下图1表示部分激素从分泌到发挥作用的过程示意图，其中①②③代表不同激素；图2、图3分别表示...

下图1表示部分激素从分泌到发挥作用的过程示意图，其中①②③代表不同激素；图2表示激素③调节靶细胞功能的示意图。请结合图示回答以下问题：

(1) 图1中激素②为________激素，该激素在胚胎工程中除了能促进供体母牛超数排卵外，还能使________。卵巢排卵后，卵子需发育到________(时期)，才具有受精的能力。

(2) 当图1中激素③含量过高时，激素________(填序号)的分泌受到抑制，这是一种________调节机制；长期注射激素③最终可导致图1中________(填器官名称)功能衰退。

(3) 图2中激素③到达靶细胞后，通过________方式进入靶细胞内，进入细胞后形成激素—受体蛋白复合物，并进一步启动基因表达的________过程，最终使细胞内酶等蛋白质合成增加，产生一系列效应。

高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析

下图1表示部分激素从分泌到发挥作用的过程示意图，其中①②③代表不同激素；图2、图3分别表示1000m持续全速游泳对女子运动员不同生理期（卵泡期、黄体期）雌二醇（激素③的一种）和胰岛素的影响。请结合图示回答以下问题：

（1）图1中激素②为_________激素，该激素在胚胎工程中可用于供、受体母牛同期发情处理，还能促进供体母牛____________。

（2）当图1中激素③含量过高时，激素________(填序号)的分泌受到抑制；长期注射激素③最终可导致图1中________(填器官名称)功能衰退。

（3）由图2可知1000m持续全速游泳会使女子运动员雌二醇激素水平_______，从检测结果推测，影响雌二醇激素水平的因素有_____________________________。

（4）1000m持续全速游泳影响女子运动员胰岛素水平，合理的解释有__（多选题）。

A．胰岛B细胞分泌活动受到抑制

B．收缩肌群对胰岛素的利用量增加

C．胰岛素为运动提供能量

D．血糖浓度升高导致胰岛素分泌量减少

高三生物非选择题困难题查看答案及解析

下图一表示部分激素从分泌到发挥作用的过程示意图，其中①②③④代表人体内的不同激素；图二表示激素的传送方式。结合图示和所学知识，回答以下问题。

（1）激素①的名称是________。

（2）当激素③含量过高时，使激素________（填序号）的含量减少，这是一种________调节机制；长期注射激素③最终可导致图一中________（填器官名称）功能衰退。

（3）激素③到达靶细胞后，通过________方式进入靶细胞内发挥作用。在血糖调节过程中，与激素④作用相互拮抗的激素主要是________，其作用的靶细胞主要是________细胞。

（4）远距分泌是指内分泌腺分泌的激素经血液运输至远距离的靶细胞（或组织）而发挥作用。激素①②③④中属于此传送方式的有________。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

如图表示人体部分激素从分泌到发挥作用过程示意图，其中①、②、③、④、⑤代表人体内的不同激素，据图分析回答：

（1）据图可知，③分泌调节的枢纽部位是_____　　 _，能调节垂体功能的激素是____　　　　 （写名称）．

（2）常温下，血液中激素③的含量有增加趋势时，下丘脑分泌的①和垂体分泌的②分泌量将减少，这种调节属于______　　　　 调节．

（3）甲状腺激素的作用包括提高　　　　　　 的速率，使机体产热增加；影响神经系统的　　　　　 　　　 。甲状腺激素的靶细胞是　　　　　　　　　　 。

（4）人在炎热的环境中大量出汗后，下丘脑（神经）细胞产生兴奋，传导至______　　　 ，产生渴觉；同时垂体释放的⑤______　　　　 增加，⑤作用于______　　　　 　 ，促进对水的重吸收，保持水平衡．

（5）当正常人处于饥饿状态时，胰岛A细胞分泌______增多，机体就会通过促进______和一些非糖物质的转化过程，以维持机体的血糖平衡．

（6）激素调节的特点除了通过体液运输外还有：　　　　　　　　 　 、　　　　　　　 　　 。

（7）通过神经调节和体液调节，机体的内环境稳态能够维持相对稳定，内环境稳态的生理意义是　　　　　　 。

高三生物综合题困难题查看答案及解析

图（一）为部分激素从分泌到发挥作用的过程示意图，其中①②③④代表人体内的不同激素；图（二）表示的是激素的传送方式。结合图示和所学知识，回答相关问题：

（1）由图（一）可知，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是　　　　　　　 ，其所分泌的激素①的传送方式属于图（二）中的　　　　　　　　 。

