为了研究某植物光合作用的适宜光照强度,进行了相关预实验:取长势相同的植物幼苗若干组,分别放入密闭的玻璃容器内,将装置在不同的光照强度下放置8小时后,同时测定容器内CO2浓度的变化情况,结果如图所示.依据实验结果回答下列问题:
(1)图中CO2浓度的变化量代表了植物进行光合作用时有机物的 量;此时,叶肉细胞内产生ATP的场所有 .
(2)当光照强度为0.2klx时,装置内C02的浓度 (填“增大”、“不变”、“减少”),出现这种结果的原因是 .
(3)依据图示的实验结果,可以得出的结论是 .
(4)随着光照强度的增加,光反应产生的 增多,用于暗反应 .
(5)将该种植物种植在温室中,给予充足的光照强度.如果要进一步提高产量,需要采取的措施是 .
高三生物综合题中等难度题
为了研究某植物光合作用的适宜光照强度,进行了相关预实验:取长势相同的植物幼苗若干组,分别放入密闭的玻璃容器内,将装置在不同的光照强度下放置8小时后,同时测定容器内CO2浓度的变化情况,结果如图所示.依据实验结果回答下列问题:
(1)图中CO2浓度的变化量代表了植物进行光合作用时有机物的 量;此时,叶肉细胞内产生ATP的场所有 .
(2)当光照强度为0.2klx时,装置内C02的浓度 (填“增大”、“不变”、“减少”),出现这种结果的原因是 .
(3)依据图示的实验结果,可以得出的结论是 .
(4)随着光照强度的增加,光反应产生的 增多,用于暗反应 .
(5)将该种植物种植在温室中,给予充足的光照强度.如果要进一步提高产量,需要采取的措施是 .
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
为研究茶树光合作用的适宜光照强度,研究小组进行预实验:取长势相同的茶树幼苗,分别放人密闭的玻璃罩中,在不同光照强度(单位:klx)下,8小时后测得玻璃罩中C02浓度(%)的变化情况如图所示。
(1)当光照强度为0.2 klx时,C02浓度出现图示变化的原因是
(2)本实验的无关变量是 (答出一种即可)。
(3)在适宜光照条件下,叶肉细胞中合成ATP的场所有
(4)实验过程中如果突然停止光照,则短时间内叶绿体中C5的含量会
(5)为进一步探究茶树光合作用的适宜光照强度,还需如何进行实验:
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(11分)某生物小组针对光合作用的问题进行了相关的研究,请分析回答下列问题:
(1)将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的植物幼苗分别置于密闭玻璃罩内,在光照、温度等相同且适宜的条件下培养,定时测定玻璃罩内的CO2含量,结果如图,据图回答:
①0~15min期间植株释放O2速率的变化趋势 是 ,主要的影响因素是 。
②30~45min期间两个玻璃罩内CO2含量相对稳定的原因是 。
③若将两种植物幼苗置于同一玻璃钟罩内,则______植物存活时间更长。
(2)该小组利用先进的化学检测技术,模拟光合作用中的卡尔文循环过程。他们在适宜温度和光照条件下,向密闭玻璃罩内通入14CO2。当反应进行到0.5 s时,14C首先出现在 中;反应进行到5 s时,14C出现在(CH2O)中。该实验的方法是 ,实验的自变量是 。
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(11分)某生物小组针对光合作用的问题进行了相关的研究,请分析回答下列问题:
(1)将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的植物幼苗分别置于密闭玻璃罩内,在光照、温度等相同且适宜的条件下培养,定时测定玻璃罩内的CO2含量,结果如图,据图回答:
①0~15min期间植株释放O2速率的变化趋势是 ,主要的影响因素是 。
②30~45min期间两个玻璃罩内CO2含量相对稳定的原因是 。
③若将两种植物幼苗置于同一玻璃钟罩内,则______植物存活时间更长。
(2)该小组利用先进的化学检测技术,模拟光合作用中的卡尔文循环过程。他们在适宜温度和光照条件下,向密闭玻璃罩内通入14CO2。当反应进行到0.5 s时,14C首先出现在 中;反应进行到5 s时,14C出现在(CH2O)中。该实验的方法是 ,实验的自变量是 。
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图1表示大豆叶肉细胞内的部分代谢过程。为探究大豆光合作用的适宜光照强度,研究小组将长势相同的大豆幼苗分别放入密闭的玻璃罩中,在不同光照强度(单位:klx)下,8小时后测得玻璃罩中CO2浓度(%)的变化情况如图2所示。请回答下列问题:
(1)由图1可知,甲、乙分别代表的物质是_________、 ___________。
(2)温度是本实验的_________变量,实验8小时后光照强度为0.2 klx的玻璃罩内的CO2浓度与实验起始相比增加,这种变化表明大豆__________________________________________________________________________________________。
(3)为进一步探究大豆光合作用的适宜光照强度,还需在________光照强度范围内设置若干实验组继续进行实验。
