阅读下列材料，回答问题。
材料：下午，十几个学校的学生近3000人齐集天安门，人人手里拿着一面或两面白旗，上面写着“还我青岛”“取消二十一条”等……（6月3日，上海）出现大规模的工厂罢工和商店罢市……6月28日和会对德和约签字，中国代表团拒绝出席此次全体会议，没有在该项和约上签字！
﹣﹣金冲及《二十世纪史纲》
（1）说说上述事件发生的背景。
（2）从材料中归纳能够反映中国人民坚决反对屈辱外交的具体史实。
（3）当代青年应该怎样发扬五四精神？
九年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料，回答问题。
材料：下午，十几个学校的学生近3000人齐集天安门，人人手里拿着一面或两面白旗，上面写着“还我青岛”“取消二十一条”等……（6月3日，上海）出现大规模的工厂罢工和商店罢市……6月28日和会对德和约签字，中国代表团拒绝出席此次全体会议，没有在该项和约上签字！
﹣﹣金冲及《二十世纪史纲》
（1）说说上述事件发生的背景。
（2）从材料中归纳能够反映中国人民坚决反对屈辱外交的具体史实。
（3）当代青年应该怎样发扬五四精神？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
五四运动影响中国的历史发展，2019年是五四运动爆发100周年。
阅读下列材料，按要求回答问题。
材料一 下午，十几个学校的学生近3000人齐集天安门，人人手里拿着一面或两面白旗，上面写着“还我青岛”“取消二十一条”、“外争主权，内除国贼”等……（6月3日，上海）出现大规模的工厂罢工和商店罢市……6月28日和会对德和约签字，中国代表团拒绝出席此次全体会议，没有在该项和约上签字！
——金冲及《二十世纪史纲》
（1）据材料和所学知识指出五四运动爆发的导火线。材料一能够反映其性质的口号是什么？据此指出，五四运动的核心精神。
材料二 五四运动的亲历者回忆说：“处于这个伟大时代，我的思想上不能不发生非常激烈的变化……改变过去革命的方法，必须依靠下层人民，必须走俄国人的道路，这种思想在我头脑中日益强烈，日益明确了。”
——摘编白《二十世纪中国史纲》
（2）据材料二指出，五国运动亲历者找到的新革命方法是什么？
材料三 由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量，一部分学生领袖便“出发往民间去”……与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程，不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。
——摘编自《 中国共产党的九十年》
（3）据材料三指出，当时的学生领袖为何要到“民间去”？这一举动对中国革命产生了什么积极影响？
（4）当代青年应该怎样发扬五四精神？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
五四运动影响中国的历史发展，2019年是五四运动爆发100周年。阅读下列材料，按要求回答问题。
材料一 下午，十几个学校的学生近3000人齐集天安门。人人手里拿着面或两面白旗，上面写着“还我青岛”“取消二十一条”、“外争主权，内除国贼”等（6月3日，上海）出现大规模的工厂罢工和商店罢市……6月28日和会对德和约签字，中国代表团拒绝出席此次全体会议，没有在该项和约上签字！
——金冲及《二十世纪史纲》
（1）根据材料一和所学知识指出五四运动爆发的导火线。材料一能够反映其性质的口号是什么？据此指出，五四运动的核心精神。
材料二 五四运动的亲历者回忆说：“处于这个伟大时代。我的思想上不能不发生非常激烈的变化……改变过去革命的方法，我们必须依靠下层人民，出发往民间去，必须走俄国人的道路，这种思想在我头脑中日益强烈，日益明确了。
——摘编自《二十世纪中国史纲》
（2）根据材料二结合所学知识指出，五四运动亲历者为问要到“民间去”这一举动对中国革命产生了什么积极影响？
（3）当代青年应该怎样发扬五四精神？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
材料一 五月四日下午一时半，十几个学校的学生齐集天安门，人人手里拿着一面或两面白旗，上面写着“还我青岛”头可断青岛不可失”......第二天，北京各大学校总罢课......六月三日，北京学生在街头演讲时被北洋政府逮捕一百七十八人......第三天，上街演讲的学生达到五千多，社会影响加大。学生的爱国行动得到越来越多各界人士的同情和支持......这是真正伟大的历史转折点。
