《史记》和《汉书》都是我国古代早期带有开创色彩的史学著作。司马迁作《史记》,斥责汉武帝“内多欲而外施仁义”。班固的《汉书》则推翻了这种认识,认为“武帝之雄材大略,……虽《诗》、《书》所称何有加焉!”。这种情况表明
A. 历史认知应该坚持多元史观
B. 社会的思想结构发生了变化
C. 批判的精神在《史记》之后断绝
D. 《汉书》背离了史学的讽谏传统
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《史记》和《汉书》都是我国古代早期带有开创色彩的史学著作。司马迁作《史记》,斥责汉武帝“内多欲而外施仁义”。班固的《汉书》则推翻了这种认识,认为“武帝之雄材大略,……虽《诗》、《书》所称何有加焉!”。这种情况表明
A. 历史认知应该坚持多元史观
B. 社会的思想结构发生了变化
C. 批判的精神在《史记》之后断绝
D. 《汉书》背离了史学的讽谏传统
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(历史选修4:中外历史人物评说)
材料 宋朝时期,读书人认为史书“于科举非所急”,多不愿去读。传统的纪传体史书叙事以人物为主,同一事件分别记在数传或志文之中,前后重复,头绪繁杂,时间概念也不明确。同时,纪传体叙事既举大端,又备细事,卷帙繁重。当时号称“博览者”也只是读读《史记》、《汉书》、《后汉书》这些史学名著,至于三国至隋以及五代历史,大家都是“懵然莫识”。封建君主日理万机,要他观古知今、以史为鉴,绝非易事。
司马光(1019—1086年)学识渊博,研究遍及经学、小学、诸子学,而尤以史学见称于世。他用20余年的时间与刘恕、刘攽、范祖禹等人完成了《资治通鉴》这部不朽史学名著,标志着我国古代编年体史书的编纂达到了登峰造极的地步,也奠定了司马光在史学领域无与伦比的历史地位。成书之日就受到宋神宗的好评,此后一直倍受历代帝王和学者们的重视。胡三省说:“为人君而不知《通鉴》,则欲治而不知自治之源,恶乱而不知防乱之术。为人臣而不知《通鉴》,则上无以事君,下无以治民。为人子而不知《通鉴》,则谋身必至于辱先,作事不足以垂后。”
——摘编自李昌宪《司马光评传》
(1)根据材料并结合所学知识,分析司马光撰写《资治通鉴》的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,指出《资治通鉴》问世的历史意义。
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对于董仲舒,西汉司马迁的《史记》记载简略,而东汉班固的《汉书》记载详细,还保留了《天人三策》的原文,增加了“朝廷每有政议,数遣廷尉问其得失”的史实。这一变化说明
A. 史学研究关注儒家名士
B. 史家旨趣关注逸闻趣事
C. 史书编撰体现国家意志
D. 史料采集看重一手材料
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张汤是汉武帝时实行严刑峻法的重要人物。司马迁评价“汤为人多诈,舞智以御人”,将其列入《史记·酷吏列传》。东汉初年的班固则评价“汤虽酷烈,及身蒙咎,其推贤扬善,固宜其后”,将其独立列入《汉书·张汤传》。这一变化反映出
A. 东汉执政理念存在去法家化倾向
B. 评价历史人物受儒家思想影响
C. 班固对张汤的评价比司马迁客观
D. 东汉政治环境比西汉更加恶劣
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依据下表材料可以推断
考古发现 | 历史文献 |
1998年以来,蒲江战国船棺墓葬群考古陆续发现铁斧、铁凿、铁削等多种铁器。迄今蒲江县境内发现古代冶铁遗址76处。 | 司马迁《史记货殖列传》记载:“善于冶铁的赵国之卓氏,山东之程郑俱来到川西之临邛(今邛崃、蒲江地区)。”汉武帝时,推行桑弘羊制定的盐铁官营政策。临邛冶炼业,设立铁官管理。 |
