某化学兴趣小组对
的性质进行了探究。实验步骤如下：
步骤1：如图1所示装置的气密性良好（图中a处连接气体压力传感器），甲、乙、丙三个烧瓶的容积均为250mL，分别收集满，三个注射器内各装有85mL液体。
步骤2：三位同学同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中，关闭活塞；一段时间后，同时振荡烧瓶。
步骤3：利用“数字化实验”测定烧瓶内的气压变化，得到如图2所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图，曲线1、2、3分别表示甲、乙、丙三个烧瓶内的气压变化。
（1）实验过程中，观察到烧瓶乙中有白色沉淀生成。写出该反应的化学方程式___________。
（2）曲线1中BC段气压逐渐变小的原因是________________________，导致CD段气压快速变小的操作是________________________。
（3）对比曲线1与曲线3，能得出的结论是________（填序号）。
A能溶于水 B能与水发生反应 C能与NaOH溶液发生反应
八年级化学科学探究题中等难度题
某化学兴趣小组对的性质进行了探究。实验步骤如下：
步骤1：如图1所示装置的气密性良好（图中a处连接气体压力传感器），甲、乙、丙三个烧瓶的容积均为250mL，分别收集满，三个注射器内各装有85mL液体。
步骤2：三位同学同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中，关闭活塞；一段时间后，同时振荡烧瓶。
步骤3：利用“数字化实验”测定烧瓶内的气压变化，得到如图2所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图，曲线1、2、3分别表示甲、乙、丙三个烧瓶内的气压变化。
（1）实验过程中，观察到烧瓶乙中有白色沉淀生成。写出该反应的化学方程式___________。
（2）曲线1中BC段气压逐渐变小的原因是________________________，导致CD段气压快速变小的操作是________________________。
（3）对比曲线1与曲线3，能得出的结论是________（填序号）。
A能溶于水 B能与水发生反应 C能与NaOH溶液发生反应
八年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析
化学是以实验为基础的学科，请跟随兴趣小组的同学进行下面的探究之旅：
（1）利用图1微型装置进行有关实验探究（整套装置气密性良好）：
①挤压左边滴管并微热燃烧管，白磷或红磷均不燃烧，说明_____；
②挤压右边滴管并微热燃烧管，白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要的条件之一是_____；写出该步骤双球内发生的反应方程式_____；
（2）利用图2进行物质的性质实验；
①水槽中滴入紫色石蕊试液，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所示。试管内紫色石蒸试液都变成_____色。通过该实验还可以得出结论：相同条件下的溶解性为CO2_____（填“>”或“<”）SO2。
②将点燃的镁条伸入集满CO2和SO2的集气瓶中，均能剧烈燃烧，观察到一定量镁条在SO2中燃烧生成一种白色固体和淡黄色固体单质，试写出反应的化学方程式_____。
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化学是以实验为基础的学科，请跟随兴趣小组的同学进行下面的探究之旅：
（1）利用图1微型装置进行有关实验探究（整套装置气密性良好）：
①挤压左边滴管并微热燃烧管，白磷或红磷均不燃烧，说明_____；
②挤压右边滴管并微热燃烧管，白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要的条件之一是_____；写出该步骤双球内发生的反应方程式_____；
（2）利用图2进行物质的性质实验；
①水槽中滴入紫色石蕊试液，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所示。试管内紫色石蒸试液都变成_____色。通过该实验还可以得出结论：相同条件下的溶解性为CO2_____（填“>”或“<”）SO2。
②将点燃的镁条伸入集满CO2和SO2的集气瓶中，均能剧烈燃烧，观察到一定量镁条在SO2中燃烧生成一种白色固体和淡黄色固体单质，试写出反应的化学方程式_____。
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某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，正确完成如下图所示两个实验。已知所用实验装置气密性良好。
关于该实验，有如下说法：①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹；②点燃酒精灯加入铜丝，可观察到铜丝有红色变成黑色；③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL；④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果；⑤两个实验均能证明空气是混合物；⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气。其中正确说法的个数有（ ）
