阅读下面的文言语段，完成下面小题。
晏子没十有七年，景公饮诸大夫酒。公射出质①，堂上唱善，若出一口。公作色太息，播②弓矢。
弦章入，公曰：“章！自吾失晏子，于今十有七年，未尝闻吾不善，今射出质，而唱善者若出一口。”弦章对曰：“此诸臣之不肖③也：知不足以知君之不善，勇不足以犯君之颜色。然而有一焉，臣闻之：君好之，则臣服之；君嗜之，则臣食之。’夫尺蠖④食黄则其身黄，食苍则其身苍。君其犹有谄人⑤言乎？”公曰：“善今日之言章为君我为臣。”
（注释）①质：箭靶。②播：舍弃。③不肖：不才，不贤。④尺蠖：一种虫。⑤谄人：卑微地奉承，讨好别人。
1.下列加点词语解释不正确的一项是（ ）
A.晏子没十有七年 没：死 B.君好之，则臣服之 服：佩服
C.知不足以知君之不善 知：同“智”，智慧 D.君其犹有谄人言乎 其：表“揣测、反诘”的语气
2.文中划线句停顿和节奏划分正确的一项是（ ）
善今日之言章为君我为臣
A.善今日 / 之言章为君 / 我为臣 B.善今日 / 之言章为 / 君我为臣
C.善今日之言 / 章为君我 / 为臣 D.善 / 今日之言 / 章为君 / 我为臣
3.下列对文本的解读不正确的一项是（ ）
A.景公喝了众大臣请的酒，射箭没有射中箭靶。
B.弦章和晏子一样，是一位敢于谏言的忠贞的大臣。
C.众大臣同声讨好奉迎齐景公，责任在齐景公而不在众大臣。
D.齐景公是一位虚心纳谏、勇于承认错误的明君。
4.用现代汉语翻译下面的句子。
君其犹有谄人言乎？
八年级语文课外阅读困难题
阅读下面的文言语段，完成下面小题。
晏子没十有七年，景公饮诸大夫酒。公射出质①，堂上唱善，若出一口。公作色太息，播②弓矢。
弦章入，公曰：“章！自吾失晏子，于今十有七年，未尝闻吾不善，今射出质，而唱善者若出一口。”弦章对曰：“此诸臣之不肖③也：知不足以知君之不善，勇不足以犯君之颜色。然而有一焉，臣闻之：君好之，则臣服之；君嗜之，则臣食之。’夫尺蠖④食黄则其身黄，食苍则其身苍。君其犹有谄人⑤言乎？”公曰：“善今日之言章为君我为臣。”
（注释）①质：箭靶。②播：舍弃。③不肖：不才，不贤。④尺蠖：一种虫。⑤谄人：卑微地奉承，讨好别人。
1.下列加点词语解释不正确的一项是（ ）
A.晏子没十有七年 没：死 B.君好之，则臣服之 服：佩服
C.知不足以知君之不善 知：同“智”，智慧 D.君其犹有谄人言乎 其：表“揣测、反诘”的语气
2.文中划线句停顿和节奏划分正确的一项是（ ）
善今日之言章为君我为臣
A.善今日 / 之言章为君 / 我为臣 B.善今日 / 之言章为 / 君我为臣
C.善今日之言 / 章为君我 / 为臣 D.善 / 今日之言 / 章为君 / 我为臣
3.下列对文本的解读不正确的一项是（ ）
A.景公喝了众大臣请的酒，射箭没有射中箭靶。
B.弦章和晏子一样，是一位敢于谏言的忠贞的大臣。
C.众大臣同声讨好奉迎齐景公，责任在齐景公而不在众大臣。
D.齐景公是一位虚心纳谏、勇于承认错误的明君。
4.用现代汉语翻译下面的句子。
君其犹有谄人言乎？
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阅读下面的文言文,完成各题。
苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉《范滂①传》,慨然太息。轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”程氏曰:“汝能为滂,吾顾不能为滂母邪?”
