下面是培育柑桔耐盐植株的实验流程，请据此作答：(1)此项技术叫____，其优点是：____...

下面是培育柑桔耐盐植株的实验流程，请据此作答：

(1)此项技术叫____，其优点是：____。

(2)由茎段到愈伤组织这一过程叫____，由挑选生长的愈伤组织到耐盐植株这一过程叫____。

(3)对愈伤组织进行了两次处理，处理1中γ射线照射的目的是____，用γ射线不直接处理茎段而是处理愈伤组织，原因是____；处理2中添加的物质X为____，其目的是____。

(4)该技术也被广泛应用于其他作物的育种中，在培育白菜－甘蓝，三倍体无子西瓜、农杆菌转化法获得抗虫棉中，需用到植物组织培养技术的是____。

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花粉植株是体细胞遗传研究和突变育种的理想材料。下面是培育四季柑桔(2N=18)花粉植株的过程示意图，有关叙述错误的是

A. 花粉植株培育的原理是花粉粒细胞具有全能性，其技术是植物组织培养

B. 过程③是细胞再分化，其根本原因是基因选择性表达

C. 四种培养基均属于固体培养基，其中所含植物激素的种类和比例有差异

D. 观察处于分裂中期的四季柑桔花粉植株根尖细胞，可观察到18条染色体

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花粉植株是体细胞遗传研究和突变育种的理想材料。下面是培育四季柑桔(2N=18)花粉植株的过程示意图，有关叙述错误的是

A. 花粉植株培育的原理是花粉粒细胞具有全能性，其技术是植物组织培养

B. 过程③是细胞再分化，其根本原因是基因选择性表达

C. 四种培养基均属于固体培养基，其中所含植物激素的种类和比例有差异

D. 观察处于分裂中期的四季柑桔花粉植株根尖细胞，可观察到18条染色体

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花粉植株是体细胞遗传研究和突变育种的理想材料。下面是培育四季柑桔(2N=18)花粉植株的过程示意图，有关叙述错误的是

A. 花粉植株培育的原理是花粉粒细胞具有全能性，其技术是植物组织培养

B. 过程③是细胞再分化，其根本原因是基因选择性表达

C. 四种培养基均属于固体培养基，其中所含植物激素的种类和比例有差异

D. 观察处于分裂中期的四季柑桔花粉植株根尖细胞，可观察到18条染色体

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通过植物组织培养技术繁育农作物，其优点不包括（　 ）

A. 加快繁育速度　　 B. 保持亲本优良性状

C. 培育出无病毒植株　　 D. 改变植物的基因型

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通过植物组织培养技术繁育农作物，其优点不包括（　 ）

A. 加快繁育速度　　 B. 保持亲本优良性状

C. 培育出无病毒植株　　 D. 改变植物的基因型

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通过植物组织培养技术繁育农作物，其优点不包括（　　 ）

A．加快繁育速度　　　 　　　　　　　 B．保持亲本优良性状

C．培育出无病毒植株　 　　　　　　 D．改变植物的基因型

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花粉植株是体细胞遗传研究和突变育种的理想材料。下面是培育四季柑桔(2N=18)花粉植株的过程示意图，有关叙述正确的是

A.过程①②③④均存在细胞分裂和细胞分化

B.由图可推测培养基B中的细胞分裂素的效应高于生长素的效应

C.图中获得的花粉植株高度不育，表明花粉细胞不具有全能性

D.处于分裂中期的四季柑桔单倍体植株根尖细胞有18条染色体

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据下面植物体细胞杂交技术流程图回答相关问题：

(1)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中，运用的技术手段是，依据的原理是________，与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为________，过程④相当于________，⑤过程涉及的分裂方式为________

(2)若利用此技术培养治疗烫伤、割伤的药物一一紫草素，培养进行到________即可(填字母编号)。

(3)若运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)能否得到杂种植株?为什么?

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通过细胞工程技术，利用甲、乙两种植物的各自优势（甲耐盐、乙高产），培育高产耐盐的杂种植株．请完善如图实验流程并回答问题：

（1）B是　　　　 ，D是具有　　　　 优良性状的幼芽．D长成的幼苗需要选择的原因是　　　　 ．

（2）由C形成植株的过程利用了　　　　 技术．整个培养过程要在　　　　 条件下进行．

（3）植物体细胞融合成功的标志是　　　　 ．目前植物体细胞杂交还存在许多问题没有解决，尽管如此，这项新技术在　　　　 等方面取得的重大突破还是震撼人心的．

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