某同学用如图甲所示装置测量自由落体加速度g,得到如图乙所示的一段纸带,他每两个点取一个计数点(已知交流电频率为50Hz),测得AB=7.65cm,BC=9.17cm。则打B点时重物的瞬时速度为___m/s,测得的自由落体加速度g=____m/s2,它比真实值偏____(选填“大”或“小”)。(结果保留两位有效数字)
高一物理实验题中等难度题
某同学用如图甲所示装置测量自由落体加速度g,得到如图乙所示的一段纸带,他每两个点取一个计数点(已知交流电频率为50Hz),测得AB=7.65cm,BC=9.17cm.则打B点时重物的瞬时速度为_____,测得的自由落体加速度g=_____,它比真实值偏_____(选填“大”或“小”).(结果保留两位有效数字)
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某同学用如图甲所示装置测量自由落体加速度g,得到如图乙所示的一段纸带,他每两个点取一个计数点(已知交流电频率为50Hz),测得AB=7.65cm,BC=9.17cm。则打B点时重物的瞬时速度为___m/s,测得的自由落体加速度g=____m/s2,它比真实值偏____(选填“大”或“小”)。(结果保留两位有效数字)
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某同学用如图甲所示装置测量自由落体加速度g,得到如图乙所示的一段纸带,他每两个点取一个计数点(已知交流电频率为50Hz),测得AB=7.65cm,BC=9.17cm。则打B点时重物的瞬时速度为___m/s,测得的自由落体加速度g=____m/s2,它比真实值偏____(选填“大”或“小”)。(结果保留两位有效数字)
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某同学用如图甲所示装置测量自由落体加速度g,得到如图乙所示的一段纸带,他每两个点取一个计数点(已知交流电频率为50Hz),测得AB=7.65cm,BC=9.17cm。则打B点时重物的瞬时速度为___m/s,测得的自由落体加速度g=____m/s2,它比真实值偏____(选填“大”或“小”)。(结果保留两位有效数字)
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某同学用如图甲所示测量自由落体加速度g,得到如图乙所示的一段纸带,他每两个点取一个计数点(已知交流电频率为50Hz),测得AB=7.65cm, BC=9.17cm.
(1)让重锤拉着一条纸带自由下落,通过打点计时器在纸带上打点,若要完成该实验,除图中的实验器材外,必需的器材还有______填字母序号
A.天平 B.刻度尺 C.秒表
(2)为了减小误差,重物应选_____(填入正确选项前的字母)
A.木块 B.铁块 C.塑料块
(3)打B点时重物的瞬时速度vB=_________ ,测得自由落体加速度g=__________,(结果均保留两位有效数字)
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某同学用如图甲所示测量自由落体加速度g,得到如图乙所示的一段纸带,他每两个点取一个计数点(已知交流电频率为50Hz),测得AB=7.65cm, BC=9.17cm.
(1)让重锤拉着一条纸带自由下落,通过打点计时器在纸带上打点,若要完成该实验,除图中的实验器材外,必需的器材还有______填字母序号
A.天平 B.刻度尺 C.秒表
(2)为了减小误差,重物应选_____(填入正确选项前的字母)
A.木块 B.铁块 C.塑料块
(3)打B点时重物的瞬时速度vB=_________ ,测得自由落体加速度g=__________,(结果均保留两位有效数字)
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某同学用如图甲所示测量自由落体加速度g,得到如图乙所示的一段纸带,他每两个点取一个计数点(已知交流电频率为50Hz),测得AB=7.65cm, BC=9.17cm.
(1)让重锤拉着一条纸带自由下落,通过打点计时器在纸带上打点,若要完成该实验,除图中的实验器材外,必需的器材还有______ 填字母序号
A.天平 B.刻度尺 C.秒表
(2)实验所用的电源是______
A、4-6V的交流电 B、4-6V的直流电 C、220V的交流电 D、220V的直流电
(3)实验的纸带如图乙所示,则B点的速度= ______m/s,加速度= _____,点的速度= ______m/s,( 结果保留三位有效数字
(4)若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值,而实验操作与数据处理均无错误,写出一个你认为可能引起此误差的原因:__________。
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某同学研究重锤下落的加速度,所用交流电频率为50 Hz。在所选纸带上取某点为0号计数点,然后每3个点取一个计数点,所得测量数据及其标记符号如图所示。
①合理利用纸带中测得的数据,计算得到重锤下落的加速度a= ____________(计算结果保留三位有效数字)
②请写出本实验误差的主要来源(举出一条即可):________
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某同学利用图示装置研究小车的速度随时间变化规律时让小车做匀加速直线运动,他实验时将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出)。s1=3.60 cm,s2=5.40 cm,s3=7.20cm,s4=9.00 cm,s5=10.80cm,s6=12.60 cm.
则(1)小车的加速度a=__________m/s2
(2)打点计时器在打B点时小车的速度vB=______m/s2(结果均保留2位有效数字)。
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(14分)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置,已知计时器打点频率为50Hz。
(1)该同学得到一条纸带,每五个点取一个计数点,在纸带上连续取七个计数点,自A点起,相邻两个计数点间的距离分别为2.04cm、4.06cm、6.05cm、8.04cm、10.06cm、12.05cm,则打E点时小车的速度为 m/s,小车的加速度为 m/s2。
(2)该同学要探究加速度a和拉力F的关系,应该保持 不变。
(3)该同学通过数据的处理做出了a-F图像,如图所示,则
①图中的直线不过原点的原因是 。
②图中的力F理论上指 ,而实验中却用 表示。(填字母符号)
A.砂和砂桶的重力 B.小车的重力
C.小车受到的摩擦力 D.绳对小车的拉力
③此图中直线发生弯曲的原因是 。
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