冬去春来是植树种草的好时光，某同学进行了“萘乙酸（NAA）对植物枝条生根的影响”预实验，以...

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冬去春来是植树种草的好时光，某同学进行了“萘乙酸（NAA）对植物枝条生根的影响”预实验，以为园艺工人扦插枝条提供参考，他首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的NAA溶液，然后选择插条，分组、编号，处理枝条，适宜条件培养，得到实验结果如图二所示。

（1）由图分析可知，对5号烧杯中的操作还应_______________，该操作体现了__________原则，本实验还缺少_______________。

（2）生长素的化学本质是_______________，植物茎、根、芽对生长素的敏感程度依次是_________________________。对离体植物组织培养过程中，培养基中除了需要添加蔗糖、矿质元素、维生素等物质之外，还必须添加的植物激素是生长素和_____________。

（3）处理枝条常用的方法有________________________，由图二可知，植物___________对NAA更敏感。

（4）该同学的实验意义主要体现__________________________________________________，若他在干燥通风环境中进行图一过程和处理枝条，则最终实验结果将___________________（偏大/偏小）。

高三生物非选择题困难题

少年，再来一题如何？

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冬去春来是植树种草的好时光，某同学进行了“萘乙酸（NAA）对植物枝条生根的影响”预实验，以为园艺工人扦插枝条提供参考，他首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的NAA溶液，然后选择插条，分组、编号，处理枝条，适宜条件培养，得到实验结果如图二所示。
（1）由图分析可知，对5号烧杯中的操作还应_______________，该操作体现了__________原则，本实验还缺少_______________。
（2）生长素的化学本质是_______________，植物茎、根、芽对生长素的敏感程度依次是_________________________。对离体植物组织培养过程中，培养基中除了需要添加蔗糖、矿质元素、维生素等物质之外，还必须添加的植物激素是生长素和_____________。
（3）处理枝条常用的方法有________________________，由图二可知，植物___________对NAA更敏感。
（4）该同学的实验意义主要体现__________________________________________________，若他在干燥通风环境中进行图一过程和处理枝条，则最终实验结果将___________________（偏大/偏小）。

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冬去春来是植树种草的好时光，某同学进行了“萘乙酸（NAA）对植物枝条生根的影响”预实验，以为园艺工人扦插枝条提供参考，他首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的NAA溶液，然后选择插条，分组、编号，处理枝条，适宜条件培养，得到实验结果如图二所示。
（1）由图分析可知，对5号烧杯中的操作还应_______________，该操作体现了__________原则，本实验还缺少_______________。
（2）生长素的化学本质是_______________，植物茎、根、芽对生长素的敏感程度依次是_________________________。对离体植物组织培养过程中，培养基中除了需要添加蔗糖、矿质元素、维生素等物质之外，还必须添加的植物激素是生长素和_____________。
（3）处理枝条常用的方法有________________________，由图二可知，植物___________对NAA更敏感。
（4）该同学的实验意义主要体现__________________________________________________。若他在干燥通风环境中进行图一过程和处理枝条，则最终实验结果将___________________（偏大/偏小）。

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生产上常用NAA（萘乙酸）处理扦插枝条，促其生根。为了验证NAA的生理作用与生长素(IAA)的相似，某学习小组进行如下实验：

①取生理状况相同的某植物枝条若干，随机均分为10组；

②配制不同浓度的IAA溶液和NAA溶液；

③将每组枝条的下端插入激素溶液中60 min，重复3次；

④将用激素处理过的枝条取出，用清水洗净，插入盛有清水的烧杯中培养，杯外包上黑纸遮光；

⑤7天后，观察枝条生根情况。记录结果如下表：

组号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
激素种类	NAA	NAA	NAA	NAA	NAA	IAA	IAA	IAA	IAA	IAA
激素浓度(mg/L)	0	50	100	150	200	0	50	100	150	200
生根率(%)	34	52	73	59	28	35	52	65	59	25

（1）该实验的自变量是 ___。

（2）实验结果____（填“能”或“不能”）说明IAA的作用具有两重性，依据是_____。

（3）在本实验的基础上，欲进一步探究NAA和IAA促进该植物枝条生根的最适浓度的精确值，请补充实验设计思路：____，观察记录各组枝条生根情况，计算出生根率。若生根率出现峰值，则峰值对应的NAA和IAA浓度为该植物枝条生根的最适浓度的精确值；否则，____。

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在探究生长素类似物对扦插枝条生根的影响的实验中，某小组同学选用生长素类似物NAA进行如下实验：

分组	甲组	乙组	丙组	丁组
枝条	10个，带芽	10个，带芽	10个，带芽	10个，无芽
浸泡下端	5×10-5g/mL的NAA溶液10 min	5×10-1g/mL的NAA溶液10 min	清水 10min	清水 10 min
扦插	扦插于潮湿的沙土中，其他条件相同且适宜
结果	生根较多	几乎不生根	生根较少	几乎不生根

下列所作出的分析，错误的是 (　 )