（2）激素③的名称是　　　　　　 ，当其含量过高时，激素①②含量的变化趋势是　　　　　 ，这是一种　　　 调节机制。图（一）中存在　　　　　 条该调节机制。

（3）远距分泌是指激素经血液运输至远距离的靶细胞（或组织）而发挥作用。激素①②③④中属于此传送方式的有　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）从图（一）可以得出，甲状腺分泌激素③的生理过程是通过　　　　　　　　 调节完成的。

高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析

图（一）为部分激素从分泌到发挥作用的过程示意图，其中①②③④代表人体内的不同激素；图（二）表示的是激素的传送方式。结合图示和所学知识，回答相关问题：

（1）由图（一）可知，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是　　　　　　　 ，其所分泌的激素①的传送方式属于图（二）中的　　　　　　　　 。

（2）激素③的名称是　　　　　　 ，当其含量过高时，激素①②含量的变化趋势是　　　　　 ，这是一种　　　 调节机制。图（一）中存在　　　　　 条该调节机制。

（3）远距分泌是指激素经血液运输至远距离的靶细胞（或组织）而发挥作用。激素①②③④中属于此传送方式的有　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）从图（一）可以得出，甲状腺分泌激素③的生理过程是通过　　　　　　　　 调节完成的。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

如图为影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程示意图，图中字母表示物质，丙和丁代表不同细胞。请据图回答下列问题：

（1）分析图示可知，正常机体中对胰岛素分泌起调节作用的物质有_______________。

（2）当血糖浓度下降时，机体进行神经调节涉及的反射弧是___________。（用汉字、箭头表示）

（3）据图解释自身免疫病导致患糖尿病可能的机理：_________________________（答出两点）。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

如图为影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程示意图，图中字母表示物质，丙和丁代表不同细胞。请据图回答下列问题：

（1）分析图示可知，正常机体中对胰岛素分泌起影响作用的物质有______。

（2）人体血糖浓度的调节方式是神经一体液调节。根据图示写出在血糖浓度过低时，机体使血糖浓度升高的反射弧__________。（用文字、箭头表示）。据图可推测， 如果图中下丘脑相应区域被破坏， 血糖调节能力不会完全丧失的原因是_________。

（3）据图解释自身免疫病导致患糖尿病可能的机理：__________________________（答出两点）。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

下图表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图，其中①②③④⑤代表人体内的不同激素，据图回答下列问题：

（1）图示中，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是　　　　　　　　 （具体名称），图中能引起甲结构兴奋的信号是　　　　　　　　　　　　 ；当③含量过高时，激素①、②含量下降，这是一种　　　　 调节机制。

⑵在寒冷环境中，图中③分泌量增加的同时　　　　　　　 （填图中数字）的分泌量也增加，二者共同促进机体的新陈代谢；请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩，起鸡皮疙瘩的反射弧　　　　　　　　　　　　　　　　　 。⑶④代表的激素是　　　　　　 ，影响其分泌量的因素是　　　　　　　　 ；若胰岛B细胞受损，④分泌减少，会使细胞对葡萄糖的　　　　　　　　 功能下降而导致血糖持续升高。

⑷若要通过实验探究丙的功能，可先切除若干只健康的成年雄性小鼠的丙，再随机分成两组，并测量　　

　　　　 ；然后一组注射适当浓度的　　　　　　　 溶液，另一组注射等量生理盐水；再观察、测量和分析。

高三生物综合题困难题查看答案及解析

下图表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图，其中①②③④⑤代表人体内的不同激素，据图回答下列问题：

（1）图示中，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是（具体名称），图中能引起甲结构兴奋的信号是；当③含量过高时，激素①、②含量下降，这是一种 调节机制。

（2）在寒冷环境中，图中③分泌量增加的同时________（填图中数字）的分泌量也增加，二者共同促进机体的新陈代谢；请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩，起鸡皮疙瘩的反射弧________。

（3）④代表的激素是，影响其分泌量的因素是________；若胰岛B细胞受损，④分泌减少，会使细胞对葡萄糖的功能下降而导致血糖持续升高。

（4）若要通过实验探究丙的功能，可先切除若干只健康的成年雄性小鼠的丙，再随机分成两组，并测量________；然后一组注射适当浓度的________溶液，另一组注射等量生理盐水；再观察、测量和分析。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析