高三生物综合题简单题查看答案及解析
已知影响植物细胞代谢的因素有:光照强度、温度、CO2浓度等,某生物兴趣小组欲探究不同环境因素对玉米幼苗呼吸速率和光合速率的影响,进行相关的实验:选取基本生理状态相近的玉米幼苗若干,在密闭的玻璃容器中,利用传感器测定密闭容器中CO2的含量(CO2初始量均为2.0g),具体分组处理及结果如下表,请分析回答下列问题:
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照强度(klx) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
12h后CO2含量(g) | 1.7 | 2.2 | 1.4 | 2.7 | 0.6 | 3.4 | 1.5 | 4.0 |
(1)本实验的自变量是______________,因变量可用______________表示。
(2)若只探究影响呼吸速率的因素,则需要选择表中编号为_________________________的装置构成实验组合;若探究影响光合速率的因素,则需要选择表中编号为_______________________的装置构成实验组合。
(3)就本实验的环境因素而言,若将实验结果应用于生产实际中,白天应控制温度约为______℃、光照强度约为________klx,而夜间则应选择编号为_____的环境条件,这样才对玉米增产最有利。
高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析
取若干长势相同的绿色植物,随机分成三组,分别置于密闭透光玻璃罩内进行实验,一段时间后,结果如图所示。下列叙述错误的是
A. 本实验中CO2的变化不影响光合作用强度
B. 光照强度为a时,光合作用强度很弱
C. 丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低
D. 该图反映了光合作用强度与光照强度的关系
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
选用若干长势相同的某植物随机分为三组,置于不同光照强度下(其他条件相同且适宜)进行实验,一段时间后,所得相关数据相对值(不考虑单位)如下表所示,回答下列问题:
组别 | 光照强度 | 呼吸速率 | 净光合速率 | 叶绿素a含量 |
第1组 | 200 | 14 | 20 | 1.6 |
第2组 | 400 | 14 | 29 | 1.3 |
第3组 | 600 | 14 | 35 | 1 |
(1)上表中呼吸速率须在_______的环境中测定,该实验的自变量是_____________。
(2)捕获光能的色素存在于该植物细胞的_________(部位)。在测定叶绿素a含量时,可以用_________提取绿叶中的色素,在进行定量测定。与强光照下相比,低光照下叶绿素a含量___________(填“较高”或者“较低”),这体现了生物对环境的适应。
(3)将第3组的植株置于第1组的条件下,一定时间内其净光合速率小于20,对此结果的合理解释是
_______________________________________________________________________。
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某同学做了一个测定不同光照强度对植物光合作用影响的实验。他将若干小球藻,水草及小鱼各一份,分别(完全相同)放入甲、乙两个相同的盛有河水的玻璃缸内,使之处于气密状态,并对乙缸进行遮光处理。实验在温度适宜的暗室中进行,从距玻璃缸0.3 m处用不同功率的灯泡分别给予光照1 h,期间用仪器记录容器内氧气浓度的变化(单位是g/m),结果如下表。下列叙述错误的是( )
15 W | 20 W | 25 W | 30 W | 35 W | 40 W | 45 W | |
甲缸 | -6 | -4 | -2 | 0 | +2 | +5 | +10 |
乙缸 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 |
A.甲缸和乙缸中都有生产者、消费者和分解者
B.实验中乙缸用来测定该生态系统中生物的细胞呼吸的耗氧量
C.甲缸在30 W时生产者的细胞呼吸与光合作用强度相等
D.光照强度为45 W时,氧气的产生量是消耗量的2倍
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某同学做了一个测定不同光照强度对植物光合作用影响的实验。他将若干小球藻、水草及小鱼各一份,分别(完全相同)放入甲、乙两个相同的盛有河水的玻璃缸内,使之处于气密状态,并对乙缸进行遮光处理。实验在温度适宜的暗室中进行,在距玻璃缸0.3 m处用不同功率的灯泡分别给予光照1 h,期间用仪器记录容器内氧气含量的变(单位是g/h),结果如下表。下列叙述错误的是( )
A.甲缸和乙缸中都有生产者、消费者和分解者
B.实验中乙缸用来测定该生态系统中生物的细胞呼吸的耗氧量
C.甲缸在30 W时生产者的细胞呼吸与光合作用强度相等
D.光照强度为45 W时,氧气的产生量是消耗量的2倍
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