经济决定国运，从古到今都是如此，衡量一个国家的强大与否，它的经济实力起着至关重要的作用。材...

经济决定国运，从古到今都是如此，衡量一个国家的强大与否，它的经济实力起着至关重要的作用。

材料一：

材料二：

材料三：

（1）联系所学知识回答材料一的出现，对当时社会发展有什么作用？

（2）根据材料二和所学知识，指出西汉对外贸易的两条重要通道。哪一历史事件为丝绸之路的开通创造了条件？丝绸之路开通有何历史意义？

（3）材料三示意图反映了江南地区开发的哪一原因？江南地区的变化对我国经济产生了怎样深远的影响？

（4）根据以上材料，概括促进经济发展的重要条件。

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科学技术是第一生产力，科技进步成为国家经济发展的决定性因素，成为衡量国家实力强弱的重要标志。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 公元1001—1500年世界科技发明数量概况（数据来源于《自然科学大事年表》）

（1）据材料一并结合所学知识，说出这一时期中国的哪两项发明分别促进了人类文化的传播和航海事业的发展？

材料二　 “李约瑟之谜”（科学革命和工业革命没有在中国发生）的根本原因在于，中国古代科举考试的课程设置，没有能够以数学和可控实验为主，而是以四书五经为主，结果科学革命无以发生。……技术进步的停滞，最终导致了中国与西方的差距不断拉大。　　　

——林毅夫《李约瑟之谜与中国的兴衰》

（1）材料二中作者认为中国“技术进步停滞”的根本原因是什么？结合所学知识，从清朝对外政策方面进一步分析中国逐渐落后于西方的主要原因。

材料三　　 ……不能总是指望依赖他人的科技成果来提高自己的科技水平，更不能做其他国家的技术附庸。……坚持“引进来”和“走出去”相结合，积极融入全球创新网络，全面提高我国科技创新的国际合作水平。实施创新驱动发展战略，就要发挥社会主义制度优势，推动经济持续健康发展。

——摘编自《习近平关于科技创新论述摘编》

（3）据材料三，概括我国应如何实现科技进一步创新发展？

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改革是社会发展的强大动力。阅读材料，回答问题。

材料一　 齐桓公任用管仲为相，执掌国政。他采纳管仲的建议，改革内政，发展生产，训练军队，使齐国经济和军事实力大为提高。……成为春秋时期第一个霸主。

（1）根据材料一指出，齐桓公任用管仲为相进行改革得到什么好处？

材料二　 如图是商鞅变法时颁布的标准量器

——商鞅铜方量

（2）材料二是商鞅为了推行哪一项改革措施而制造的？假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民，你是否支持商鞅变法？为什么？

材料三　

（3）材料三反映的是历史上的哪一次改革？请举出这次改革的另外一项汉化措施。这些措施有什么意义？

（4）请说说材料三所反映的改革和商鞅变法的共同作用。

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对外交往是一个国家实力的展示。中国需要世界，世界也需要中国。中国提出的“一带一路”建设让中国与世界更加紧密的联系在一起。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一  唐朝的开明使唐朝成为世界上强大的帝国之一，唐文化远播于世界，促进了世界文明的进步，同时也使中华文明吸收了发展营养，使唐朝文明更加辉煌。

——人教版《中国历史》七年级上册教学参考书

材料二  明初，社会安定，国力雄厚。1405-1433年，郑和七次下西洋，到过亚非三十多个国家和地区。郑和船队每到一处，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产。……与当地官府和商人开展贸易。在古里进行交易时，商议货价，写成合约，最后握手击掌为定，不再悔改。

——人教版《中国历史》七年级下册

材料三  “……与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件。……”

——马克思

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，指出唐与日本交流的典型事例两例。

（2）依据材料二，指出郑和下西洋的重要前提。结合所学知识，说出郑和下西洋郑和船队与海外各国交往有什么特点？产生了什么积极影响？

（3）依据材料三并结合所学知识，指出清朝“与外界隔绝”采取了什么对外政策？

（4）综合上述材料并结合所学知识，从中你能得到什么启示？

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制度创新是国家和社会发展的重要动力，从古至今发挥着重要作用。

材料一　

为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王分封诸侯到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进献贡物，并服从周王调兵。

——摘编自《中国历史》七年级上册

（1）依据材料一，周初通过分封制成为诸侯的是哪些人？按照分封制规定，诸侯对周王承担哪些义务？

材料二　

秦新破六国，丞相绾建议置王以镇之，“始皇下其议于群臣”。最后，秦始皇采纳了李斯的意见，废古封国制而以郡县制去代替。以当时其具体情况来说，郡县制推行到如何程度，不可详知。但从制度本身来说，郡县制是以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权，这是地方政权封建化的主要标志。

——白寿彝主编《中国通史》

（2）综合材料二的信息，说出这一制度的名称。结合所学知识并根据材料二，分析郡县制推行的历史作用。

材料三　 汉武帝任用桑弘羊来推行治理盐、铁经济政策，桑弘羊在盐业整顿方面，实行民间生产后由国家统一收购，然后国营统一贩卖的措施；在铁行业整顿方面，则从生产开始就由国家垄断，在全国设立了50处铁官，专门进行铁器的制造。

