一年的学习,你已经掌握了很多关于气体的有关知识。请完成以下探究:
(1)可以用装置A制取的气体,其反应物及反应条件是_____。
(2)关闭K2和K3,打开K1,要收集一瓶二氧化碳,则装置B应与F中的_____端相连。实验室制取二氧化碳一般有如下步骤:①检查装置的气密性,②按要求连接制取装置,③向①中注入稀盐酸,④收集气体,⑤向锥形瓶内放入石灰石,其正确的操作顺序是_____(填序号)。
(3)关闭K1和K3,打开K2,可用于检验二氧化碳的性质,若C中盛有澄清石灰水,则反应的化学方程式为_____;若在C中盛有_____(一种试剂),可以证明二氧化碳与水的反应,其反应方程式为_____。
八年级化学实验题简单题
一年的学习,你已经掌握了很多关于气体的有关知识。请完成以下探究:
(1)可以用装置A制取的气体,其反应物及反应条件是_____。
(2)关闭K2和K3,打开K1,要收集一瓶二氧化碳,则装置B应与F中的_____端相连。实验室制取二氧化碳一般有如下步骤:①检查装置的气密性,②按要求连接制取装置,③向①中注入稀盐酸,④收集气体,⑤向锥形瓶内放入石灰石,其正确的操作顺序是_____(填序号)。
(3)关闭K1和K3,打开K2,可用于检验二氧化碳的性质,若C中盛有澄清石灰水,则反应的化学方程式为_____;若在C中盛有_____(一种试剂),可以证明二氧化碳与水的反应,其反应方程式为_____。
(4)关闭K1和K2,打开K3,用该装置制取并收集一定体积的CO2,需要在D中液面上进行的改进措施是_____;改进后将一定量的大理石与稀盐酸反应,所得数据如下(酸足量):
大理石质量(反应前) | 剩余固体质量(反应后) | E中收集液体体积 | 反应时间 |
12.0g | 2.0g | 2200ml | 200s |
若生成气体的反应速率公式v=△V/△t(△V表示生成气体的体积,△t表示反应时间,CO2的密度约为2g/l),则生成气体的速率为_____ml/s。
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一年的学习,你已经掌握了很多关于气体的有关知识。请完成以下探究:
(1)可以用装置A制取的气体,其反应物及反应条件是_____。
(2)关闭K2和K3,打开K1,要收集一瓶二氧化碳,则装置B应与F中的_____端相连。实验室制取二氧化碳一般有如下步骤:①检查装置的气密性,②按要求连接制取装置,③向①中注入稀盐酸,④收集气体,⑤向锥形瓶内放入石灰石,其正确的操作顺序是_____(填序号)。
(3)关闭K1和K3,打开K2,可用于检验二氧化碳的性质,若C中盛有澄清石灰水,则反应的化学方程式为_____;若在C中盛有_____(一种试剂),可以证明二氧化碳与水的反应,其反应方程式为_____。
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通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,根据下图回答问题:
(1)写出图中①、②仪器的名称:①______;②______。
(2)请写出实验室用A装置制取O2的化学方程式______。
(3)实验室选择B装置制取CO2的依据是______。
(4)用C装置可以代替B装置进行实验,其优点是______。
(5)若想要利用BDEG制取并收集一瓶纯净干燥的CO2气体,则仪器的连接顺序(填接口字母)______,想用F装置测定CO2的体积,植物油的作用是______。
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某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,并完成下面题目:
(1)写出下列仪器名称:b________________。
(2)实验室若用A装置制取氧气,反应的化学方程式为_______________________;若收集的氧气用于验证蜡烛燃烧产物的实验,最好选用收集装置为_______(从A~E中选);
(3)实验室制取氢气时,用C装置代替B装置在操作方面的优点是_______________;若在装置F内装满水来收集,则气体应从______端通入(填c或d),实验室制取氢气的化学方程式是_______________________。
(4)若要分离CO2和CO的混合气体,可将气体通过下图装置(液体药品均足量),操作步骤如下:
①关闭活塞______,打开活塞_____(填a或b),通入混合气体,可收集到__________气体。
②然后______________________(填操作),又可收集到另一种气体。
⑸已知:实验室可以用加热氯化铵和氢氧化钙的混合物制取氨气。氨气的密度比空气的小,有毒,极易溶于水,溶于水后形成氨水。某同学用如图F装置来收集氨气,气体从________端进(选“c”或“d”)。为防止环境污染,另一端接如图1所示的装置(盛放的液体均为水),其中可用于吸收多余氨气的装置是__________________。
⑹图2装置可用来测量生成的O2的体积,检验该装置气密性的方法是:当把针筒里的活塞内推时,若看到________________________________,说明气密性良好。
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用如下图装置完成以下实验:
(注明:C处的氢氧化钠溶液用于吸收反应生成的气体或多余的气体反应物)
(1)探究燃烧的条件:B处盛放木炭粉。
实验①:先在A处通人氧气一段时间后,B处无明显现象;
实验②:在A处继续通入氧气,在B处加热发现木炭粉_______(“燃烧”或“不燃烧”);
实验③:先在A处通入氮气一段时间后,在B处加热,木炭粉_______(同上);
实验①与实验②对比,说明燃烧需要___;说明燃烧需要的另一个条件的对比实验是___(填序号)。
(2)模拟工业炼铁:B处盛放淡黄色的过氧化钠(Na2O2)粉末, 在A处通入二氧化碳一段时间后,B处固体变成白色,根据反应物的组成元素推断,该白色固体物质是___(选填“碳酸钠”或“碳酸氢钠”),写出该反应的化学方程式___.
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用右图装置可以探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验的叙述正确的是
A.浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝
B.粗铜丝能控制反应的发生和停止
C.能产生干燥的二氧化碳气体
D.能验证二氧化碳的密度比空气大
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气体 | 药品 | 装置组合 | 反应的化学方程式 |
氧气 | 氯酸钾和二氧化锰 | ||
氢气 | A、C | ||
二氧化碳(干燥) | 大理石和稀盐酸 |
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如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:X ,Y .
(2)若用大理石与稀盐酸反应制取CO2,则反应的化学方程式为 .应选用的发生装置为 (填装置序号,下同),收集装置为 .
(3)小海同学在装置B中加入15%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气.
①若用F装置收集氧气,氧气应从 (填“a”或“b”)端通入.
②实验中发现不能得到平稳的氧气流.小涛同学提出可以作以下改进:将制取的装置B换为上图中的装置 ;
(4)通常状况下,氨气(NH3)是一种无色、极易溶于水,比空气轻.实验室用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法来制取氨气.则制备氨气应采用的装置 ,收集氨气的装置 .
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