生产生活使用的材料和人类文明密切相关，历史学家常以使用材料的名称来划分人类文明的阶段，于是...

生产生活使用的材料和人类文明密切相关，历史学家常以使用材料的名称来划分人类文明的阶段，于是就有了这些我们熟悉的词汇：青铜时代、铁器时代、石器时代，有人认为，我们今天俨然已经进入了塑料时代。我国自古以来就是一个多民族的国家，中华民族的历史可上溯到传说时代，秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。

结合所学知识，回答下列问题：

步骤一追寻传说中的华夏源头

（1）“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”在华夏族的形成过程中的重要战役有哪两个？

（2）按照出现时间的先后将青铜时代、铁器时代、石器时代、塑料时代排序。列举两件我国青铜时代的青铜器皿代表作。我国何时出现铁器，和青铜相比，铁农具有哪些优点，伴随铁器出现而产生的农业耕作技术是什么？

（3）铁器的出现不仅促进了生产的发展，还推动了社会的变革。由于铁农具的广泛使用，大量荒地被开垦出来，出现了新兴的地主阶级，中国开始由奴隶社会过渡到封建社会，中国历史上第一个统一的封建国家是？哪一年由谁建立的？

步骤二走进历史上的民族关系

（4）东汉、魏晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁。这些游牧民族建立的，统一北方的政权有哪两个？

（5）穿越时空隧道，你来到了北魏时期，亲历了北魏孝文帝改革，这次改革当时带来怎样的影响？

步骤三体验现实中的民族关系

（6）“五十六个民族五十六朵花，五十六个民族是一家”。在今天的社会主义大家庭中，各民族大杂居，共同工作、生活，交流更加密切，我们应树立什么样的民族意识？

步骤四感受灿烂辉煌的民族文化

（7）请在表格数字处填上相应人物及成就。

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材料和人类文明密切相关，历史学家常以材料的名称来划分人类文明的阶段，于是就有了这些我们熟悉的词汇：青铜时代、铁器时代、石器时代，有人认为，我们今天俨然已经进入了塑料时代。

（1）按照出现时间的先后将青铜时代、铁器时代、石器时代、塑料时代排序。

（2）列举两件我国青铜时代的青铜器皿代表作。

（3）我国何时出现铁器?伴随铁器出现而产生的农业耕作技术是什么？

（4）铁器的出现不仅促进了生产的发展，还推动了社会的变革。由于铁农具的广泛使用，大量荒地被开垦出来，出现了新兴的地主阶级，中国开始由奴隶社会过渡到什么社会？

（5）阅读这则材料，你有何感想？

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材料和人类文明密切相关，历史学家常以材料的名称来划分人类文明的阶段，于是就有了这些我们熟悉的词汇：青铜时代、铁器时代、石器时代，有人认为，我们今天俨然已经进入了塑料时代。

（1）按照出现时间的先后将青铜时代、铁器时代、石器时代、塑料时代排序。

（2）列举两件我国青铜时代的青铜器皿代表作。

（3）我国何时出现铁器？伴随铁器出现而产生的农业耕作技术是什么？

（4）铁器的出现不仅促进了生产的发展，还推动了社会的变革。由于铁农具的广泛使用，大量荒地被开垦出来，出现了新兴的地主阶级，中国开始由奴隶社会过渡到什么社会？

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材料和人类文明密切相关，历史学家常以材料的名称来划分人类文明的阶段，于是就有了这些我们熟悉的词汇：石器时代、青铜时代、铁器时代。

（1）列举两件我国青铜时代的青铜器代表作。

（2）我国何时出现铁器？伴随铁器出现而产生的农业耕作技术是什么？

（3）铁器的出现不仅促进了生产的发展，还推动了社会的变革。战国时期最著名的改革是什么？它的意义是什么？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：如下图

材料二：材料和人类文明密切相关，历史学家常以材料的名称来划分人类文明的阶段，于是就有了这些我们熟悉的词汇：青铜时代、铁器时代、石器时代。有人认为，我们今天俨然已经进入了塑料时代。

