下表为不同浓度的 NAA(α-萘乙酸)溶液对文冠果坐果率的影响,据图分析,下列说法错误的是( )
实验分组 | NAA(α-萘乙酸)溶液浓度(mg/mL) | 坐果率 |
甲 | 0(清水组) | 8% |
乙 | 1 ×10-5 | 55% |
丙 | 3 ×10-5 | 76% |
丁 | 5 ×10-5 | 94% |
戊 | 7 ×10-5 | 74% |
A.NAA具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点
B.NAA既调节植物基因组的表达,其自身合成也受基因组控制
C.从表格中无法看出NAA对文冠果坐果率的影响具有两重性
D.促进文冠果坐果的NAA的最适浓度不一定是5×10-5mg/mL
高三生物单选题简单题
下表为不同浓度的 NAA(α-萘乙酸)溶液对文冠果坐果率的影响,据图分析,下列说法错误的是( )
实验分组 | NAA(α-萘乙酸)溶液浓度(mg/mL) | 坐果率 |
甲 | 0(清水组) | 8% |
乙 | 1 ×10-5 | 55% |
丙 | 3 ×10-5 | 76% |
丁 | 5 ×10-5 | 94% |
戊 | 7 ×10-5 | 74% |
A.NAA具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点
B.NAA既调节植物基因组的表达,其自身合成也受基因组控制
C.从表格中无法看出NAA对文冠果坐果率的影响具有两重性
D.促进文冠果坐果的NAA的最适浓度不一定是5×10-5mg/mL
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下表为适宜浓度的α一萘乙酸(NAA)和赤霉素(GA3)溶液对燕麦胚芽鞘生长的影响,胚芽鞘初始长度2 cm,据表分析,下列说法错误的是( )
实验分组 | 溶液种类(mg•mL-1) | 胚芽鞘长度(cm) |
甲 | ? | 4 |
乙 | GA3 | 10 |
丙 | NAA | 6 |
丁 | NAA+GA3 | 14 |
A.该实验的自变量为溶液种类不同,表中“?”处理方式为清水处理
B.若实验用的NAA浓度为m,则改用低于m浓度的NAA时,胚芽鞘长度不一定减少
C.NAA与GA3可调节植物基因表达,二者混合使用具有协同作用
D.NAA与GA3是由植物产生,由产生部位运输到作用部位且具有微量而高效的特点
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某实验小组用一定浓度的旷萘乙酸(NAA)溶液和激动素(KT)溶液探究二者对棉花主根长度及侧根数的影响,结果如下图所示。据此分析,下列相关叙述错误的是
A. 主根和侧根对NAA的敏感性不同
B. NAA能一定程度地消除根的顶端优势,而KT能增强根的顶端优势
C. NAA能抑制主根生长,KT能促进主根生长,且浓度越高效果越明显
D. 一定浓度的KT对NAA促进侧根生长的效应具有增强作用
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某实验小组用一定浓度的萘乙酸(NAA)溶液和激动素(KT)溶液探究二者对植物主根长度及侧根数的影响,结果如下图所示。据此分析,下列相关叙述不合理的是
A. 主根和侧根对NAA的敏感性不同
B. NAA能一定程度地消除根的顶端优势
C. KT能促进主根生长,且浓度越高效果越明显
D. 一定浓度的NAA能抑制主根的生长
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某实验小组用一定浓度的萘乙酸(NAA)溶液和激动素(KT)溶液探究二者对棉花主根长度及侧根数的影响,结果如下图所示。据此分析,下列相关叙述错误的是( )
A.NAA和KT都是植物自身产生的具有调节作用的微量有机物
B.实验过程中要保证溶液的用量、作用时间等条件的一致性
C.NAA单独处理能抑制主根生长,而KT则相反,属拮抗作用
D.一定浓度的KT能有效增强NAA促进侧根生根的作用效果
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用不同浓度和种类的植物激素处理生理状况相同的烟草,其中 NAA表示α-萘乙酸,IAA表示生长素,GA3 表示赤霉素,实验结果如图,据图分析错误的是
A.GA3对烟草根干重的影响具有两重性
B.NAA对烟草根干重的增加没有促进作用
C.喷洒适宜浓度的IAA,有利于有机物向根部运输
D.根对不同激素的反应敏感程度存在差异
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用不同浓度和种类的植物激素处理生理状况相同的烟草,其中NAA表示—萘乙酸,IAA表示生长素,GA3表示赤霉素,实验结果如图,据图分析错误的是
A.GA3对烟草根干重的影响具有两重性
B.NAA对烟草根干重的增加没有促进作用
C.喷洒适宜浓度的IAA,有利于有机物向根部运输
D.根对不同激素的反应敏感程度存在差异
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冬去春来是植树种草的好时光,某同学进行了“萘乙酸(NAA)对植物枝条生根的影响”预实验,以为园艺工人扦插枝条提供参考,他首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的NAA溶液,然后选择插条,分组、编号,处理枝条,适宜条件培养,得到实验结果如图二所示。
(1)由图分析可知,对5号烧杯中的操作还应_______________,该操作体现了__________原则,本实验还缺少_______________。
(2)生长素的化学本质是_______________,植物茎、根、芽对生长素的敏感程度依次是_________________________。对离体植物组织培养过程中,培养基中除了需要添加蔗糖、矿质元素、维生素等物质之外,还必须添加的植物激素是生长素和_____________。
(3)处理枝条常用的方法有________________________,由图二可知,植物___________对NAA更敏感。
(4)该同学的实验意义主要体现__________________________________________________。若他在干燥通风环境中进行图一过程和处理枝条,则最终实验结果将___________________(偏大/偏小)。
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冬去春来是植树种草的好时光,某同学进行了“萘乙酸(NAA)对植物枝条生根的影响”预实验,以为园艺工人扦插枝条提供参考,他首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的NAA溶液,然后选择插条,分组、编号,处理枝条,适宜条件培养,得到实验结果如图二所示。
(1)由图分析可知,对5号烧杯中的操作还应_______________,该操作体现了__________原则,本实验还缺少_______________。
(2)生长素的化学本质是_______________,植物茎、根、芽对生长素的敏感程度依次是_________________________。对离体植物组织培养过程中,培养基中除了需要添加蔗糖、矿质元素、维生素等物质之外,还必须添加的植物激素是生长素和_____________。
(3)处理枝条常用的方法有________________________,由图二可知,植物___________对NAA更敏感。
(4)该同学的实验意义主要体现__________________________________________________,若他在干燥通风环境中进行图一过程和处理枝条,则最终实验结果将___________________(偏大/偏小)。
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某实验小组探究一定浓度的萘乙酸(NAA)溶液和激动素(KT)溶液对棉花主根长度及单株侧根数的影响,结果如下图所示。据此分析,下列叙述正确的是( )
A.NAA和KT都是植物自身产生的具有调节作用的微量有机物
B.乙、丙分别与甲组比较,说明NAA抑制主根生长和侧根发生,KT则相反
C.丙、丁组与甲组比较,可以说明KT对侧根的发生具有两重性
D.甲、乙、丁组比较,说明KT能增强NAA对侧根生长的促进作用
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