A.丙组的芽能产生NAA促进扦插枝条生少量的根

B.丁组由于缺少激素来源，故扦插枝条几乎不生根

C.由本实验可看出高浓度的NAA能抑制扦插枝条生根

D.由本实验不能确定促进扦插枝条生根的适宜的NAA浓度

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萘乙酸（NAA）是生长素类似物，在农业生产上的应用广泛，其生理作用与浓度密切相关。下面是探究萘乙酸（NAA）对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围的实验方案，请你进行适当的补充和完善。
（1）实验原理：萘乙酸与生长素一样，对植物生长的调节作用具有________性。
（2）实验过程与方法：
①取材：取山茶花植株生长良好的半木质枝条，剪成5～7 cm，每段插条芽数相同。
②实验：将插条分别用具有一定浓度梯度的萘乙酸溶液处理（如图1）8～12 h后，再将处理过的插条下端浸在清水中，置于适宜温度条件下培养，观察并记录实验数据。
③建模：根据实验数据，建立数学模型（如图2）。
（3）结果分析与评价：
①从图2中，可得出的结论是___________________________________________。
②除图2外，数学模型的另一种表现形式是_________________。
③为了提高所建数学模型的科学性和可靠性，请改正图1所示的实验方案中一处明显的不足：____________。
④若利用上述实验相同的方法，探究萘乙酸对葡萄插条生根作用的最佳浓度范围时，除第一组外其余各组均没有长出不定根，最可能的原因是_______________________。

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萘乙酸（NAA）是生长素类似物，在农业生产上的应用广泛，其生理作用与浓度密切相关。下面是探究萘乙酸（NAA）对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围的实验方案，请你进行适当的补充和完善。
（1）实验原理：
萘乙酸与生长素一样，对植物生长的调节作用具有____性，即____________。
（2）实验过程与方法：
①取材；取山茶花植株生长良好的半木质枝条，剪成5～7cm，每段插条芽数相同。
②实验：将插条分别用具有一定浓度梯度的奈乙酸溶液处理（如图1）8～12 h后，再将处理过的插条下端浸在清水中，置于适宜温度条件下培养，观察并记录实验数据。
③建模：根据实验数据，建立数学模型如图2
（3）结果分析与评价：
①从图2中，可得出的结论是____________________________。
②温度、处理时间等要一致，其原因是____________________。
③为了提高所建数学模型的科学性和可靠性，请改正图l所示的实验方案中一处明显的不足：____________________________。
④若利用上述实验相同的方法，探究萘乙酸对葡萄插条生根作用的最佳浓度范围时，除第一组外其余各组均没有长出不定根，最可能的原因是____________________。

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（10分）萘乙酸（NAA）是生长素类似物，在农业生产上的应用广泛，其生理作用与浓度密切相关。下面是探究萘乙酸（NAA）对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围的实验方案，请你进行适当的补充和完善。
（1）实验原理：萘乙酸与生长素一样，对植物生长的调节作用具有　　　　　　　　性。
（2）实验过程与方法：
①取材；取山茶花植株生长良好的半木质枝条，剪成5～7cm，每段插条芽数相同。
②实验：将插条分别用具有一定浓度梯度的奈乙酸溶液处理（如图1）8～12 h后，再将处理过的插条下端浸在清水中，置于适宜温度条件下培养，观察并记录实验数据。
③建模：根据实验数据，建立数学模型如图2
（3）结果分析与评价：
①数学模型是用来　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
②从图2中，可得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
③为了提高所建数学模型的科学性和可靠性，请改正图l所示的实验方案中一处明显的不足：　　　　　　　。
④若利用上述实验相同的方法，探究萘乙酸对葡萄插条生根作用的最佳浓度范围时，除第一组外其余各组均没有长出不定根，最可能的原因是　　　　　　　　　　　　。

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（10分）萘乙酸（NAA）是生长素类似物，在农业生产上的应用广泛，其生理作用与浓度密切相关。下面是探究萘乙酸（NAA）对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围的实验方案，请你进行适当的补充和完善。
（1）实验原理：萘乙酸与生长素一样，对植物生长的调节作用具有　　　　　　　　性。
（2）实验过程与方法：
①取材；取山茶花植株生长良好的半木质枝条，剪成5～7cm，每段插条芽数相同。
②实验：将插条分别用具有一定浓度梯度的奈乙酸溶液处理（如图1）8～12 h后，再将处理过的插条下端浸在清水中，置于适宜温度条件下培养，观察并记录实验数据。
③建模：根据实验数据，建立数学模型如图2
（3）结果分析与评价：
①数学模型是用来　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
②从图2中，可得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
③为了提高所建数学模型的科学性和可靠性，请改正图l所示的实验方案中一处明显的不足：　　　　　　　　。
④若利用上述实验相同的方法，探究萘乙酸对葡萄插条生根作用的最佳浓度范围时，除第一组外其余各组均没有长出不定根，最可能的原因是　　　　　　　　　　　　　。

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研究小组探究了萘乙酸（NAA）对某果树扦插枝条生根的影响，结果如图。下列相关叙述正确的是
A. 自变量是NAA，因变量是平均生根数
B. 不同浓度的NAA 均提高了插条生根率
C. 生产上应优选320 mg/ L NAA 处理插条
D. 400 mg/ L NAA 具有增加生根数的效应

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某同学设计一实验；观察不同浓度的生长素类似物——萘乙酸对扦插枝条生根的影响。下列有关他的设计和分析不合理的是
A．研究性课题是不同浓度的萘乙酸对植物插条生根的影响
B．配制浓度分别为100mg／L、10mg／L、1mg／L、0.1ug／L、0.01ug／L、0的萘乙酸溶液
C．实验中不同浓度的萘乙酸溶液浸泡不同插条的时间长短存在一定的梯度
D．本实验不属于对照实验

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