如图, 是的中线, , 分别是和延长线上的点,且,连接、,若,则的长为( ).
A. B. C. D.
八年级数学单选题中等难度题
如图, 是的中线, , 分别是和延长线上的点,且,连接、,若,则的长为( ).
A. B. C. D.
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如图,是的中线,点、分别在和的延长线上,且,连接、.有下列说法:① ② ③ ④,其中正确的是( )
A. ①④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④
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如图,在中, , 是斜边上的中线, 是的中点,过点作交的延长线于,连接.
()求证: .
()判断四边形的形状,并证明你的结论.
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如图,在三角形中,,、分别是、上的点,沿线段翻折,使点落在边上,记为,若四边形是菱形,则下列说法正确的是( ).
A. 是的中位线 B. 是边上的中线
C. 是边上的高 D. 是的角平分线
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在正方形中,是上的一动点,连接,分别过点作,垂足为.
(1)求证:;
(2)如图(2),若点是的延长线上的一个动点,请探索三条线段之间的数量关系?并说明理由;
(3)如图(3),若点是的延长线上的一个动点,请探索三条线之间的数量关系?(直接写出结论,不需说明理由)
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如图①,是等边三角形,是顶角的等腰三角形,以为顶点作一个角,角两边分别交边于两点,连接.
1.(1)探究:线段之间的关系,并加以证明。
2.(2)若点是的延长线上的一点,是的延长线上的点,其它条件不变,请你再探线段之间的关系,在图②中画出图形,直接写出结论.
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如图①,是正三角形,是顶角的等腰三角形,以为顶点作一个角,角两边分别交边于两点,连接.
1.(1)探究:线段之间的关系,并加以证明。
2.(2)若点是的延长线上的一点,是的延长线上的点,其它条件不变,请你再探线段之间的关系,在图中画出图形,并说明理由.
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如图①,是等边三角形,是顶角的等腰三角形,以为顶点作一个角,角两边分别交边于两点,连接.
(1)探究:线段之间的关系,并加以证明。
(2)若点是的延长线上的一点,是的延长线上的点,其它条件不变,请你再探线段之间的关系,在图②中画出图形,直接写出结论.
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如图①,是等边三角形,是顶角的等腰三角形,以为顶点作一个角,角两边分别交边于两点,连接.
(1)探究:线段之间的关系,并加以证明。
(2)若点是的延长线上的一点,是的延长线上的点,其它条件不变,请你再探线段之间的关系,在图②中画出图形,直接写出结论.
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如图,AD是△ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连接BF,CE,且∠FBD=35°,∠BDF=75°,下列说法:①△BDF≌△CDE,②△ABD和△ACD的面积相等,③BF∥CE,④∠DEC=70°,其中正确的有( )
A. 1个 B. 2个
C. 3个 D. 4个
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