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（10分）改革和恰当的政策凋整是推动经济发展的重要因素。据此，阅读材料， 回答下列问题。
材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
材料二19世纪中后期，中国和日本曾有相同的经历和命运：封建专制统治，面临外敌入侵，民族 危机严重。为此，清政府掀起了一场‚师夷长技‛的封建统治者的自救运动，却以失败而告终。日本明治政府实行一系列资产阶级性质的改革，很快崛起为一个强大的资本主义国家。
材料三（苏联）五年计划（1928年一1932年）引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经 济的崩溃。……因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四农村改革有两个省带头，一个是四川省，那是我的家乡；一个是安徽省……我们就是根据这 两个省积累的经验，制定了关于改革的方针政策。
——邓小平
（1）材料一反映了商鞅变法的哪两条措施？（1分）在实施商鞅变法后，秦国实力逐渐增强，先后灭 掉六国，建立起我国第一个统一的封建国家——秦朝。请写出秦朝为抵御匈奴和促进中原与岭南地区经济交流修建的两大工程。（1分）
（2）据材料二，写出中国“师夷长技”的自救运动名称。（1分）列举在这次自救运动中创办的两个近代军事工业。（1分）
（3）材料二中提到的日本明治政府实行的改革在经济方面的措施是什么？（1分）
（4）为应对材料中提到的“西方经济的崩溃”，美国采取的哪一政策成为资本丰义国家对苏联五年计划模仿的成功范例？（1分）该政策和苏联五年计划最大的共同点是什么？（1分）
（5）材料四中邓小平提到的改革首先在哪里进行，其“改革的方针政策”指什么？（2分）这一时期在城市改革的重点是什么？（1分）
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（14分）改革和恰当的政策凋整是推动经济发展的重要因素。据此，阅读材料，回答下列问题。
材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
（1）材料一反映了商鞅变法的哪两条措施？（2分）在实施商鞅变法后，秦国实力逐渐增强，先后灭掉六国，建立起我国第一个统一的封建国家——秦朝。请写出秦朝为抵御匈奴和促进中原与岭南地区经济交流修建的两大工程。(2分)
材料二 19世纪中后期，中国和日本曾有相同的经历和命运：封建专制统治，面临外敌入侵，民族危机严重。为此，清政府掀起了一场“师夷长技”的封建统治者的自救运动，却以失败而告终。日本明治政府实行一系列资产阶级性质的改革，很快崛起为一个强大的资本主义国家。
（2）据材料二，写出中国“师夷长技”的自救运动名称。（1分）列举在这次自救运动中创办的两个近代军事工业。（2分）
（3）材料二中提到的日本明治政府实行的改革在经济方面的措施是什么？（2分）
材料三 （苏联）五年计划(1928年一1932年)引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（4）为应对材料中提到的“西方经济的崩溃”，美国采取的哪一政策成为资本丰义国家对苏联五年计划模仿的成功范例？（1分）该政策和苏联五年计划最大的共同点是什么？（1分）
材料四 农村改革有两个省带头，一个是四川省，那是我的家乡；一个是安徽省……我们就是根据这两个省积累的经验，制定了关于改革的方针政策。
——邓小平
（5）材料四中邓小平提到的在农村“改革的方针政策”指什么？（1分）这一时期在城市改革的重点是什么？（1分）为实现祖国统一，邓小平又提出了哪一伟大构想？（1分）
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改革和恰当的政策调整是推动经济发展的重要因素。据此，阅读材料，回答下列问题。（9分）
材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
⑴材料一反映了商鞅变法的哪两条措施？在实施商鞅变法后，秦国实力逐渐增强，先后灭掉六国，在何时建立起我国第一个统一的封建国家——秦朝。(3分)
材料二 19世纪中后期，中国和日本曾有相同的经历和命运：封建专制统治，面临外敌入侵，民族危机严重。为此，清政府掀起了一场“师夷长技”的封建统治者的自救运动，却以失败而告终。日本明治政府实行一系列资产阶级性质的改革，很快崛起为一个强大的资本主义国家。
⑵据材料二，写出中国“师夷长技”的自救运动名称。列举在这次自救运动中创办的近代军事工业一例。（2分）
⑶材料二中提到的日本明治政府实行的改革在经济方面的措施是什么？（1分）
材料三 （苏联）五年计划（1928年—1932年）引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
⑷为应对材料中提到的“西方经济的崩溃”，美国采取的哪一政策成为资本主义国家对苏联五年计划模仿的成功范例？该政策和苏联五年计划最大的共同点是什么？（2分）
材料四 农村改革有两个省带头,一个是四川省,那是我的家乡；一个是安徽省……我们就是根据这两个省积累的经验，制定了关于改革的方针政策。
——邓小平
