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（10分）对照下图回答相关的问题（甲、乙、丙代表相应的器官）：
(1)上图中激素①是_______________________，它进入细胞后最终在细胞核内形成激素受体复合物作用于DNA分子的特定部位，使RNA聚合酶结合在________________________位置并开始转录。除了激素①外，还有________________________等激素的初始受体也在细胞质中。
(2)从上图可知，激素①的分泌是____________调节，也存在着________________调节机制。激素①能提高细胞代谢速率，加速体内物质的氧化分解，可能是通过增加相关________________的数量来实现的。
(3)当人体处于寒冷环境时，皮肤中冷觉感受器接受刺激产生兴奋，经传入神经传到体温调节中枢____________（填甲或乙或丙），再经传出神经传导，使激素②____________________（写激素名称）分泌增多，促进肝脏等器官产热增加。
(4)若激素②能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，则激素②是由______________（写器官名称）分泌的；急性肾小球肾炎有的是由链球菌感染引起的免疫反应性疾病，从免疫学角度看，它属于__________________病。
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下图表示人体内甲状腺激素分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表相应器官，箭头表示分泌的激素所作用的对象。下列相关叙述正确的是： （ ）
A. 丙代表垂体，能分泌促甲状腺素释放激素
B. 能产生抗利尿激素的器官是丙
C. 甲能分泌甲状腺激素，只能作用与乙和丙
D. 若给人注射乙分泌的激素，则人的耗氧量将增加
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（16分）下图中A～D代表生态系统的成分，①～⑥代表相应的生理或生产活动过程。结合上图回答相关问题。
（1）温室效应的最主要原因来自图中的 （用①～⑥序号作答），下列做法中符合“低碳经济”理念的是 （用a～d序号作答）。
a.改造或淘汰高能耗、高污染的产业； b.大力发展火力发电 c.研制和开发新能源替代传统能源； d.优化建筑结构，增强室内采光，减少照明用电。
（2）碳在生物群落与无机自然环境之间主要以 形式进行循环，与①②两个过程有关的主要细胞器（主要考虑其为真核生物）分别是 、 。
（3）该生态系统中最重要的两种成分是 （用A～D作答），流经该生态系统的总能量是： 。
（4）生态系统除有上图表示的功能外，还具有的功能是 。
（5）欲提高生态系统的抵抗力稳定性，主要应增加 （用A～D作答）的种类。
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下图为下丘脑参与的人体生命活动调节的部分示意图，其中字母代表有关器官，数字代表相关激素。回答下列问题：
（1）激素③与甲状腺激素相互___________，共同维持体温的相对稳定。激素②只能作用于甲状腺细胞的原因是____________。甲状腺激素分泌的反馈调节机制意义在于_____________。
（2）正常人体感染新型冠状病毒会导致发热，发热过程可分为体温上升期、高温持续期、体温下降期。在发热过程中，人体散热的主要途径是_____________。在高热持续期，人体的产热量_____________（填“>”“<”或“=”）散热量；同时人体可通过增加抗利尿激素的分泌来促进_____________，以防止出现脱水现象。
（3）兴奋只能从传出神经传到骨骼肌，而不能倒过来传递的原因是________________。
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（12分）下图为人体内的部分生理变化过程（字母表示器官或细胞，数字代表激素）。请据图回答下列相关问题（[ ]中填字母或数字）：
（1）人体产生成冷觉的部位是 ，体温调节的中枢是[ ]，兴奋在神经元之间传递时，信号的变化是 。
（2）在受到寒冷刺激时，C分泌的激素只能作用于特定的细胞，而激素[ ]可作为多数细胞的信号，这与细胞膜上具有特定的 有关。
（3）人在寒冷环境比在炎热环境精力更集中、兴奋性更高的主要原因是 。人在饮水量相同的情况下，冬天的尿液比夏天多的主要原因是：冬天 。
（4）③对C的作用有两个方面：一方面能使C的代谢速率 ；另一方面能 C的分泌功能，这种调节方式叫做 调节。
（5）图中的E主要是指 。在血糖调节方面，与④相互拮抗的激素是 。
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（10分）下图为人和高等动物体内甲状腺激素的分级调节示意图，据图回答下列问题：
（1）甲状腺机能亢进患者激素________分泌过多，上图中器官________还能分泌与该激素有相似生理效应的激素。（填图中字母）
（2）缺碘时激素________（填图中字母）浓度都高于正常水平，激素的这种调节方式叫做________调节。
（3）据图判断，若要用小白鼠作为实验动物，验证激素a的生理作用，实验组________ （能、不能）用去除器官B的小白鼠。
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（9分）下图表示人体在寒冷环境下的体温调节过程的部分示意图，图中A、B、C代表相关激素，甲、乙、丙代表相关器官，请回答（在[ ]中填图中字母或文字）：
（1）人在遇到寒冷刺激，身体的温度感受器产生兴奋，以 的形式沿神经纤维传到体温调节中枢 [ ]。
（2）体温调节中枢一方面经有关神经的传导通过 方式加速热量的产生，全身颤抖；通过 方式减少热量散失，使面色苍白。体温调节中枢另一方面通过使相应的器官分泌相关激素，从而提高细胞代谢速率，产生更多的热量，血液中激素含量增加的顺序依次是[ ]。
（3）寒冷环境比炎热环境更容易精力集中，兴奋性更高的主要原因是 。
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回答下列激素调节的相关问题：
（1）人受到寒冷刺激时，身体的温度感受器兴奋，神经冲动经______传到下丘脑，下丘脑就会分泌促甲状腺激素释放激素作用于______（器官），使其分泌相应的激素促进甲状腺分泌甲状腺激素，从而提高产热。
（2）给动物注射促甲状腺激素会导致下丘脑的促甲状腺激素释放激素分泌______（填“增加”或“减少”或“不变”），原因是______________。
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下图为人体内的部分生理变化过程（字母表示器官或细跑，数字代表激素：） 请据图问答下列相关问题（［］中填字母或数字）:
（1）人体产生成冷觉的部位是[ ] ，体温调节的中枢是[ ]，兴奋在神经元之间传递时，信号的变化是 。
（2）在受到寒冷刺激时，C分泌的激素只能作用于特定的细胞，而激素[ ]可作为多数细胞的信号，这与细胞膜上具有特定的 有关。
（3）人在寒冷环境比在炎热环境精力更集中、兴奋性更高的主要原因是 。人在饮水量相同的情况下，冬天的尿液比夏天多的主要原因是：冬天 。
（4）③对C的作用有两个方面：一方面能使C的代谢速率 ；另一方面能 C的分泌功能。
（5）图中的E主要是指 。在血糖调节方面，与④相互拮抗的激素是 。
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（6分）下图表示母鸡繁殖活动的生理调节过程示意图（甲、乙、丙表示器官，a、b、c表示相应激素）。据图回答下列问题。
（1）图中激素a、器官丙的名称分别是________、________。
（2）图中c→甲、c→乙的生理意义在于________。
（3）已知激素a分子为一种多肽，其受体位于靶细胞的________，这是因为。
（4）烷基苯酚是一类洗涤剂，其分子结构稳定，具有类似激素c的生理效应。长期饲喂被烷基苯酚污染的饲粒，可能会导致激素c分泌量________。