阅读下列材料,回答问题
地方行政制度是中国古代政治文明的重要组成部分。阅读下列材料回答问题
材料一:
——人教版统编教材《中国历史·七上》
(1)上图显示的是西周实行的什么制度?在对应横线上填写图中人物相应的身份。
材料二:后世对秦始皇这一做法大多盛赞。虽然秦代……仅仅持续了二世……但秦代所形成的专制主义中央集权国家及其所确定的……行政区划,却为后世历代所遵奉……(西汉初年)刘邦采用的是……混合体。
——李晓杰《体国经野:历史行政区划》
材料三:“西汉初期中央和封国力量的对比”图
(2)据材料二,后世对秦始皇在地方行政制度方面“大多盛赞”的是哪一做法?材料二中刘邦采用的“混合体”指的是什么?
(3)材料三图一反映出西汉初年中央面临什么问题?图二反映汉武帝采取哪一政策和措施?
七年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料,回答问题
地方行政制度是中国古代政治文明的重要组成部分。阅读下列材料回答问题
材料一:
——人教版统编教材《中国历史·七上》
(1)上图显示的是西周实行的什么制度?在对应横线上填写图中人物相应的身份。
材料二:后世对秦始皇这一做法大多盛赞。虽然秦代……仅仅持续了二世……但秦代所形成的专制主义中央集权国家及其所确定的……行政区划,却为后世历代所遵奉……(西汉初年)刘邦采用的是……混合体。
——李晓杰《体国经野:历史行政区划》
材料三:“西汉初期中央和封国力量的对比”图
(2)据材料二,后世对秦始皇在地方行政制度方面“大多盛赞”的是哪一做法?材料二中刘邦采用的“混合体”指的是什么?
(3)材料三图一反映出西汉初年中央面临什么问题?图二反映汉武帝采取哪一政策和措施?
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
在中国几千年的文明史上,政治制度的确立、改革和不断完善,巩固了国家的统治和民族的统一。阅读材料,回答问题。
材料一
——人教版统编教材《中国历史·七上》
(1)据材料一,指出西周实行了什么政治制度?并结合所学知识,概括该制度实行的主要目的。
材料二
(2)根据材料二图示完成表格内容。
A______B________
(3)根据材料,结合所学,说说千年古国得以维持统一的重要原因。
材料三西汉初期中央和封国力量对比
(4)材料三反映出西汉前期中央面临什么问题?结合所学知识,概括指出汉武帝采取什么措施解决这一问题?这一措施产生了什么影响?
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古代中国的地方行政管理制度是中华政治文明的重要内容。阅读下列材料,回答问题。
材料一 天子以诸侯为臣,诸侯以大夫为臣,大夫以士为臣。……诸侯又可再分为公、侯、伯、子、男五等。……诸侯要定时向周天子进贡,定期朝见周天子。周天子出兵征讨时诸侯要带领本国军队随同出发,诸侯还要对天子的出巡、婚嫁、死丧等尽一定的义务。
——程幸超《中国地方行政制度史》
材料二 柳子厚谓秦有叛民,而无叛吏;汉有叛国,而无叛郡;唐有叛将,而无叛州。盖郡县之设,既无世袭,不得私有其土而有其民,而又不假之以兵,其势固无从叛。
——吕思勉《中国制度史》
材料三 国家置中书省以治内,分行省以治外,其官名品秩略同,所以达远迩、均劳逸,参错出入,而天下事如指掌矣。
——虞集《道园学古录》
(1)依据材料一,概括西周分封制的特点。
(2)材料二称赞的是我国古代哪一政治制度?依据材料二分析这一制度是如何克服分封制弊端的? (3)据材料三指出元朝对我国地方行政制度的最大创举是什么?
(4)综合上述材料,概括历代王朝加强地方制度建设的核心目的。
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古代中国的地方行政管理制度是中华政治文明的重要内容。阅读下列材料,回答问题。
材料一天子以诸侯为臣,诸侯以大夫为臣,大夫以士为臣。……诸侯又可再分为公、侯、伯、子、男五等。……诸侯要定时向周天子进贡,定期朝见周天子。周天子出兵征讨时诸侯要带领本国军队随同出发,诸侯还要对天子的出巡、婚嫁、死丧等尽一定的义务。
——程幸超《中国地方行政制度史》
材料二柳子厚谓秦有叛民,而无叛吏;汉有叛国,而无叛郡;唐有叛将,而无叛州。盖郡县之设,既无世袭,不得私有其土而有其民,而又不假之以兵,其势固无从叛。
——吕思勉《中国制度史》
材料三国家置中书省以治内,分行省以治外,其官名品秩略同,所以达远迩、均劳逸,参错出入,而天下事如指掌矣。
——虞集《道园学古录》
(1)依据材料一,概括西周分封制的特点。
(2)材料二称赞的是我国古代哪一政治制度?依据材料二分析这一制度是如何克服分封制弊端的?
(3)据材料三指出元朝对我国地方行政制度的最大创举是什么?元朝还在中央设置了哪一机构管理西藏地区的行政事务?
(4)综合上述材料,概括历代王朝加强地方制度建设的核心目的。
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地方行政制度的变化是中国古代政治制度演变的重要组成部分。根据下列材料,回答问题。
材料一: 帝舜荐禹于天,为嗣。十七年而舜崩。三年丧毕,禹辞辟舜之子商均于阳城。天下诸侯皆去商均而朝禹。禹于是遂即天子位,南面朝天下。国号曰夏后,姓姒氏。
材料二:西周王朝通过对四土,四国之地的大批封建.....使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体,一统于周天子的统治之下。
材料三:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。
材料四:本秦京师为内史,分天下作三十六郡。”即全国除开首都咸阳及京畿附近地区而另设内史管辖之外,其余皆统一推行,总共设置了36个郡和1000多个县。
材料五:“藩国始分,而子弟毕侯矣”,导致封国越分越小,势力大为削弱,从此“大国不过十余城,小侯不过十余里”。
(1)材料一反映社会制度发生什么样的变化?