⑸材料四中邓小平提到的在农村“改革的方针政策”指什么？（1分）
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制度改革创新是一个国家前进发展的永恒动力。阅读下列材料，回答问题。（9分）
材料一：秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州域，而弱者丧社稷。——《前汉书·食货志》
材料二：公元前221年，秦王嬴政建立起强大的统一的秦帝国，结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面，将中国历史推进到一个崭新的阶段。——北师大版《历史》七上
材料三：汉初分封的诸侯王势力逐渐膨胀，他们对皇权构成了严重威胁。——北师大版《历史》七上
材料四：北魏孝文帝“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”又令鲜卑贵族……向“汉胡融合”的目标迈进。
结合所学知识回答下列问题：
（1）材料一中的“商君”是谁？“庶人”指的是那个阶级？请用材料中的一句原话来概括商君所为的历史作用。
（2）材料一中所说的“诸侯国长期割据争战的局面”是什么制度造成的？这一制度到了秦朝被什么地方制度取代？
（3）汉初诸侯王势力过于膨胀的问题是谁采取什么措施解决的？
（4）依据材料四回答，北魏孝文帝改革的目标是什么？材料四中提及的具体改革措施是什么？
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改革和恰当的政策凋整是推动经济发展的重要因素。据此，阅读材料，回答下列问题。
材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
（1）材料一反映了商鞅变法的哪两条措施？在实施商鞅变法后，秦国实力逐渐增强，先后灭掉六国，建立起我国第一个统一的封建国家——秦朝。请写出秦朝为抵御匈奴和促进中原与岭南地区经济交流修建的两大工程。
材料二 19世纪中后期，中国和日本曾有相同的经历和命运：封建专制统治，面临外敌入侵，民族危机严重。为此，清掀起了一场“师夷长技”的封建统治者的自救运动，却失败告终。日本明治政府实行资产阶级性质的改革，很快崛起为一个强大的资本主义国家。
（2）据材料二，写出中国“师夷长技”的自救运动名称。
（3）材料二中提到的日本明治政府实行的改革在经济方面的措施是什么？
材料三 （苏联）五年计划（1928年一1932年）引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。
（4）为应对材料中提到的“西方经济的崩溃”，美国采取的哪一政策成为资本丰义国家对苏联坛年计划模仿的成功范例？该政策和苏联五年计划最大的共同点是什么？
材料四 农村改革有两个省带头，一个是四川省，那是我的家乡；一个是安徽省……我们就是根据这两个省积累的经验，制定了关于改革的方针政策。
——邓小平
（5）材料四中邓小平提到的在农村“改革的方针政策”指什么？这一时期在城市改革的重点是什么？为实现祖国统，邓小平又提出了哪一伟大构想？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
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改革和恰当的政策凋整是推动经济发展的重要因素。据此，阅读材料，回答下列问题。
材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
（1）材料一反映了商鞅变法的哪些措施？（写出一项措施即可）在实施商鞅变法后，秦国实力逐渐增强，先后灭掉六国，建立起我国第一个统一的封建国家——秦朝。请写出秦朝为抵御匈奴和促进中原与岭南地区经济交流修建的两大工程。
材料二 19世纪中后期，中国和日本曾有相同的经历和命运：封建专制统治，面临外敌入侵，民族危机严重。为此，清政府掀起了一场“师夷长技”的封建统治者的自救运动，却以失败而告终。日本明治政府实行一系列资产阶级性质的改革，很快崛起为一个强大的资本主义国家。
（2）据材料二，写出中国“师夷长技”的自救运动名称。
（3）材料二中提到的日本明治政府实行的改革在经济方面的措施是什么？
材料三 （苏联）五年计划(1928年一1932年)引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（4）为应对材料中提到的“西方经济的崩溃”，美国采取的哪一政策成为资本丰义国家对苏联坛年计划模仿的成功范例？该政策和苏联五年计划最大的共同点是什么？
材料四 农村改革有两个省带头，一个是四川省，那是我的家乡；一个是安徽省……我们就是根据这两个省积累的经验，制定了关于改革的方针政策。
——邓小平
（5）材料四中邓小平提到的在农村“改革的方针政策”指什么？为实现祖国统，邓小平又提出了哪一伟大构想？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制逐灭，僭差无度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。
——《汉书·食货志》
（1）材料一反映了哪一次重要变法？(1分)这一变法对秦国有什么深远影响？(2分)
