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献之字子敬，少有盛名，而高迈不羁，虽闲居终日，容止不殆，风流为一时之冠。年数岁，尝观门生樗①蒲，曰：“南风不竞②。”门生曰：“此朗亦管中窥豹，时见一斑。”献之怒曰：“远惭荀奉倩③，近愧刘真长！”遂拂衣而去。尝与兄徽之、操之俱诣谢安，二兄多言俗事，献之寒温而已。既出，客问安王氏兄弟优劣，安曰：“小者佳。”客问其故，安曰：“吉人之辞寡。以其少言，故知之。”
尝与徽之共在一室忽然火发徽之遽走不遑取履，而献之神色恬然徐呼左右扶出。夜卧斋中，而有偷人入其室，盗物都尽。献之徐曰：“偷儿，青毡我家旧物，可特置之。”群偷惊走。
工草隶，善丹青。七八岁时学书，羲之密从后掣其笔，不得，叹曰：“此儿后当复有大名！”尝书壁为方丈大字，羲之甚以为能，观者数百人。桓温尝使书扇，笔误落，因画作乌驳④犊牛，甚妙。
[注释]①樗（chū）蒲：古代的一种类似后代掷骰子的赌博游戏。②南风不竞：这里比喻坐在南边的要输。③苟有奉倩：人名。即荀粲字奉倩。刘真长：人名。④乌驳：黑色。
1.下列每组加点词意思理解相同的一项是（ ）
A.虽闲居终日，容止不殆 居无何，上至，又不得入
B.此朗亦管中窥豹 经纶世务者，窥谷忘反
C.遂拂衣而去 人则无法家拂士
D.献之寒温而已 寒暑易节，始一反焉
2.文中画横线的句子断句正确的一项是（ ）
A.尝与徽之共在一室/忽然火发/徽之遽走/不遑取履/而献之神色恬然徐呼/左右扶出。
B.尝与徽之共在/一室忽然火发/徽之遽走/不遑取履/而献之神色恬然/徐呼左右扶出。
C.尝与徽之共在一室/忽然灭发/徽之遽走/不遑取履/而献之神色恬然/徐呼左右扶出。
D.尝与徽之共在/一室忽然火发/徽之遽走/不遑取履/而献之神色恬然徐呼/左右扶出。
3.用现代汉语翻译文中划波浪线的句子。
（1）吉人之辞寡。以其少言，故知之。
（2）献之徐曰：“偷儿，青毡我家旧物，可特置之。”
4.请结合选文内容，分析王献之具有怎样的品性？
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献之字子敬，少有盛名，而高迈不羁，虽闲居终日，容止不殆，风流为一时之冠。年数岁，尝观门生樗①蒲，曰：“南风不竞②。”门生曰：“此朗亦管中窥豹，时见一斑。”献之怒曰：“远惭荀奉倩③，近愧刘真长！”遂拂衣而去。尝与兄徽之、操之俱诣谢安，二兄多言俗事，献之寒温而已。既出，客问安王氏兄弟优劣，安曰：“小者佳。”客问其故，安曰：“吉人之辞寡。以其少言，故知之。”
尝与徽之共在一室忽然火发徽之遽走不遑取履，而献之神色恬然徐呼左右扶出。夜卧斋中，而有偷人入其室，盗物都尽。献之徐曰：“偷儿，青毡我家旧物，可特置之。”群偷惊走。
工草隶，善丹青。七八岁时学书，羲之密从后掣其笔，不得，叹曰：“此儿后当复有大名！”尝书壁为方丈大字，羲之甚以为能，观者数百人。桓温尝使书扇，笔误落，因画作乌驳④犊牛，甚妙。
[注释]①樗（chū）蒲：古代的一种类似后代掷骰子的赌博游戏。②南风不竞：这里比喻坐在南边的要输。③苟有奉倩：人名。即荀粲字奉倩。刘真长：人名。④乌驳：黑色。
1.下列每组加点词意思理解相同的一项是（ ）
A.虽闲居终日，容止不殆 居无何，上至，又不得入
B.此朗亦管中窥豹 经纶世务者，窥谷忘反
C.遂拂衣而去 人则无法家拂士
D.献之寒温而已 寒暑易节，始一反焉
2.文中画横线的句子断句正确的一项是（ ）
A.尝与徽之共在一室/忽然火发/徽之遽走/不遑取履/而献之神色恬然徐呼/左右扶出。