(2)材料二是西周的什么制度?
(3)材料三是哪国的历史?有什么影响?
(4)材料四是什么制度?有何意义?
(5)材料五是什么制度?
(6)综合上述材料,结合所学知识,简要概括说明中国古代政治制度演变的趋势。
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制度文明是中华文明的重要组成部分,中国古代政治制度对中华文明的发展和国家统一的维系起到重要作用。阅读材料,回答问题。
材料一:“周人制度之大异于商者……由是而有封建子弟之制,君天子巨诸侯之制。”
──王国维《殷周制度论》
(1)“周人制度之大异于商者”,请认真规范书写以上语句。上述材料中的“封建子弟之制”指西周时期的什么制度?这一制度在当时产生了什么作用?
材料二: 新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。
──斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)上述材料描述的是秦朝开创的哪一制度?这一制度对后世有何积极影响?
材料三:
(3)上述图表反映出西汉初期面临的什么问题?为了解决上述问题汉武在政治上采取了什么举措?
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它是中国古代政治文明的重要组成部分,一方面,它为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩又较稳定的行政管理,另一方面它又遏制了创造力,培育了顺从性。阅读下列材料,回答问题
材料一 “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”;“十年寒窗无人问,一举成名天下知”。
材料二 “八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者”
——(明末清初)顾炎武《日知录·拟题》
(1)材料一中两句诗描述了作者的兴奋与感叹,它与我国古代哪一制度的推行直接有关?
(2)材料二中的“焚书”和“咸阳之郊所坑者”指的是哪一历史事件?
(3)你认为顾炎武对八股取士的抨击是否正确?为什么
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中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料,回答问题。
材料一 古代行政机构示意图
(1)唐朝实行的中央官制名称是什么?材料一中哪一示意图反映了唐代的这一政治制度?
(2)材料一中有一幅残缺的中国古代“地方机构示意图”,请指出是哪一图?请依据留存信息,判断该图反映了哪一朝代的情况?
材料二 “(世祖)二十七年.……立中书省一,行中书省十有一:曰岭北、曰辽阳、曰河南、曰陕西、曰四川、曰甘肃、曰云南、曰江浙、曰江西、曰湖广、曰征东……”
——《元史》卷五十八
材料三 “……宋为成都府路。元初置成都路总管府。……旧领嘉定、崇庆二府,眉、邛、黎、雅、威、茂、简、汉、彭、绵十一州。后嘉定自为一路,以眉、黎、雅、邛隶之。……旧领成都、华阳、郫、新都、温江、新繁、双流、灵泉、广都九县……”
——摘自《新元史》卷四十八·志第十五
(3)材料一中哪一示意图属于元朝中央行政机构示意图?请依据材料,由上而下依次写出元朝行省以下的地方行政设置,并指出今眉山在元朝属哪一行省管辖?
材料四 近在咫尺的元代权臣乱政,无疑使朱元璋坚定了解决君相之争的决心。贫苦农民出身的皇帝,最怕别人瞧不起他,怕那些跟他南征北战的战友们对他不忠,还怕那些有知识的儒士们不肯为他所用,这种自卑心理始终伴随着他。朱元璋是一个权力欲极强的人,而且对大臣十分猜忌,他绝不允许人们染指皇权。胡惟庸的权力增长,把亲密盟友提到了高级职位上,驱逐他认为不大会支持他的人。朱元璋以谋反的罪名将胡惟庸抄家灭族,大肆捕杀胡惟庸同党,株连杀戮3万余人,并对我国政治制度进行了重大改组。
(4)根据材料四,概括朱元璋对我国政治制度进行重大改组的原因。材料一中哪一示意图反映了这一改组?
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中央集权制度作为古代中国政治制度的突出特色,对中国历史产生了深远影响。阅读下列图文材料,回答问题。
材料一
材料二 清代史学家赵翼在《檐曝杂记》卷一《军机处》中说:“(军机大臣)只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。”
——人教版《中国历史(七年级下册)》
(1)结合所学知识,指出进一步完善了材料一中图一“三省六部制”的唐朝皇帝。为了巩固统治,他还在选官制度上采取了什么革新措施?
(2)结合所学知识,指出材料一中图二所示制度的朝代,并将①②处补充完整。为了监视官民,该朝代还设立了由皇帝直接指挥的特务机构,请举出两例史实。
(3)依据材料二,想一想:军机处的作用是什么?为什么说它的设立强化了君主专制? 结合所学知识,分别指出清朝统治者为了维护集权统治,在思想和文化上采取的措施。
(4)综上所述,谈谈你对中国古代中央集权制度的认识。
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
中国古代政治制度是古代政治史的重要组成部分,古代政治制度的发展既有延承也有变化。阅读下列材料,回答问题。
材料一:大道之行也,天下为公,选贤任能。
﹣﹣《礼记•礼运篇》
材料二:夏传子,家天下。四百载,迁夏社。
﹣﹣《三字经》
材料三:昔武王克(击败)商,……其兄弟之国者十有五人(他的兄弟有15人被封国),姬姓之国者有四十人(同为姬姓的有40人被封国)。
﹣﹣《左传》
材料四:秦王朝扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
﹣﹣李白《古风》
(1)材料一和材料二反映了我国古代哪两种政治制度?
(2)阅读材料三,结合所学知识回答,西周实行怎样的政治制度?
(3)材料四中李白盛赞的“秦王”是谁?“扫六合”有何历史意义?
(4)秦朝开创了怎样的政治制度?
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