——《汉武帝时期的经济政策》

（3）材料三中汉武帝推行的是什么制度？指出这一制度的作用。

材料四　

孝文帝改革是西、北各族陆续进入中原后民族斗争、交融的一次总结。孝文帝冲破重重障碍，放弃自己民族的旧俗，毅然地进行改革，对我国历史的发展作出了重要的贡献。

——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》

（4）依据材料四并结合所学知识，指出孝文帝“放弃自己民族的旧俗”的背景和措施。

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经济实力，是国家实力的重要标杆，结合下列材料：

材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。

——节选自杜甫《忆昔》

材料二：

材料三：明朝中后期，原产美洲的玉米、红薯传入中国，提高了粮食产量，使许多原本用以种植粮食作物的耕地改种桑树、棉花等经济作物。当时商业很发达，商人拥有雄厚的资本。例如，徽州商人“藏镪（白银）有至百万者”，而资本二三十万两白银的，只能算是中等规模的商人。

——摘编自卜宪群《简明中国历史读本》

材料四：清朝前期的统治者采取一系列恢复社会经济的措施……人口的数量也有了很大的增长。

明清时期中国人口增长表

——摘编自部编教材《中国历史》七年级下册

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，指出“开元”是哪位皇帝的年号？请写出材料一中最能反映这一时期经济繁荣的诗句。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出该货币最早的名称和出现的地区。分析它出现的主要原因。

（3）根据材料三，概括明朝中后期商品经济发展的表现。（照抄材料不得分）

（4）明清时期中国人口总体上呈增长的趋势，根据材料三、四分析明清时期中国人口增长的主要因素。

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古代社会，人口是衡量一个时代经济发展的重要标尺。读材料，回答问题。

材料一 唐朝部分年代的人口（约）

材料二 部分朝代南方与北方人口对比表（约）

（1）据材料一，说说从649～755年唐朝人口呈现怎样的发展趋势?（2分）出现这一趋势的主要原因是什么?（2分）

（2）据材料一，说说从755～821年，唐朝的人口又呈现怎样的发展趋势?（2分）出现这一趋势的主要原因是什么?（2分）

（3）据材料二，说说从西汉到北宋，南方与北方的人口发展趋势有何不同?（2分）这一发展变化反映了我国古代出现了怎样的经济现象?（2分）

（4）综上所述，你认为封建经济发展的基本前提是什么?（2分）

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古代社会，人口是衡量一个时代经济发展的重要标尺。读材料，回答问题。

材料一 唐朝部分年代的人口（约）

材料二 部分朝代南方与北方人口对比表（约）

(1)据材料一，说说从649～755年唐朝人口呈现怎样的发展趋势 出现这一趋势的主要原因是什么

（2）据材料一，说说从755～821年，唐朝的人口又呈现怎样的发展趋势 出现这一趋势的主要原因是什么

（3）据材料二，说说从西汉到北宋，南方与北方的人口发展趋势有何不同 这一发展变化反映了我国古代出现了怎样的经济现象

（4）综上所述，你认为封建经济发展的基本前提是什么

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拥有先进传统文化与强大经济实力的中国该怎样看待自身与世界的关系？不同的认识带来不同的结果。阅读材料，回答问题。

材料一　 宋代海外贸易图

（1）据材料一写出宋代闻名世界的两个大商港、及其在主要港口设立的对外贸易管理机构。

（2）根据所学知识分析宋代海外贸易发达的原因。

材料二　 郑和七次下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器馈赠当地的国王或换取当地的特产，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，为掠夺他人一分财富。

——《郑和下西洋——伟大的和平使者》

（3）结合材料二和所学知识，说说明朝时期郑和下西洋所产生的积极影响是什么？

材料三　 固步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始，清朝实行限制贸易的政策……这一政策的实施，给中国社会带来了很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。　　　　　

——《中国历史十五讲》

（4）据材料三，指出清朝采取的对外政策。材料三认为该政策产生了怎样的影响？

（5）综合上述材料，你认为这对我国当前的经济建设有何启示？

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对外交往是一个国家综合实力的展示。在我国对外交往的历史中,既有辉煌的过去,也饱受过近代的屈辱,如今的中国,正在逐渐影响着世界。阅读材料,回答问题。

材料一

材料二　 “明初,经济发展,国力强盛。1405-1433年,明政府先后七次派郑和下西洋。”

材料三　 “……与外界隔绝,曾是保存旧中国的首要条件。……”

——马克思

请回答:　　　　　　　　　　　　

(l)依据材料一，写出汉代“丝绸之路”的起点。汉代“丝绸之路”的开辟与哪一历史事件有关?　

(2)依据材料二，郑和下西洋的重要前提是什么?郑和下西洋船队最远到达哪些地区?

(3)依据材料三，清朝“与外界隔绝”采取了什么对外政策?

(4)综合上述材料并结合所学知识,从中你能得到什么启示?

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