如图为一个五圆环,每个环中的物质依次为FeCl3、NaCl、Na2O2、CO2、I2,图中相连的两种物质可归属为同一类,用①、②、③、④表示相交部分,请回答下列问题:
(1)关于上述相交部分的说法不正确的是___(填序号)。
A.①表示盐类 B.②表示钠的化合物
C.③表示氧化物 D.④表示非电解质
(2)关于上述相交部分的说法正确的是___(填序号)。
A.海水晒盐属于物理变化 B.Na2O2属于碱性氧化物
C.I2易溶于CCl4 D.钠着火可用CO2灭火
(3)若NaCl固体中含有少量I2杂质,可采用的除杂方法是___(填序号)
A.过滤 B.加热 C.渗析
(4)上述五种物质中,有两种物质可以发生氧化还原反应,其化学方程式为___;
(5)用洁净的烧杯取少量蒸馏水,用酒精灯加热至沸腾,向烧杯中逐滴加入1mol·L-1图中某物质M的溶液,继续煮沸得到红褐色透明液体。
①物质M的化学式为____。
②检验该红褐色透明液体是胶体的方法为___。
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如图为一个五圆环,每个环中的物质依次为FeCl3、NaCl、Na2O2、CO2、I2,图中相连的两种物质可归属为同一类,用①、②、③、④表示相交部分,请回答下列问题:
(1)关于上述相交部分的说法不正确的是___(填序号)。
A.①表示盐类 B.②表示钠的化合物
C.③表示氧化物 D.④表示非电解质
(2)关于上述相交部分的说法正确的是___(填序号)。
A.海水晒盐属于物理变化 B.Na2O2属于碱性氧化物
C.I2易溶于CCl4 D.钠着火可用CO2灭火
(3)若NaCl固体中含有少量I2杂质,可采用的除杂方法是___(填序号)
A.过滤 B.加热 C.渗析
(4)上述五种物质中,有两种物质可以发生氧化还原反应,其化学方程式为___;
(5)用洁净的烧杯取少量蒸馏水,用酒精灯加热至沸腾,向烧杯中逐滴加入1mol·L-1图中某物质M的溶液,继续煮沸得到红褐色透明液体。
①物质M的化学式为____。
②检验该红褐色透明液体是胶体的方法为___。
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下图为一个五圆环,每个环中的物质依次为FeCl3、NaCl、Na2O2、CO2、I2,图中相连的两种物质可归属为同一类,用①、②、③、④表示相交部分,请回答下列问题:
(1)关于上述相交部分的说法不正确的是_____________(填序号)。
A ①表示盐类 B ②表示钠的化合物
C ③表示氧化物 D ④表示非电解质
(2)关于上述相交部分的说法正确的是_____________(填序号)。
A 海水晒盐属于物理变化 B Na2O2属于碱性氧化物
C I2易溶于CCl4 D 钠着火可用CO2灭火
(3)若NaCl固体中含有少量I2杂质,可采用的除杂方法是_____________(填序号)
A 过滤 B 升华 C 渗析
(4)上述五种物质中,有两种物质可以发生氧化还原反应,其化学方程式为___________;
(5)用洁净的烧杯取少量蒸馏水,用酒精灯加热至沸腾,向烧杯中逐滴加入1 mol·L-1上图中某物质M的溶液,继续煮沸得到红褐色透明液体。
①物质M的化学式为__________。
②检验该红褐色透明液体是胶体的方法为___________。
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(Ⅰ)如图为一“铁链”图案,小明在图案上分别写了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五种物质,图中相连的两种物质均可归属为一类,相交部分A、B、C、D为其相应的分类依据代号。请回答下列问题:
(1)请将分类依据代号填入相应的括号内:
(_______________)两种物质都不是电解质
(________________)两种物质都是盐
(2)用洁净的烧杯取少量蒸馏水,用酒精灯加热至沸腾,向烧杯中逐滴加入饱和的图中某种物质M的溶液加热至呈红褐色。
①物质M的化学式为________________。
②证明有红褐色胶体生成的实验操作是____。
(Ⅱ)反应:
A.2F2+2H2O=4HF+O2↑; B.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;
C.CaO+H2O=Ca(OH)2; D.2H2O=2H2↑+O2↑。
其中水只是氧化剂的是______(填序号),反应B中被氧化的元素名称是________。
(Ⅲ)反应:3Cu + 8HNO3 = 3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O, 硝酸在该反应中的作用是______ 还原剂与氧化剂的物质的量之比:__________
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如图为一“铁链”图案,小明在图案上分别写了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五种物质,图中相连的两种物质均可归属为一类,相交部分A、B、C、D为其相应的分类依据代号。
请回答下列问题:
(1)请将分类依据代号填入括号内_____________两种物质都不是电解质。
(2)用洁净的烧杯取少量蒸馏水,用酒精灯加热至沸腾,向烧杯中逐滴加入1 mol·L-1图中某物质M的水溶液,继续煮沸可制得一种红褐色液体。
①物质M的化学式为____________。