回答：
（1）材料一描述的是哪一历史事件？为什么说这一历史事件是“历史转折点”？
材料二 长征开始后，广大干部、战士眼看第五次反“围剿”开始以来，红军迭次失利，现在又几乎濒于绝境，这与前四次反“围剿”胜利发展的情况形成鲜明的对照。他们由此逐渐觉悟到，这是排斥以毛泽东为代表的正确领导，贯彻执行错误的军事指挥方针的结果。
回答：
（2）材料二中“觉悟到”的问题是在哪次会议上解决的？会后，毛泽东领导红军在长征途中取得了一个又一个军事胜利，请你举出一例。
材料三 在日本帝国主义加紧对我国的侵略，民族危机空前严重的关头，中共中央提出了建立抗日民族统一战线的政策。1936年，中国共产党促成西安事变的和平解决，对推动国共第二次合作、共同抗日起了重大的历史作用。
回答：
（3）根据材料三，结合所学知识，指出中国共产党促成西安事变和平解决的因素有哪些？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中华民族伟大复兴的强国梦终将在一代代青年接力奋斗中变为现实。阅读下列材料，回答问题。
材料一 五月四日下午一时半，十几个学校的学生齐集天安门，人人手里拿着一面或两面白旗，上面写着“还我青岛”“头可断青岛不可失”……第二天，北京各大专学校总罢课……六月三日，北京学生在街头演讲时被北洋政府逮捕一百七十八人……第三天，上街演讲的学生达到五千多人，社会影响更加扩大。学生的爱国行动得到越来越多各界人士的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点。
——摘编自金冲及著《二十世纪中国史纲》
（第一卷）
材料二 （七七事变后）20岁的张访朋投考了由广西南宁迁到桂林的黄埔第六分校，成为第十六期的一名学生……为了锻炼预备军官们的指挥能力，军校里不时进行沙盘作战演习……教官们讲怎么指挥作战，讲得很生动。这是张访朋第一次从军官的角度去思考如何作战。
——摘编自《我的抗战》节目组著《我的抗战Ⅱ》
材料三 在党中央、国务院决定在深圳设立经济特区的短短一个月后，百事可乐在香港的业务代表李文富就向深圳市政府写了一封信，表达到深圳投资设厂的意愿。在双方的诚意和共同努力下，很快就建立起深圳市饮乐汽水厂。根据协议，我方提供5000多平方米的土地，百事可乐提供设备和50万美元的流动资金……饮料厂很快建成投产。
——摘编自徐明天著《春天的故事：深圳创业史1979—2009》（上卷）
（1）材料一描述的是哪一历史事件？这一历史事件在中国历史上具有什么样的地位？
（2）依据材料二并结合所学知识，黄埔军校的创办者是谁？张访朋投考黄埔第六分校的时代背景是什么？
（3）依据材料三并结合所学知识，列举除深圳以外的一个经济特区。依据材料三，以深圳市饮乐汽水厂的建设为例，简述深圳经济特区进行现代化建设所采取的措施。（注意史论结合）
（4）作为新时代的中学生，你能为中国梦的实现做出哪些努力？
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
中国梦是历史的、现实的，也是未来的，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。阅读下列材料，回答问题。
材料一五月四日下午一时半，十几个学校的学生齐集天安门，人人手里拿着一面或两面白旗，上面写着“还我青岛”“头可断青岛不可失”……第二天，北京各大专学校总罢课……六月三日，北京学生在街头演讲时被北洋政府逮捕一百七十八人……第三天，上街演讲的学生达到五千多人，社会影响加大。学生的爱国行动得到越来越多各界人士的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点。
——摘编自金冲及着《二十世纪中国史纲》（第一卷）
材料二（七七事变后）20岁的张访朋投考了由广西南宁迁到桂林的黄埔第六分校，成为第十六期期的一名学生……，为了锻炼预备军官们的指挥能力，军校里不时进行沙盘作战演习……教官们讲怎么指挥作战，讲得很生动这是张访朋第一次从军官的角度去思考如何作战。
——摘编自《我的抗战》节目组著《我的抗战Ⅱ》
材料三在党中央、国务院决定在深圳设立经济特区的短短一个月后，百事可乐在香港的业务代表李文就向深圳市政府写了一封信，表达到深圳投资设厂的意愿。在双方的诚意和共同努力下，很快就建立起深圳市饮乐汽水厂。根据协议，我方提供5000多平方米的土地，百事可乐提供设备和50万美元的流动资金……饮料厂很快建成投产。
——摘编自徐明天著《春天的故事：深圳创业史1979－2009》（上卷）
请回答：
