假定你是李华,你的新西兰朋友Luca来信询问你校学生艺术选修课的情况。请给他回信,内容包括:
1.课程种类:
2.上课方式:
3.你喜欢的选修课。
注意:1.词数100左右:
2.可以适当增加细节,以使行文连贯:
3.不得透露考生本入所在学校及个人的真实信息。
参考词汇:选修课elective
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高三英语提纲类作文中等难度题
假定你是李华,你的新西兰朋友Luca来信询问你校学生艺术选修课的情况。请给他回信,内容包括:
1.课程种类:
2.上课方式:
3.你喜欢的选修课。
注意:1.词数100左右:
2.可以适当增加细节,以使行文连贯:
3.不得透露考生本入所在学校及个人的真实信息。
参考词汇:选修课elective
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假定你是李华,你的英国朋友Chris来信询问你校劳动课 ( labor course) 开展情况。请给他回信,内容包括:
1. 课程开设情况;
2. 课程内容 (参加社区服务,公益活动等);
3. 课后感悟。
注意:
1.字数80词左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
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假定你是李华,你的英国朋友peter即将作为交换生来你校学习,他来信询问你校学生社团(association)活动情况。请给他回信,内容包括:
1.学校师生对社团活动的态度;
2. 主要的学生社团;
3.你参加的学生社团。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
Dear Peter,
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Yours,
Li Hua
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假定你是李华,你的英国朋友Peter 来信询问你校学生体育运动情况。请给他回信,内容包括:
1. 学校的体育场馆;
2. 主要的运动项目;
3. 你喜欢的项目。
注意:1. 词数100左右:
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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假定你是李华,你的留学生朋友James来信询问你市即将举办的中国民谣节(the Chinese Balled Festival)的情况,请给他回信。
内容包括:
1.举办的时间和地点;
2.活动内容和目的;
3.邀请James 一同前往。
注意:1.词数100左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
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假定你是李华,你的加拿大朋友Allen来信询问你校学生参与劳动实践活动的情况。请给他回信,内容包括:
1. 劳动实践内容(如家务劳动、校园劳动、校外劳动等)及其意义;
2. 你最常参与的劳动实践活动,并谈谈感受。
注意:1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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假定你是李华,你的英国朋友Frank来信询问你的寒假生活情况。请根据以下要点给他回信:
1. 由于冠状病毒病爆发,假期被迫延长;
2. 寒假生活(在线上课、读书、锻炼身体等);
3. 期盼开学。
注意:
1. 词数80左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 信的开头已为你写好。
参考词汇:冠状病毒病COVID-19
Dear Frank,
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Li Hua
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假定你是李华。你的美国朋友Tom来信说,他将在暑假期间来中国学习中国画,希望能在本市参加一个短期课程。你帮他联系了一所艺术学校,请给他回信,告知以下内容:
1.学习内容:水墨山水画(Chinese ink landscape painting);
2.课程时间:六周;
3.收费及食宿安排。
注意:1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.短文中不得出现学校或地区名称。
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假定你是李华,你的英国朋友 Chris来信询问你校开展“最美校园”活动的情况。请给他回信,内容包括:
1. 活动目的;
2. 活动内容(打扫卫生、办墙报、礼貌待人……);
3. 活动意义。
注意:
1. 词数100左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
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假定你是李华,你的美国朋友Amy来信询问有关新型冠状病毒(novel coronavirus)在中国的情况。请你给Amy回信,内容包括:
1. 新型冠状病毒简况;
2. 应对措施;
3. 是否有信心战胜病毒。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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