下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。有关说法错误的是( )
A.图解中有杂交育种、多倍体育种、单倍体育种和基因工程育种等育种方式
B.Ⅳ需要用秋水仙素处理,作用原理是阻止纺锤体的形成,使染色体数目加倍
C.通过Ⅲ和V培育出⑤的育种方法的优点是明显缩短育种年限
D.经过Ⅵ对品种进行改造,所培育的⑦称为转基因植物,这一过程不涉及目的基因的检测与表达
高二生物选择题简单题
下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。有关说法错误的是( )
A.图解中有杂交育种、多倍体育种、单倍体育种和基因工程育种等育种方式
B.Ⅳ需要用秋水仙素处理,作用原理是阻止纺锤体的形成,使染色体数目加倍
C.通过Ⅲ和V培育出⑤的育种方法的优点是明显缩短育种年限
D.经过Ⅵ对品种进行改造,所培育的⑦称为转基因植物,这一过程不涉及目的基因的检测与表达
高二生物选择题简单题查看答案及解析
下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养新品种的过程。
(1)用①和②通过Ⅰ和Ⅱ过程培育出⑤的过程所依据的原理是 。
(2)通过Ⅰ、Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育种过程称为 育种,其过程Ⅴ过程最常用的化学药剂是 。
(3)由③培育出⑥的育种过程称为 育种。
(4)由②培育出⑦所依据的原理是 。
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图表示某农作物的两种育种方法,相关说法错误的是( )
A.④过程中E幼苗的获得利用了细胞的全能性
B.过程④⑤的育种方法是单倍体育种,依据的遗传学原理是染色体变异
C.若C品种的基因型为AaBbdd,D植株中能稳定遗传的个体占总数的1/8
D.若C作物为水稻,非糯性和糯性是一对相对性状,经过③过程形成的花粉粒加碘液染色,显微镜下观察,花粉有一半是蓝黑色,一半是橙红色,实验结果验证了基因的自由组合定律定律。
高二生物选择题简单题查看答案及解析
如图所示为某农作物①和②两个品种(二倍体)分别培育出④⑥⑦⑧四个品种的过程,下列有关分析不正确的是
A. 由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变
B. 由⑤×⑥培育出的⑧植株可育
C. 若③的基因型为AaBbdd,则⑦植株中纯合子约占1/4
D. 由⑤到⑦过程可能发生基因突变和基因重组
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程,Ⅰ—— Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:
(1)由图中 Ⅰ→Ⅱ获得④称为 育种,其育种原理是 ,其中过程Ⅰ是 ,过程Ⅱ是
(2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 获得④过程称为 育种。
高二生物综合题困难题查看答案及解析
下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程,Ⅰ—— Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:
(1)由图中 Ⅰ→Ⅱ获得④称为 育种,其育种原理是 。
(2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 获得④过程称为 育种,其育种原理是 ,其中Ⅲ表示 方法。该育种方法优点是 。
(3)由图中Ⅱ获得④时,AAbb所占比例为 ,由图中Ⅲ→ Ⅳ 获得④时,AAbb所占比例为 。
(4)图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是 。
(5)④和⑥是否可看成同一物种? 。
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(14分)下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种
的过程,Ⅰ—— Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:
(1)由图中 Ⅰ→Ⅱ获得④称为________育种,其育种原理是________,其中过程Ⅰ是________,过程Ⅱ是________
(2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 获得④过程称为________育种,其育种原理是________,其中Ⅲ表示________技术。该育种方法优点是________。
(3)由图中Ⅱ获得④时,AAbb所占比例为________,由图中Ⅲ→ Ⅳ 获得④时,AAbb所占比例为________。
(4)图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是________ 。
(5)品种⑥为________倍体,它接受④花粉后结________(有、无)籽果实。
(6)④和⑥是否可看成同一物种?________。
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程,Ⅰ一Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,请分析回答:
(1)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 获得④过程称为__________育种,其育种原理是_________,其中Ⅲ表示______________技术。该育种方法优点是______________________。
(2)图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是_______________________。
(3)品种⑥为___________________倍体,品种④的优点是__________________。
高二生物非选择题中等难度题查看答案及解析
下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。
(1)用①和②通过I和II过程培育出⑤的过程所依据的遗传学原理是。
(2)通过Ⅲ和V培育出⑤的育种方法的优点是
(3)由③培育出的⑥是 倍体。
(4)由①和②通过I和III过程培育出⑤的过程叫 ,③培育出④过程叫________,V过程需要用________处理___ _____。
高二生物综合题简单题查看答案及解析
下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程,Ⅰ-Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:
(1)由图中 Ⅰ→Ⅱ获得④称为________育种,其育种原理是________,其中过程Ⅰ是________,过程Ⅱ是________。
(2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 获得④过程称为________育种,其育种原理是________,其中Ⅲ表示________技术,该育种方法优点是________;
(3)图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是________ 。
(4)品种⑥为________倍体,它接受④花粉后结________(有、无)籽果实。
(5)④和⑥是否可看成同一物种?________。阐述理由________。
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