(1)图一、图二生产工具的出现分别标志着人类文明进入什么时代？我国何时出现铁器？伴随铁器的出现而产生的农业耕作技术是什么？

(2)按照出现时间的先后将青铜时代、铁器时代、石器时代、塑料时代排序。

(3)列举两件我国青铜时代的青铜器皿代表作。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：如下图

材料二：材料和人类文明密切相关，历史学家常以材料的名称来划分人类文明的阶段，于是就有了这些我们熟悉的词汇：青铜时代、铁器时代、石器时代。有人认为，我们今天俨然已经进入了塑料时代。

（1）图一、图二生产工具的出现分别标志着人类文明进入什么时代？我国何时出现铁器？伴随铁器的出现而产生的农业耕作技术是什么？

（2）按照出现时间的先后将青铜时代、铁器时代、石器时代、塑料时代排序。

（3）列举两件我国青铜时代的青铜器皿代表作。

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（题文）材料和人类文明密切相关，历史学家常以材料的名称来划分人类文明的阶段，于是就有了这些我们熟悉的词汇：青铜时代、铁器时代、石器时代，有人认为，我们今天俨然已经进入了塑料时代。

（1）按照出现时间的先后将青铜时代、铁器时代、石器时代、塑料时代排序。

（2）列举两件我国青铜时代的青铜器皿代表作。

（3）我国何时出现铁器，伴随铁器出现而产生的农业耕作技术是什么？

（4）铁器的出现促进了生产的发展，推动了社会的变革。由于铁农具的广泛使用，大量荒地被开垦出来，出现了新兴的地主阶级，中国开始由奴隶社会过渡到什么社会？

（5）阅读这则材料，你有何感想？

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历史是人类社会的发展过程。中国几千年的文明历史，让我们一起去发现，去探寻。材料一：某远古人类信息：生活在距今约70-20万年，使用天然火，过群居生活……

材料二：春秋战国时期，……作为一种新的生产力因素，为开发山林，扩大耕地，发展水利交通等创造了有利条件。可以说它们的出现，是一次农业生产工具和动力的革命。

材料三：商朝前期曾几次迁都，一直到商王盘庚迁都到亳，统治才稳定下来。此后，商朝统治区域不断扩展，成为当时世界上的大国。

请回答：

（1）材料一中的远古人类是什么人？他们在生产活动中主要使用了什么劳动工具？

（2）材料二中“它们的出现”具体是指什么？

（3）材料三中有一处错误，请指出并改正。

（4）你发现可以通过哪些途径来了解历史、学习历史？

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夏、商、西周时期是中国早期国家产生和发展的重要阶段。让我们一起走进这一时期，去了解这一时期人类创造的文明。

【青铜器】

（1）请写出上面三幅图片中青铜器的名称。说一说这些青铜器的主要用途。这些青铜器主要是用什么方法铸造而成的？

（2）在商周时期，青铜器的功能发生了怎样的变化？

【甲骨文】

（3）这两幅图片中的文字都是甲骨文，请你说出这些文字首先是在什么时候被谁发现的。这些文字主要记载了哪一时期的历史？

（4）甲骨文中主要记载的内容是什么？如何评价这一文字？这一文字的发现有何重大意义？

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夏、商、西周时期是中国早期国家产生和发展的重要阶段。让我们一起走进这一时期，去了解这一时期人类创造的文明。

【青铜器】

（1）请写出上面三幅图片中青铜器的名称。说一说这些青铜器的主要用途。这些青铜器主要是用什么方法铸造而成的？

（2）在商周时期，青铜器的功能发生了怎样的变化？

【甲骨文】

（3）这两幅图片中的文字都是甲骨文，请你说出这些文字首先是在什么时候被谁发现的。这些文字主要记载了哪一时期的历史？

（4）甲骨文中主要记载的内容是什么？如何评价这一文字？这一文字的发现有何重大意义？

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