比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊、陆贽书。既而读《庄子》，叹曰：“吾昔有见，口未能言，今见是书，得吾心矣。”
嘉佑二年,试礼部。方时文磔裂诡异之弊②胜，主司欧阳修思有以救之,得轼《刑赏忠厚论》,惊喜,欲擢冠多士,犹疑其客曾巩所为,但置第二:复以《春秋》对义居第一,殿试中乙科。后以书见修,修语梅圣俞日:“吾当避此人，出一头地。③”闻者始哗不厌④,久乃信服
丁母忧⑤。五年,调福昌主簿。欧阳修以才识兼茂,荐之秘阁。试六论,旧⑥不起草,以故文多不工。轼始具草，文义粲然。复对制策、入三等。自宋初以来,制策入三等。惟吴育与轼而已。
徙知徐州。河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河。汇于城下，涨不时泄。城将败，富民争出避水。轼曰:“富民若出,民心动摇,吾谁与守?吾在是，水决不能败城。”驱使复入。率其徒持畚锸以出。轼庐于长堤,过家不入,使官吏分堵⑦以守,卒全其城。
(有删改)
[注释] :①范滂:东汉人,曾任汝阳太守属吏,因抑制豪强，反对宦官,33岁死于狱中，其母深明大义。②磔裂诡异之弊:割裂文辞，追求怪异的流弊。磔(zhé):分裂。③避此人，出一头地:回避这个人，给他出人头地的机会。④哗不厌:哗然不服。⑤丁母忧:指为母守孝。⑥旧:指先前写作的人。⑦堵:古墙体单位,长与高各一丈为一堵。
1.下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是( )
A.轼若为滂/猛浪若奔 (《与朱元思书》)
B.好贾谊书/好鸟相鸣(《与朱元思书》)
C.但置第二/但少闲人如吾两人者耳 (《记承天寺夜游》)
D.今见是书/实是欲界之仙都( 《答谢中书书》)
2.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是( )
例句:欧阳修以才识兼茂,荐之秘阁。
A.实是欲界之仙都 (《答谢中书书》) B.予独爱莲之出淤泥而不染 (《爱莲说》)
C.久之，目似瞑,意暇甚。(《狼》) D.康肃笑而遣之 (《卖油翁》
3.用现代汉语翻译文中画线的句子,
吾昔有见,口未能言,今见是书，得吾心矣。
4.主司欧阳修为什么把苏轼的文章《刑赏忠厚论》列为第二名?请用自己的话概括文中苏轼的形象特点。
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阅读下面文言文，完成下面小题。
秦有尊卢沙者，善夸谈。秦人笑之，尊卢沙曰：“勿予笑也，吾将说楚以王国之术。”
迨至楚境上，关吏絷①之。尊卢沙曰：“慎毋絷我，我来为楚王师。”。大夫置之馆，问曰：“姑闻师楚之意何如？”尊卢沙怒曰：“是非子所知！”大夫不得其情，进于上卿瑕②。瑕客之，问之如大夫。尊卢沙愈怒，欲辞去。瑕恐获罪于王，亟言之。
王趣③见，未至，使者三四往。及见，长揖不拜，呼楚王谓曰：“楚国东有吴越，西有秦，北有齐与晋，皆虎视不瞑。臣闻晋约诸侯图楚，为坛而盟曰：‘不祸楚国，无相见也！’王尚得奠枕④而寝耶？”楚王起问计。尊卢沙指天曰：“使尊卢沙为卿，楚不强者，有如日⑤！”王即命为卿。
居三月，无异者。已而晋侯帅诸侯之师至。王恐甚，召尊卢沙却之。尊卢沙瞠目视，不对，迫之言，乃曰：“晋师锐甚，莫若割地与之平⑥耳。”王怒，囚之三年，劓⑦而纵之。
（有删改）
（注释）①絷（zhí）：拘捕。②上卿瑕：一个名叫瑕的高级官员。③趣：同“促”，催促。④奠枕：安枕。⑤有如日：古代发誓用语。⑥平：讲和。⑦劓（yì）：割鼻。
1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A.大夫／置之馆 B.瑕／恐获罪于王 C.楚国东／有吴越 D.已而／晋候帅诸候之师至
2.解释文中加点的词。
（1）客（________） （2）瞑（________） （3）居（________）
3.翻译文中画线句子。
（1）大夫不得其情，进于上卿瑕。
（2）晋师锐甚，莫若割地与之平耳。
4.尊卢沙的“善夸谈”具体表现在哪些地方？请用简洁的语言概括？
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阅读下面的文言文，完成小题。
詹何以独茧丝为纶①，芒针为钩，荆筱②为竿，剖粒为饵，引盈车之鱼于百仞之渊、汩流之中，纶不绝，钩不伸，竿不挠。
楚王闻而异之，召问其故。
詹何曰：“曾闻先大夫之言，蒲且子之弋也，弱弓纤缴③，乘风振之，连双鸧于云际，用心专，动手均也。臣因其事，仿而学钓，五年始尽其道。当臣之临河持竿，心无杂虑，唯鱼之念，投纶沉钩，手无轻重，物莫能乱。鱼见臣之钩饵，犹沉埃聚沫，吞之不疑。所以能以弱制强，以轻制重也。大王治国诚能若此，则天下可运于一握，将亦奚事哉？”楚王曰：“善！”
（选自《列子·詹何钓鱼》，有删改）
（注）①纶：钓线。②筱：细小的竹子。③缴（zhuó）：拴在箭上的生丝绳。
1.解释下列句中加点的字。