B.尝与徽之共在/一室忽然火发/徽之遽走/不遑取履/而献之神色恬然/徐呼左右扶出。
C.尝与徽之共在一室/忽然灭发/徽之遽走/不遑取履/而献之神色恬然/徐呼左右扶出。
D.尝与徽之共在/一室忽然火发/徽之遽走/不遑取履/而献之神色恬然徐呼/左右扶出。
3.用现代汉语翻译文中划波浪线的句子。
（1）吉人之辞寡。以其少言，故知之。
（2）献之徐曰：“偷儿，青毡我家旧物，可特置之。”
4.请结合选文内容，分析王献之具有怎样的品性？
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国朝尚书刘南垣①公，告老家居。有直指使②者，以饮食苛求属吏，郡县患之。
公曰：“此吾门生，当开谕③之。”俟其来，款之，曰：“老夫欲设席，恐妨公务，特留此一饭。但老妻他往，无人治具，家常饭能对食乎？”直使以师命，不敢辞。自朝过午，饭尚未出，直指饥甚。比食至，惟脱粟饭、豆腐一器而已，各食三碗，直指觉过饱。少顷，佳肴美酝，罗列盈前④，不能下箸。公强之，对曰：“已饱甚，不能也。”公笑曰：“可见饮食原无精细，饥时易为食，饱时难为味，时使然耳。”直指使谕其训，后不敢以盘飨责人。
（注释）①刘南垣：人名。②直指使：官名，唐以后朝廷特派负责某种政务的官员称使。③开谕：启发，使明白。④盈：满。
1.下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A. 以饮食／苛求属吏
B. 家常饭／能对食乎
C. 可见饮食／原无精细
D. 后／不敢以盘飨责人
2.解释文中加点词的意思。
（1）比（________） （2）然（________）
3.翻译文中画线句子。
（1）自朝过午，饭尚未出，直指饥甚。
（2）少顷，佳肴美酝，罗列盈前，不能下箸。
4.请用自己的话概括文中直指使的前后变化。
5.请说说直指使是个怎样的人。
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礼贤下士
刘向
孔子闲居，喟然①而叹曰：“铜鞮伯华②而无死，天下其③有定矣！”子路④曰：“愿闻其为人也何若。”孔子曰：“其幼也，敏而好学；其壮也，有勇而不屈；其老也，有道而能以下⑤人。”子路曰：“其幼也敏而好学则可，其壮也有勇而不屈则可；夫有道又谁下⑥哉？”孔子曰：“由不知也！吾闻之，以众攻寡，而无不消⑦也；以贵下贱，无不得也。昔者⑧周公旦⑨制天下之政，而下士七十人，岂无道哉？欲得士之故也。夫有道而能下于天下之士，君子乎哉！”
【注释】①喟然：长叹的声音。②铜鞮伯华：春秋时晋国大夫羊舌赤，铜鞋是他的封地，伯华是他的字。③其：大概。表揣度的语气副词。④子路：孔子的弟子，姓仲，名由。⑤下：对……谦下，意动用法。⑥谁下：对谁谦下。⑦消：消灭。⑧昔者：从前。⑨周公旦：姓姬，名旦，周武王的弟弟。成王年幼，他摄政。
1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A. 天下/其有定矣 B. 愿闻/其为人也何若
C. 有道/而能以下人 D. 昔者周公/旦制天下之政
2.解释文中加点的词。
（1）敏（________） （2）故（________）
3.翻译文中画线句子。
（1）铜鞮伯华而无死，天下其有定矣！
（2）夫有道又谁下哉？
4.孔子是怎样介绍铜鞮伯华的为人的？
5.你从孔子的话中发现有什么深刻的含义？
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阅读下面文言文,完成下列小題.