材料二 (19世纪60年代以后)俄国资本主义的发展是这样的迅速，只用数十年功夫就完成了欧洲某些旧国家整整几个世纪才能完成的转变。
----列宁《“农民改革”和无产阶级农民革命》
（2）根据材料二并结合所学知识回答，俄国资本主义迅速发展的重要原因是什么？（2分）
材料三 我们的国家过去经得起考验，今天还会经得起考验，复兴起来，繁荣下去。因此，首先，允许我申明我的坚定信念：我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身---会使我们由后退转而前进所需要的努力陷于瘫痪的那种无名的、没有道理的、毫无根据的害怕。
----美国总统就职演说(1933年)
（3）根据材料三并结合所学知识回答，美国面临“恐惧”的原因是什么？(1分)为此，美国采取了什么重大措施？(1分)
材料四 在那些边远山区和贫困落后的地区，长期吃粮靠返销、生产靠货款、生活靠救济的生产队，群众对集体丧失信心，因而要求包产到户的，应当支持群众的要求，可以包产到户，也可以包干到户，并在一个较长的时期内保持稳定……
----《中共中央关于进一步加强和完善农业生产责任制几个问题的通知》(1980年)
（4）根据材料四并结合所学知识回答，我国农村进行了什么重大改革？（2分）
（5）结合以上材料和所学知识，你从中得到了什么启示？(2分)
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制逐灭，僭差无度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。
——《汉书·食货志》
（1）材料一反映了哪一次重要变法？这一变法对秦国有什么深远影响？
材料二 (19世纪60年代以后)俄国资本主义的发展是这样的迅速，只用数十年功夫就完成了欧洲某些旧国家整整几个世纪才能完成的转变。
----列宁《“农民改革”和无产阶级农民革命》
（2）根据材料二并结合所学知识回答，俄国资本主义迅速发展的重要原因是什么？
材料三 我们的国家过去经得起考验，今天还会经得起考验，复兴起来，繁荣下去。因此，首先，允许我申明我的坚定信念：我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身---会使我们由后退转而前进所需要的努力陷于瘫痪的那种无名的、没有道理的、毫无根据的害怕。
----美国总统就职演说(1933年)
（3）根据材料三并结合所学知识回答，美国面临“恐惧”的原因是什么？为此，美国采取了什么重大措施？
材料四 在那些边远山区和贫困落后的地区，长期吃粮靠返销、生产靠货款、生活靠救济的生产队，群众对集体丧失信心，因而要求包产到户的，应当支持群众的要求，可以包产到户，也可以包干到户，并在一个较长的时期内保持稳定……
----《中共中央关于进一步加强和完善农业生产责任制几个问题的通知》(1980年)
（4）根据材料四并结合所学知识回答，我国农村进行了什么重大改革？
（5）结合以上材料和所学知识，你从中得到了什么启示？
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历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。
阅读下列材料：
材料一 ： 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。- ---《汉书·食货志》
材料二:：魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也。宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（按：代，郡名，今山西省东北、河北省西北一带）来者，姓或重复，皆改之。”
——引自《资治通鉴》
请回答：
（1）材料一反映了中国古代史上的什么变法？（1分）
（2）根据材料一指出变法的主要内容。（2分）
（3）据材料二并结合所学知识分析魏主是指谁？本诏令提出了什么具体改革措施？（2分）
（4）两次改革成功的根本原因是什么？（1分）对当时的社会发展有何共同作用？（1分）
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农业是国家的根本，我国历代杰出统治者都把农业发展当作头等大事。阅读材料：
材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
材料二
材料三 清朝初年，特别是在顺、康、雍、乾四朝，政治清明，政局稳定。……甘薯和玉米虽然在明朝时传入我国，但是大量种植和发展却是在清朝，同时由于“滋生人丁，永不加赋”“摊丁入亩”等政策的颁行，刺激了人民开荒生产的积极性。粮食产量的增加，为人口的增加奠定了物质基础。
——摘编自百度百科《清朝人口的增长》
完成下列要求：
（1）据材料一，概括商鞅变法中促进农业发展的措施，并分析其影响。
（2）据材料二并结合所学知识，回答材料二中两种农具的名称。
（3）据材料三并结合所学知识，指出清初统治者对待农业的态度，并概述农业发展对当时社会的影响。
（4）综合上述材料，请你为我国农业发展提出合理建议。
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