（1）纶不绝 绝：
（2）五年始尽其道 始：
（3）唯鱼之念 念：
2.下列句中加点词语的意义和用法完全相同的是（ ）
A.蒲且子之弋也 花之君子者也 （周敦颐《爱莲说》）
B.盈车之鱼 介胄之士不拜 （《史记·周亚夫军细柳》)
C.闻而异之 而两狼之并驱如故（《聊斋志异·狼》）
D.召问其故 其如土石何（《列子·愚公移山》）
3.把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）鱼见臣之钩饵，犹沉埃聚沫，吞之不疑。
（2）则天下可运于一握，将亦奚事哉？
4.从这则寓言中，你得到哪些学习方面的启示？请简要概括。
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阅读下面文言文，完成下面小题。
刘行本每以读为事，精力忘疲，虽衣食乏绝，晏如也。隋文帝登基，拜谏议大夫、检校中书侍郎。上尝怒一郎，于殿前笞之。行本进曰：“此人素清，其过又小。”上不顾。行本正当前曰：“陛下不以臣不肖，令臣在左右。臣言若是，陛下安得不听？臣言若非，当致之于理，安得轻臣而不顾？臣所言非私！”因置笏于地而退，上敛容谢之，遂原始笞者。雍州别驾元肇言于上曰：“有一州吏，受人馈钱二百文，律令杖一百。然臣下车之始，与其为约。此吏故违，请加徒一年。”行本驳之曰：“律令之行，盖发明诏。今肇乃敢重其教令轻忽宪章亏法取威非人臣之礼。”上嘉之，赐绢百匹。
（选自《隋书·刘行本传》，有删改）
1.结合文意，解释下列句子中加点的词。
（1）虽衣食乏绝（____________） （2）此人素清（____________）
（3）上敛容谢之（____________） （4）此吏故违（____________）
2.用斜线“/”给文中画横线的句子断句，限三处。
今 肇 乃 敢 重 其 教 令 轻 忽 宪 章 亏 法 取 威 非 人 臣 之 礼。
3.用现代汉语翻译句子。
（1）上尝怒一郎，于殿前笞之。
（2）陛下不以臣不肖，令臣在左右。
4.结合选文内容，概述刘行本是一个怎样的人？
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阅读下面文言文，完成第9——13题。（10分）
郑谷
谷，字守愚，袁州宜春①人。父史，开成中为永州刺史。谷幼颖悟绝伦，七岁能诗。司空侍郎图②与史同院，见而奇之，问曰：“予诗有病否。”曰：“大夫《曲江晚望》云：‘村南斜日闲回首，一对鸳鸯落渡头。’此意深矣。”图拊③谷背曰：“当为一代风骚主也。”……谷诗清婉明白，不俚而切，为薛能、李频所赏……谷多结契山僧，曰：“蜀茶似僧，未必皆美，不能舍之。”齐已④携诗卷来袁谒谷，《早梅》云：“前村深雪里，昨夜数枝开。”谷曰：“数枝非早也，未若一枝佳。”已不觉投拜，曰：“我一字师也。”
（选自《唐才子传·卷第九》）
【注释】①袁州宜春：今江西宜春。②司空侍郎图：晚唐诗人、诗论家司空图。③拊：抚摸。④齐已：晚唐诗人。
1.对下面句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）（2分）
当 为 一 代 风 骚 主 也
A．当/为一代风骚主也
B．当为一代/风骚主也
C．当为/一代风骚主也
D．当为一代风骚/主也
2.解释文中加点词语的意思。（2分）
（1）为：（ ） （2）奇：（ ）
3.翻译文中划线句子。（2分）
蜀茶似僧，未必皆美，不能舍之
4.选文主要通过哪两件事来表现郑谷的才华？请用简要的语言概括。 （2分）
5.“一字师”的故事给了你怎样的启发？（2分）
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阅读下面的文言文，完成小题。
屈原者，名平，楚①之同姓也．为楚怀王左徒②．博闻强志③，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。上官大夫与之同列，争宠而心害其能．怀王使屈原造为宪令④，屈平属草稿未定，上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之曰：“王使屈平为令，众莫不知。每一令出，平伐③其功，曰以为‘非我莫能为’也。”王怒而疏屈平。屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。离骚者，犹离忧也．屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。
（节选自《屈原列传》）
【注】①〔楚］指楚国王室。②［左徒］楚国官名，是一种官阶较高的职官，次于令尹，相当于上大夫．③〔志〕同“记”。④〔造为宪令〕制定国家的法令。⑤〔伐〕自我夸耀。
1.、下列句子中加点的词解释错误的一项是（ ）(2分)
| A．屈平疾王听之不聪也疾：生病 |
| B．屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君直：正直 |