②证明所制得的红褐色液体是胶体的实验操作是__________________________________。
(3)下图是硫酸试剂瓶标签上的内容:
①该硫酸的物质的量浓度是_________________mol·L-1。
②某化学兴趣小组进行硫酸性质的实验探究时,上述硫酸进行稀释的实验操作为___________。
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如图为一“铁链”图案,小明在图案上分别写了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五种物质,图中相连的两种物质均可归属为一类,相交部分A、B、C、D为其相应的分类依据代号.请回答下列问题:
(1)请将分类依据代号填入相应的括号内:
(________)两种物质都不是电解质
(________)两种物质都是钠的化合物
(________)两种物质都是氧化物
(________)两种物质都是盐
(2)用洁净的烧杯取少量蒸馏水,用酒精灯加热至沸腾,向烧杯中逐滴加入上图中某种物质M的饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色.
①物质M的化学式为____________。
②证明有红褐色胶体生成的实验操作是____________________________________。
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如图为一“铁链”图案,小明在图案上分别写了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五种物质,图中相连的两种物质均可归属为一类,相交部分A、B、C、D为其相应的分类依据代号.请回答下列问题:
(1)请将分类依据代号填入相应的括号内:
(__________)两种物质都不是电解质
(__________)两种物质都是钠的化合物
(__________)两种物质都是氧化物
(__________)两种物质都是盐
(2)用洁净的烧杯取少量蒸馏水,用酒精灯加热至沸腾,向烧杯中逐滴加入上图中某种物质M的饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色.
①物质M的化学式为____________。
②证明有红褐色胶体生成的实验操作是____________________________________。
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(12分)如图为一“铁链”图案,小明在图案上分别写了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五种物质,图中相连的两种物质均可归属为一类,相交部分A、B、C、D为其相应的分类依据代号.请回答下列问题:
(1)请将分类依据代号填入相应的括号内:
( )两种物质都不是电解质
( )两种物质都是钠的化合物
( )两种物质都是氧化物
( )两种物质都是盐
(2)用洁净的烧杯取少量蒸馏水,用酒精灯加热至沸腾,向烧杯中逐滴加入上图中某种物质M的饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色.
①物质M的化学式为____________。
②证明有红褐色胶体生成的实验操作是_______________________________________。
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如图为一“铁链”图案,小明在图案上分别写了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五种物质,图中相连的两种物质均可归属为一类,相交部分A、B、C、D为其相应的分类依据代号.请回答下列问题:
(1)请将分类依据代号填入相应的括号内:
( )两种物质都不是电解质
( )两种物质都是钠的化合物
( )两种物质都是氧化物
( )两种物质都是盐
(2)用洁净的烧杯取少量蒸馏水,用酒精灯加热至沸腾,向烧杯中逐滴加入上图中某种物质M的饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色。
①物质M的化学式为______________。
②证明有红褐色胶体生成的实验操作是___________________。
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如图为一“铁链”图案,小明在图案上分别写了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五种物质,图中相连的两种物质均可归属为一类,相交部分A、B、C、D为其相应的分类依据代号.请回答下列问题:
(1)请将分类依据代号填入相应的括号内:
①( )两种物质都不是电解质 ②( )两种物质都是钠的化合物
③( )两种物质都是氧化物 ④( )两种物质都是盐
(2)用洁净的烧杯取少量蒸馏水,用酒精灯加热至沸腾,向烧杯中逐滴加入1 mol/L的如图中某种物质M的水溶液,继续煮沸可制得一种红褐色胶体.
①物质M的化学式为________________.
②证明有红褐色胶体生成的实验原理是_____________________________________
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