸化的BaCl2，产生白色沉淀

D. 为了验证A中发生了氧化还原反应，加入酸性KMnO4溶液，紫红色褪去

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某兴趣小组探究SO₂气体还原Fe³⁺，他们使用的药品和装置如下图所示，其中下列说法不合理的是

A. 能表明I^－的还原性弱于SO₂的现象是B中蓝色溶液褪色

B. 装置C的作用是吸收SO₂尾气，防止污染空气

C．为了验证A中发生了氧化还原反应，加入用稀盐酸酸化的BaCl₂，产生白色沉淀

D．为了验证A中发生了氧化还原反应，加入KMnO₄溶液，紫红色褪去

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