某同学对教材中探究分子性质的实验（图1）进行了改进，如图2所示，试管丙中有一张每隔1cm滴...

某同学对教材中探究分子性质的实验（图1）进行了改进，如图2所示，试管丙中有一张每隔1cm滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的敞口小药瓶固定在橡皮塞上。关于图1图2中的实验有以下说法，其中正确的是（　　 ）

①图2比图1的实验减少了大气污染、更节约

②图1和图2的实验均能证明分子在不断运动

③图2中观察到的现象是滤纸条上的酚酞试液自上而下依次变红

④若另取与丙相同的装置浸入10℃的冷水中，则不能得出结论

A.①② B.①②④ C.①②③④ D.③④

高一化学单选题简单题查看答案及解析

为研究硝酸的性质设计并完成如下实验：

a、某兴趣小组设计如图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”实验，以探究化学实验的绿色化。

(1)实验前，关闭活塞 b，试管 d 中加水至浸没长导管口，塞紧试管 c 和 d 的胶塞，加热 c，其目的是__________

(2)在 d 中加适量 NaOH 溶液，c 中放一小块铜片，由分液漏斗 a 向 c 中加入2mL 浓硝酸，c 中反应的离子方程式___________________________________________；再由 a 向 c 中加 2mL 蒸馏水、写出 c 中可能进行的两个反应的化学方程式_______________________________________；________________________________________．

b、室温下，将铁片分别置于适量的稀 HNO3 和浓 HNO3 中(如图所示)。

(1)气球的作用是_____________________________________

(2)A中溶液最终变为浅绿色，发生反应的离子方程式是______________________

(3)B 中无明显变化，该同学进一步探究如下：假设①常温下铁与浓硝酸不反应。②_______________________

进行实验：将 B 中的铁片取出并洗净后，放入 CuSO4 溶液中，无明显变化， 则说明假设①_____________(填“成立”或“不成立”)。

高一化学实验题中等难度题查看答案及解析

回归、改进、拓展教材实验，是高考化学实验考查的常见形式。

I．甲组同学在进行《必修二》实验2-5“Fe3+离子在H2O2溶液分解实验中的催化作用”时，进行了以下探究。基于目前学过的元素周期表的相关知识，该小组推测了同为第四周期第VIII族的Fe、Co、Ni可能有相似的催化机理。

【查阅资料】：钴及其化合物广泛应用于磁性材料、电池材料及超硬材料等领域。其中CoxNi(1-x)Fe2O4（其中Co、Ni均为+2价）也可用作H2O2分解的催化剂，具有较高的活性。

（1）写出H2O2溶液在Fe3+催化下分解的化学方程式__________________________________。

（2）①该催化剂中铁元素的化合价为　　　　　　 。

②下图表示两种不同方法制得的催化剂CoxNi(1-x)Fe2O4在10℃时催化分解6%的H2O2溶液的相对初始速率随x变化曲线。由图中信息可知：　　　　　　　　 法制取得到的催化剂活性更高，由此推测Co2+、Ni2+两种离子中催化效果更好的是　　　　　　　　 。

II．乙组同学在进行《选修四》实验2-2“草酸溶液浓度对酸性高锰酸钾溶液褪色时间的影响”时，发现溶液褪色总是先慢后快，该小组设计了如下过程探究其原因：

【查阅资料】KMnO4溶液氧化H2C2O4的反应历程为（流程中“III”等为Mn的价态）：

【提出假设】假设1：该反应为放热反应

假设2：反应生成的Mn2+ 对该反应有催化作用

假设3：K+ 对该反应有催化作用

【设计、完成实验】

（3）称取　　　　　　 g草酸晶体(H2C2O4·2H2O)，配制500 mL 0.10 mol/L H2C2O4溶液。在上述过程中必须用到的2种定量仪器是托盘天平和　　　　　　　　　　　　　　

（4）完成探究，记录数据

仔细阅读分析表中数据，回答问题：

x =　　　　　　 mL，假设__________成立（填“1” 、“2”或“3”）

高一化学实验题困难题查看答案及解析

如图为某学习小组设计的制取乙酸乙酯的改进装置,其实验过程如下,请回答相关问题。

（1）按如图所示组装好仪器后,首先进行的操作是　　 。

（2）在带刻度的试管中加入一滴1%的酚酞溶液和足量的饱和碳酸钠溶液, 并将其固定在铁架台上。请问饱和碳酸钠溶液的作用是　 。

（3）在烧瓶中加入①5 mL 37%的醋酸、②2 mL酒精和③2 mL浓硫酸以及几粒沸石。请问加入三种液体的顺序是　　　　　 (请填序号)。加入几粒沸石的作用是　　　　　 。　

（4）圆底烧瓶中发生反应的化学方程式为：　　　　　 。

（5）把干燥管处的塞子打开,停止加热,撤掉干燥管,可看到试管中呈现两层不同颜色的液体,上层液体　　 色。

高一化学实验题困难题查看答案及解析

某同学在实验室进行钠的化合物性质的实验。请回答下列问题。

（1）过氧化钠与水反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　 ，实验结束后，向试管所得溶液中滴加酚酞溶液，现是　　　　　　　　 。