张巡字巡，邓州南阳人。博通群书，晓战阵法。气志高迈,略细节，所交必大人长者,不与庸俗合，时人叵知也。开元末，擢①进士第。巡繇②太子通事舍人③出为清河令,治绩最，而负节义，或以困厄④归者，倾费赀⑤护无吝。 吏调真源令。士多豪猾，大吏华南金树威恣肆，巡下车，依法诛之,赫余党，莫不改行迁善。
安禄山反，遂起兵讨贼，从者千余。巡驰骑决战，身被创不顾，士乃奉巡主军。
至德元年七月，令狐潮围张巡于雍丘,相守四十余日，朝廷声问不通。城中矢尽，巡缚稿为人千余，被以黑衣,夜缒城下，潮兵争射之，久乃知其稿人；得矢数十万。其后夏夜缒人，贼笑不设备⑥。乃以死士五百斫潮营，潮军大乱，焚垒而遁，追奔十余里。
至德二年，巡引兵入睢阳。威兵久围睢阳，城中食尽，贼知外援絶，围益急：众议东奔，巡以睢阳江淮保障也,若弃之，江、淮，必亡，遂固守睢阳。十月癸丑,城陷，巡西向再拜曰：“臣力竭矣，不能全城，生既无以报陛下，死当为厉鬼以杀贼！”
《旧唐书·张巡传》，有刪改）
[注]①擢(zhuó) :拔,提升。②繇(yóu) :通“由"从。③通事舍入:官职名,掌传达令旨,内外启奏。④困厄:困苦危难。⑤赀(zī) :通“资”,资财。⑥备:防备。
1.下列各組句子中,加点司語意思相同的一项是( )
A.①潮军大乱 ②以河内守亚夫为将军,军细柳。
B.①被以黑衣 ②军士吏被甲,锐兵刃
C.①知外援绝,困益急 ②曾益其所不能。
D.①遂固守雎阳 ②其將固可袭而掳也
2.下列几組加点同吾的意思和用法都相同的一項是( )
A.或以困厄归者/请以军礼见 B.巡下车,依法诛之/己而之細柳军
C.久乃知其稿人/于是上乃使使持节诏將军 D.潮军大乱，焚垒而遁/成礼而去
3.用现代汉语翻译文中刻线句子。
(1)巡驰骑决战，身被创不顾，士乃奉巡主军。
(2)巡西向再拜曰：“臣力竭矣，不能全城。”
4.读了选文,你认为张巡是一个怎祥的人?请结合文章分析其人物形象。
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阅读下面的文言语段，完成下列小题。
文长为山阴秀才，大试辄不利，豪荡不羁。总督胡梅林公（胡宗宪）知之，聘为幕客。文长与胡公约：“若欲客某者，当具宾礼，非时辄得出入。”胡公皆许之，文长乃葛衣鸟中长揖就坐纵谈天下事旁若无人，胡公大喜。是时公督数边兵，威振东南，介胄之士①，膝语蛇行②，不敢举头；而文长以部下一诸生做之，信心而行，恣臆谈谑，了无忌惮。会得白鹿，属文长代作表③。表上，永陵喜甚，公以是益重之，一切疏记，皆出其手。
文长自负才略，好奇计，谈兵多中，凡公所以饵汪、徐诸虏者，皆密相议然后行。尝饮酒楼，有数健儿亦饮其下，不肯留钱，文长密以数字驰公，公立命缚健儿至麾下，皆斩之，一军殷栗④。有沙门⑤负资而秽，酒间偶言于公，公后以他事杖杀之，其信任多此类。
（注释）①介胄之士：穿铠甲戴头盔的士兵。②膝语蛇行：跪着说话，像蛇一样在地上爬行。③表：表章。④股粟：（害怕得）大腿发抖。⑤沙门：此处指和尚。
1.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ）
A. 若欲客某者（把……当作幕客） B. 属文长代作表（嘱托）
C. 好奇计（好的） D. 凡公所以饵汪、徐诸虏者（用来）
2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）
文长乃葛衣鸟中长揖就坐纵谈天下事旁若无人
A. 文长乃葛衣乌巾／长揖就坐／纵谈天下事／旁若无人
B. 文长乃葛衣／乌巾长揖／就坐纵谈天下／事旁若无人
C. 文长乃葛衣／乌巾长揖就坐／/纵谈天下事／旁若无人
D. 文长乃葛衣乌巾／长揖就坐／纵谈天下／事旁若无人
3.下列对文本的理解，不正确的一项是（ ）
A. 徐文长虽然屡次乡试都未考中，但是总督胡宗宪知晓他的才能，仍旧聘请他做幕客。
B. 胡宗宪威振东南，军人们十分畏惧他，只有徐文长敢和他开玩笑，丝毫没有畏惧顾虑。
C. 胡宗宪凡是诱降汪直、徐海等盗寇的计谋，都和徐文长慎密商议，然后付诸实行。
D. 酒楼有一个和尚依仗有钱财而行为不轨，徐文长暗中写短函迅速告知胡宗宪，胡宗宪立刻命令将他绑进衙门斩首。
4.将上面文言语段中画横线的语句翻译成现代汉语。
以是益重之，一切疏记，皆出其手。