（1）材料一描述的是哪一历史事件？为什么说这一历史事件是“历史转折点”？依据材料一，指出这一历史事件所体现的时代精神。
（2）依据材料二并结合所学知识，黄埔军校的创办者是谁？张访朋投考黄埔第六分校的时代背景是什么？黄埔军校在此时代背景下有何贡献？
（3）依据材料三并结合所学知识，列举除深圳以外的一个经济特区。依据材料三，以深圳市饮乐汽水厂的建设为例，简述深圳经济特区进行现代化建设所采取的措施。（注意史论结合，
（4）作为新时代的中学生，你能为中国梦的实现作出哪些努力？
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
中国梦是历史的、现实的，也是未来的。阅读材料，回答问题。
材料一 五月四日下午一时半，十几个学校的学生齐集天安门，手里挥舞着写有“还我青岛”“头可断青岛不可失”旗帜……第二天，北京各大学校总罢课……六月三日，北京学生在街头演讲时被北洋政府逮捕一百七十八人……第三天，上街演讲的学生达到五千多人，社会影响加大。学生的爱国行动得到越来越多各界人士的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点。
（1）材料一描述及所学知识，为什么说这一历史事件是“历史转折点”？依据材料一，指出这一历史事件所体现的时代精神。
材料二 四万万七千五百万人挣脱数千年封建专制的枷锁，洗刷一百年帝国主义欺凌的耻辱，这是一件痛快无比的大事……
（2）依据材料二及所学知识，请回答：为什么说中华人民共和国成立使“中国人从此站立起来了”？
材料三 我们党深刻认识到，实现中华民族的伟大复兴，必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，实现民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定……必须建立符合我国实际的先进社会制度。……必须符合时代潮流，顺应人民意愿，勇于改革开放，让中国特色的社会主义事业始终充满奋勇向前的强大动力。
——摘自习近平总书记在中共十九大上的报告
（3）材料三中实现“符合我国实际的先进社会制度”的标志事件是什么？“改革开放”以来，中国共产党建设“中国特色的社会主义事业”有哪些成功实践？举一例说明。
（4）为了实现中华民族的伟大复兴，中学生应该怎样做？
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
“有北京大学等十三校，学生三千余名，手持白旗，陆续到天安门前齐集，议定列队游行。先至东交民巷西口，经使馆巡捕拦阻，遂至交通总长曹汝霖住宅，持砖乱掷，执木殴人，兵警拦阻，均置不理……经当场拿获滋事学生多名，由厅预审，送交法庭讯办等语……”上述材料反映的历史事件是
A.新文化运动 B.五四运动 C.一二•九运动 D.四五运动
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“有北京大学等十三校，学生三千余名，手持白旗，陆续到天安门前齐集，议定列队游行。先至东交民巷西口，经使馆巡捕拦阻，遂至交通总长曹汝霖住宅，持砖乱掷，执木殴人，兵警拦阻，均置不理……经当场拿获滋事学生多名，由厅预审，送交法庭讯办……”上述材料反映的事件是（ ）
A. 公车上书 B. 五四运动
C. 一二·九运动 D. 四五运动
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 一个德国工人说:“和约毁坏了我的愿望,它迫使我为巨额的赔款而工作,难道这就是我为和平而必须付出的代价吗?”
材料二 1919年5月4日下午,三千多名学生在天安门前集会演讲,后举行游行示威,打出“外争主权、内除国贼”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号。
材料三 列宁说:“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。”
材料四 毛泽东说:“华盛顿会议使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”
(1)材料一、材料二中所说的“和约”指的是什么?据材料二并结合所学知识,说说青年学生提出“拒绝在和约上签字”的主要理由。
(2)列宁所预言的“下一场战争”20年后发生在哪两个国家之间?毛泽东对华盛顿会议所作出的这一评述有何依据?
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