| C．离骚者，犹离忧也离：同“罹”，遭遇，遭受 |
| D．娴于辞令娴：娴熟、擅长 |
2.、将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分）
(1)竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。 (3分）
(2) 信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？ (3分）
3.、通读选文，谈谈屈原遭受上官大夫谗言的原因有哪些？由此，我们可以看出屈原是一个怎样的人？(4分）
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
晋文公攻原
晋文公攻原①，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵而去。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。”公曰：“吾与士期十日，不去是亡吾信也得原失信吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也,可无归乎？”乃降公。卫②人闻曰：“有君如彼其信也,可无从乎？”乃降公。
[注释]①原：原国。②卫：卫国。
1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）
A. 遂与大夫期十日/陈太丘与友期行
B. 原三日即下矣/上下一白
C. 群臣左右谏曰/旁开小窗，左右各四
D. 可无归乎/男有分，女有归
2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。
不去是亡吾信也得原失信吾不为也
3.如何看待晋文公“罢兵而去”的行为？请说明理由。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
巢谷传（节选）
绍圣初，予以罪谪居筠州，自筠徙雷，徙循。予兄子瞻亦自惠再徙昌化，士大夫皆讳与予兄弟游，平生亲友无复相闻者。谷独慨然，自眉山诵言，欲徒步访吾兄弟。闻者皆笑其狂。元符二年春正月，自梅州遗予书曰：“我万里步行见公，不自意全，今至梅矣。不旬日必见，死无恨矣！”予惊喜曰：“此非今世人，古之人也。”既见，握手相泣，已而道平生，逾月不厌。时谷年七十有三矣，瘦瘠多病，非复昔日元修也。将复见子瞻于海南，予愍其老且病，止之曰：“君意则善，然自此至儋数千里，复当渡海，非老人事也。”谷曰：“我自视未即死也，公无止我。”留之不可，阅其橐中，无数十钱，予方乏困，亦强资遣之。船行至新会，有蛮隶窃其橐装以逃，获于新州，谷从之至新，遂病死。
1.本文的作者是______朝的文学家______（人名）。
2.用现代汉语翻译下列句子。
既见，握手相泣，已而道平生，逾月不厌。
3.下面说法不正确的一项是（ ）
A. 本文刻画了巢谷有情有义的高尚品质。
B. 本文赞扬了巢谷不畏牺牲的侠义精神。
C. 文中突出表现了巢谷对朋友肝胆相照。
D. 本文语言朴素平易简洁却又回味无穷。
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阅读下面文言文，完成文后题目。
优孟者，故楚之乐人也，多辩，常以谈笑讽谏。楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，以为不可。王下令曰：“有敢以马谏者，罪至死。”优孟闻之，入殿门，仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰：“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄，请以人君礼葬之。”王曰：“何如？” 对曰：“臣请以雕玉为棺，文梓为椁，楩枫豫章为题凑，发甲卒为穿圹，老弱负土，齐赵陪位于前，韩魏翼卫其后，庙食太牢，奉以万户之邑。诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也。”王曰：“寡人之过一至此乎！为之奈何？”优孟曰：“请为大王六畜葬之。”于是王乃使以马属太官，无令天下久闻也。
节选自《史记·滑稽列传》
1.解释下面句中加点的词。
①衣以文绣 ________
②齐赵陪位于前 ______
2.翻译下面的句子。
①王惊而问其故。
译文：______________________________________________________________
②请以人君礼葬之。
译文：______________________________________________________________
3.请概述优孟劝谏楚庄王放弃厚葬爱马的过程。
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