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文言文阅读，完成第各小题。
国朝尚书刘南垣①公，告老家居。有直指使②者，以饮食苛求属吏，郡县患之。
公曰：“此吾门生，当开谕③之。”俟其来，款之，曰：“老夫欲设席，恐妨公务，特留此一饭。但老妻他往，无人治具，家常饭能对食乎？”直使以师命，不敢辞。自朝过午，饭尚未出，直指饥甚。比食至，惟脱粟饭、豆腐一器而已，各食三碗，直指觉过饱。少顷，佳肴美酝，罗列盈前④，不能下箸。公强之，对曰：“已饱甚，不能也。”公笑曰：“可见饮食原无精细，饥时易为食，饱时难为味，时使然耳。”直指使谕其训，后不敢以盘飨责人。
（注释）①刘南垣：人名。②直指使：官名，唐以后朝廷特派负责某种政务的官员称使。③开谕：启发，使明白。④盈：满。
1.下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A.以饮食／苛求属吏 B.家常饭／能对食乎
C.可见饮食／原无精细 D.后／不敢以盘飨责人
2.解释文中词的意思。
（1）比（_______）
（2）然（_______）
3.翻译文中画线句子。
（1）自朝过午，饭尚未出，直指饥甚。
（2）少顷，佳肴美酝，罗列盈前，不能下箸。
4.请说说直指使是个怎样的人。
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阅读下面文言文，完成下列小题。
汉明帝尊师
上自为太子，受《尚书》于桓荣，及即帝位，犹尊荣以师礼。尝幸太常府，令荣坐东面，设几杖，会百官及荣门生数百人，上亲自执业；诸生或避位发难，上谦曰：“太师在是。”既罢，悉以太官供具赐太常家。
荣每疾病，帝辄遣使者存问，太官、太医相望于道。及笃，上疏谢恩，让还爵士。帝幸其家问起居，入街，下车，拥经而前，抚荣垂涕，赐以床茵、帷帐、刀剑、衣被，良久乃去。
自是诸侯、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下。荣卒，帝亲自变服临丧送葬，赐冢茔于首山之阳。
子郁当嗣，让其兄子汎；帝不许，郁乃受封，而悉以租入与之。帝以郁为侍中。
1.解释下列句中加点词的意思。
⑴尝幸太常府 ：_________
⑵既罢，悉以太官供具赐太常家：__________________
⑶帝不许，郁乃受封：_________
⑷荣卒，帝亲自变服临丧送葬：____________________
2.用现代汉语翻译文中加横线的句子。
⑴上自为太子，受《尚书》于桓荣，及即帝位，犹尊荣以师礼。
⑵荣卒，帝亲自变服临丧送葬，赐冢茔于首山之阳。
3.文中列举了很多具体实例说明汉明帝的“尊师”，请简述其中两个例子。
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【甲】范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿。同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此非恶声也！”因起舞。
及渡江，左丞相睿以为军咨祭酒。逖居京口，纠合骁健，言于睿曰：“晋室之乱，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。今遗民既遭残贼，人思自奋。大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣！”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。
逖将其部曲百余家渡江，中流，击楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。
（选自《资治通鉴·晋纪十》）
【乙】乾道六年，宋孝宗召（弃疾）对延和殿。时虞允文①当国，帝锐意恢复。弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才，持论劲直，不为迎合。作《九议》《应问》（三篇）《美芹十论》献于朝，言逆顺之理，消长之势，技之长短，地之要害，甚备。以讲和方定，议不行。
迁司农寺主薄，出知②滁州。州罹兵烬，井邑凋残，弃疾宽征薄赋，招流散，教民兵，议屯田。辟江东安抚司参议官。
（选自《宋史·辛弃疾传》，有改动）