2017年6月到9月初,蒲江县铁溪村附近文物抢救性发掘3000平方米,该遗址主要由铁炉、炒钢炉、燃烧窑、房址、灰坑、排水沟和废料堆积层组成。根据发掘情况判断,该遗址位于宋代地层之上,遗址内亦仅出土宋代瓷片。 | 班固《汉书地理志》记载:“临邛县,有铁官。” |
《宋史志》“地理”记栽邛州,监一:惠民,锜铁钱。”“食货全国铁钱三监,其一邛州,田惠民。” |
A. 蒲江冶铁业自汉武帝开始成为官营
B. 蒲江在战国和宋代时冶铁业较发达
C. 铁溪村遗址为宋代最大规模冶铁遗址
D. 蒲江铸铁之源,至早可以追溯到战国
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(历史选修4:中外历史人物评说)
材料 司马迁(前145—约前87年),史学家、文学家,年轻时候,曾受教于当世大儒董仲舒和孔安国。前126年,司马迁从长安出发,到两湖、江浙、齐鲁等地游历,了解了许多历史人物的遗闻逸事以及地方的民情风俗和经济生活。其父逝世后,继任太史令,“百年之间,天下遗文古事靡不毕集太史公”。前99年,司马迁因替战败投降匈奴的李陵说情,触怒汉武帝,被下狱施以官刑,出狱后忍辱继续创作完成《史记》。《史记》采用人物传记为中心来反映历史内容,“上计轩辕(黄帝),下至于兹……凡百三十篇。”“其文直,其事核,不虚美,不隐恶”,“使百代以下,史官不能易其法,学者不能易其书”。
——摘编自白寿彝《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识,指出司马迁创作《史记》的有利因素。
(2)根据材料并结合所学知识,简析司马迁创作《史记》的价值。
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自西汉刘向开创《列女传》这一妇女传记著作体例之后,后历朝历代正史中大都设立《烈女传》。阅读材料,完成下列要求。
中国古代主要朝代《烈女传》人数统计简表(单位:人)
(贤明:指品行端正,明察有识者;忠勇:指忠君报国,英勇赴难者;仁义:指仁爱睦亲,舍己为人者;孝道:指孝敬尊长者;才慧:指有才学技艺者;贞节、节烈:指对女性独有的要求,节烈特指以死维护贞节者)
——根据高世瑜《(列女传)演变透视》整理
根据材料,提取两项关于中国传统社会女性地位及价值观念的变化信息,并结合所学知识予以说明。
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经过东周与秦汉之际的社会变乱,司马迁写出了《史记》;唐中叶后社会矛盾尖锐,杜佑写出了《通典》;两宋时各种矛盾交织,郑樵写出了《通志》。这说明中国古代史学
A. 繁荣于社会动荡时期
B. 重视发挥历史的鉴戒功能
C. 私人与官方编撰并重
D. 编撰体例呈现多样化趋势
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对秦始皇是否为“暴君”这一问题,历来争论甚多。司马迁的《史记》、记录唐太宗执政的《贞观政要》均认为他是暴君;以《史记》为主要写作依据,并结介新近出土的秦简而编著的《秦始皇传》则称其为“千古一帝”;近代学者钱穆则认为:“近世言秦政,率斥其专制。然按实而论,秦人初创中国统一之新局,其所努力,亦均为当时事势所需。”对此理解正确的是
A. 史料多寡决定了历史事实客观性
B. 当代著作无法对古代事实下定论
C. 考古文物的价值完全可终结争论
D. 价值判断影响对历史事实的认识
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以下是中国古代两本史学名著的篇目,与这两书体例相同的著作分别是
A.司马光《资治通鉴》/希罗多德《历史》
B.司马光《资治通鉴》/司马迁《史记》
C.司马迁《史记》/袁枢《通鉴纪事本末》
D.司马迁《史记》/班固《汉书》
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