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
八年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
某化学兴趣小组选用如图所示装置，进行CO2制取和性质实验，请你根据所学知识，依图回答下列问题：
（1）仪器①的名称为_________________ ；
（2）收集少量CO2气体应选择_______________（填装置序号）；证明此装置CO2收集满的方法是：___________；
（3）若A与D连接，则D中出现的现象是_________，原因是_______（用化学方程式表示）；
（4）若A与E连接，写出E中发生的化学反应方程式______________________；
（5）若A与F连接，则F中低的蜡烛先熄灭，高的蜡烛后熄灭，由此说明了CO2的性质有：___________________________ 。
八年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
| 气体 | 药品 | 装置组合 | 反应的化学方程式 |
| 氧气 | 氯酸钾和二氧化锰 | ||
| 氢气 | A、C | ||
| 二氧化碳（干燥） | 大理石和稀盐酸 |
八年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
化学实验时进行科学探究的重要方式，基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证．
（1）图1装置中，当出现 现象时，说明装置的气密性良好．
（2）图2 装置中的错误是 ，如果这样操作，造成的后果是 ．
（3）图3装置中的错误是 ，如果这样操作，造成的后果是 ．
（4）图4是进行 操作．
（5）图5为振荡液体的操作，其中正确的是 （填A或B）．
（6）小明要称取质量为23.1g的固体药品，在托盘天平右盘上已放20g的砝码，则天平上的游码位置应是图6中的 （填字母）．
八年级化学探究题简单题查看答案及解析
实验探究：某化学兴趣小组，向一定量的碳酸钠溶液中加入稀盐酸，假设反应所产生的气体全部逸出，对反应后溶液中溶质的成分进行如下探究：
（实验用品）
pH试纸、Zn片、氧化铁粉末、稀盐酸、NaOH溶液、AgNO3溶液、NaCl溶液
（假设猜想）
猜想一：_____ 猜想二：NaCl、Na2CO3 猜想三：NaCl、HCl
（实验探究）
同学们取反应后的溶液用不同方案进行实验，请根据现象或结论填空
| 实验方案 | A | B | C | D |
| 实验操作 |
|
|
|
|
| 实验现象 | _____ | 试纸变色对照比色卡，pH＜7 | _____ | 产生白色沉淀 |
| 实验结论 | 猜想二不正确 | 猜想三正确 | 猜想三正确 | 猜想三正确 |
（得出结论）猜想三正确
（评价反思）老师对同学们能用多种方案进行探究，并且得出正确的实验结论给予了肯定，同时指出实验方案D是不合理的，理由是_____；此外小组中的另外一位同学指出在实验过程中还有一处不规范的操作，是实验方案_____（填字母）
（总结提高）依据所给实验用品，你还有什么不同类方法确认猜想三是正确的。请写出你选择的药品_____，及相应的实验现象_____。
八年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析
用如图所示装置（气密性良好）和药品制取氧气并验证其性质。
（1）写出装置A中一种仪器的名称。______
（2）进行氧气的制取和收集，把装置A和D中的m和n连接起来，将装置A中的液体药品适量滴入固体药品中，反应的化学方程为______。用A装置制取氧气的最大优点是______，因为氧气______，可用D装置收集。为了使收集到的氧气较为纯净，要等到D装置中______ 时才开始收集氧气，看到______时，氧气已经收集满。再盖好玻璃片，拿出来______放在桌面上。
（3）氧气收集完毕，拆开m与n的连接。将燃着的蜡烛放入装置B中，并连接装置ABC，再次将适量药品滴入固体药品中，观察到装置B中的蜡烛______。说明氧气具有______的性质。
（4）上述实验持续一段时间后发现这种C液体出现浑浊，简述产生该现象的原因：______，实验室通常用这个反应来检验______气体。
八年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
某中学化学兴趣小组根据下图装置进行实验室制取气体的探究。
请你参与并回答：
（1）写出指定仪器的名称：a、__________________，b、_________________；
(2)用高锰酸钾制氧气的化学方程式为________，用C和D装置进行实验时，发现水槽中的水变成紫红色，原因是________。
（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，如果用如图所示装置收集乙炔，气体应从________（“a”或“b”）端管口通入。
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