【注释】①虞允文：人名。宋名臣，曾指挥三军打破金帝完颜亮。②知：做知州
1.根据所给释义，判断文中加点字的字音。（填写序号）
（1）劲：①jìng刚正，正直。 ②jìn力气，力量。 持论劲直：_____
（2）长：①cháng优点。 ②zhǎng生长，成长。 消长之势：_____
2.下列各组语句中加点词的意思相同的一项是（ ）
A. 因起舞 因人而异
B. 自相鱼肉 鱼肉百姓
C. 起冶铸兵 兵临城下
D. 甚备 德才兼备
3.用现代汉语翻译下面的语句。
祖逖不能清中原而复济者，如有大江！
4.祖逖面对“__________”（用原文回答）的困难，采取的对策是“起冶铸兵”。辛弃疾同样提议收复失地，也不被支持，反而被外调滁州。他在滁州，在面对“州罹兵烬，井邑凋残”的现状，采取的对策是__________（用自己的话回答）。
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马援字文渊，扶风茂陵人也。年十二而孤，少有大志，常谓宾客曰：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”世祖①即位，援因留西川，隗嚣②甚敬重之，以援为绥德将军，与决筹策。建武四年冬，嚣使援奉书洛阳，帝甚壮之。十一年夏，玺书拜陇西太守。援务开恩信，宽以待下，宾客故人，日满其门。
二十年秋，振旅③还京师。将至，故人多迎劳之。平陵人孟冀，名有计谋，于坐贺援。援谓之曰：“吾望子有善言，反同众人邪？昔伏波将军路博德④开置七郡，裁⑤封数百户；今我微劳，猥飨⑥大县，功薄赏厚，何以能长久乎？先生奚用相济？”冀曰：“愚不及。”援曰：“方今匈奴、乌桓尚扰北边，欲自请击之。男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女手中邪？” 冀曰：“谅为烈士，当如此矣。”
（选自《后汉书·马援列传》，有删改）
（注）①世祖：东汉光武帝刘秀。②隗嚣( wěixiāo)：字季孟，建武二年被封为西州大将军。③振旅：整队班师。④伏波将军路博德：伏波将军是古代一种封号。路博德是西汉武帝时名将。⑤裁：同“才”。⑥飨(xiǎng)：同“享”。⑦谅：确实，实在。
1.下列语句中加点词解释误的一项是
A.援年十二而孤 孤：孤独
B.振旅还京师 还：返回
C.名有计谋 名：有名，闻名
D.欲自请击之 欲：打算，想要
2.请用现代汉语翻译文中画线的句子。
（1）丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。
（2）男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳。
3.结合文段，说说马援为人处世的哪些方面在当今仍然值得借鉴。
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陶侃留客
陶公少有大志，家酷贫，与母湛氏同居。同郡范逵素知名，举孝廉，投侃宿。于时冰雪积日，侃室如悬磬，而逵马仆甚多。侃母语侃曰：“汝但出外留客，吾自为计。”湛头发委地，下为二髲，卖得数斛米，斫诸屋柱，悉割半为薪，剉诸茬以为马草。日夕，遂设精食，从者皆无所乏。逵既叹其才辩，又深愧其厚意。明旦去，侃追送不已，且百里许。逵曰：“路已远，君宜还。”侃犹不返。逵曰：“卿可去矣。至洛阳，当相为美谈。”侃乃返。逵及洛，遂称之于羊晫、顾荣诸人，大获美誉。
1.解释加点的词语。
（1）同郡范逵素知名（____________） （2）悉割半为薪（_______）
（3）侃追送不已（____________） （4）侃犹不返（____________）
2.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）于时冰雪积日，侃室如悬磬，而逵马仆甚多。
________________________________________________
（2）逵及洛，遂称之于羊晫、顾荣诸人，大获美誉。
________________________________________________
3.陶母是一个怎样的人?试阐述理由。
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