（2）Na2CO3和NaHCO3是两种常见的钠盐。

①下列关于Na2CO3和NaHCO3性质的说法中，正确的是________(填字母)。

a. NaHCO3的俗称是苏打

b. Na2CO3溶液显碱性，说明Na2CO3属于碱

c. 向Na2CO3和NaHCO3固体中分别滴加等浓度的盐酸，后者反应速率快

②按下图所示装置做实验，请回答下列问题。

___________(填“A”或“B”)中澄清石灰水变浑浊，原因是(用化学方程式表示)

________________________________，_________________________________。

高一化学实验题极难题查看答案及解析

（13分）某兴趣小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”实验，以探究化学实验的绿色化。

（1）实验前，关闭活塞b，试管d中加水至浸没长导管口，塞紧试管c和d的胶塞，加热c，其目的是___________　　　　　　　　　　　　 _____。

（2）在d中加适量NaOH溶液，c中放一小块铜片，由分液漏斗a向c中加入2 mL浓硝酸，c中反应的化学方程式是　　　　　　　　　　　　 _____________________。

（3）下表是制取硝酸铜的三种方案，能体现绿色化学理念的最佳方案是____　　　 __。

（4）该小组还用上述装置进行实验证明酸性：HCl＞H2CO3＞H2SiO3，则分液漏斗a中加入的试剂是___________，c中加入的试剂是_________，d中加入的试剂是_________；实验现象为___________________　　　 。

但此实验存在不足之处，改进的措施是___________________________ 。

高一化学实验题极难题查看答案及解析

（9分）某学习小组设计了如图所示的实验方案来制取次氯酸钠和探究氯水的性质。

图中：①为氯气发生装置；②试管里盛有15 mL 8% NaOH溶液，并置于冰水浴中；

③试管里是滴有酚酞的NaOH溶液；④为尾气吸收装置。

请填写下列空白：

（1）实验前必须对整套装置进行的操作是　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

（2）制取氯气时，在烧瓶里加入一定量的二氧化锰，通过__________（填写仪器名称）向烧瓶中加入适量的浓盐酸。实验时为了除去氯气中的氯化氢气体，可在①与②之间安装盛有　　　 （填写下列编号字母）的净化装置。

a．碱石灰　　　　　　　　　 b．饱和食盐水

c．浓硫酸　　　　　　　　　 d．饱和碳酸氢钠溶液

（3）写出②装置中发生的离子反应方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

（4）实验中可观察到③试管的实验现象是溶液褪色。某同学提出两种猜想：

猜想一：氯气与NaOH溶液发生反应使溶液褪色

猜想二：

请设计实验验证哪种猜想是正确的？

高一化学实验题极难题查看答案及解析

某学习小组设计了如图所示的实验方案来制取次氯酸钠和探究氯水的性质。图中：①为氯气发生装置；②试管里盛有15 mL 8% NaOH溶液，并置于冰水浴中；③试管里是滴有酚酞的NaOH溶液；④为尾气吸收装置。请填写下列空白：

（1）实验前必须对整套装置进行的操作是　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

（2）制取氯气时，在烧瓶里加入一定量的二氧化锰，通过__________（填写仪器名称）向烧瓶中加入适量的浓盐酸。实验时为了除去氯气中的氯化氢气体，可在①与②之间安装盛有　　 　　　　 　 （填写下列编号字母）的净化装置。

a．碱石灰 　　 b．饱和食盐水 　　 c．浓硫酸 　　 d．饱和碳酸氢钠溶液

（3）写出②装置中发生的离子反应方程式　　　　　　　　　　　　　 ；

（4）实验中可观察到③试管的实验现象是溶液褪色。某同学提出两种猜想：

猜想一：氯气与NaOH溶液发生反应使溶液褪色

猜想二：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

请设计实验验证哪种猜想是正确的？

高一化学实验题困难题查看答案及解析

为探究 Na、Mg、Al的金属性强弱顺序，某课外小组同学进行了如下实验：

(1)请在下表中填写与实验步骤对应的实验现象序号：

(2)请写出镁与水反应的化学方程式：_______________。

(3)实验结论是___________________。

(4)请你补充该小组同学用原子结构理论对上述实验结论的解释：

同周期元素从左至右原子的电子层数相同，随着核电荷数逐渐增多，原子半径逐渐_______，失电子能力逐渐_______，因此________逐渐减弱。

高一化学实验题简单题查看答案及解析

为探究Na、Mg. Al活动性顺序，某课外小组同学进行了如下实验：

他们记录的实验现象有：

请帮助该小组同学补充下列实验报告中的内容。

（1）在下表中填写与实验步骤相对应的实验现象序号：

（2）写出钠与水反应的化学方程式_____________.

（3）实验结论是_____________.　

（4）用原子结构理论对上述实验结论进行解释：同周期元素从左至右，原子的电子层数相同，核电荷数逐渐增多，原子半径逐渐____，原子核对电子的引力逐渐增强，失电子能力逐渐减弱，因此____逐渐减弱。

高一化学实验题中等难度题查看答案及解析