假如你们学校“英语爱好者俱乐部”将对“节约资源,爱我校园 Save Resources and Love Our School”这一话题进行讨论。请根据下列提示,用英语写一篇发言稿。内容要点应包括:
1. 描述校园里存在的浪费现象;
2. 谈谈这些浪费现象的不良影响;
3. 倡议节约资源,从我做起。(至少两点建议)
注意:1.发言稿必须包括所有内容要点,可适当发挥;
2.词数:100左右。
Dear Friends,
That’s all. Thank you.
高三英语信息匹配中等难度题
假如你们学校“英语爱好者俱乐部”将对“节约资源,爱我校园 Save Resources and Love Our School”这一话题进行讨论。请根据下列提示,用英语写一篇发言稿。内容要点应包括:
1. 描述校园里存在的浪费现象;
2. 谈谈这些浪费现象的不良影响;
3. 倡议节约资源,从我做起。(至少两点建议)
注意:1.发言稿必须包括所有内容要点,可适当发挥;
2.词数:100左右。
Dear Friends,
That’s all. Thank you.
高三英语信息匹配中等难度题查看答案及解析
假如你们学校“英语爱好者俱乐部”将对“良好饮食习惯”这一话题进行讨论。请根据下列提示,用英语写一篇发言稿。内容要点应包括:
部分同学的饮食习惯 | 良好的饮食习惯 | 个人看法 |
不吃早餐 | 饮食多样化 | 重要性:有助于身体健康 |
爱吃零食 | 饮食定时定量 | |
偏食 | ||
饮食过量 |
注意:*1.发言稿必须包括所有的内容要点,可适当发挥;
*2.发言稿开头与结尾已为你写好,不计入总词数;
*3.词数:100左右。
*4.参考词汇:偏食be particular about food 零食snack
Dear friends,
As we all know, we are what we eat. Therefore, it’s very important for us to form healthy eating habits
That’s all .Thank you!
高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析
写作(满分30分)
假设你是新华中学的学生李华,不久前某英语杂志社举办“ 建设节约型校园 ”征文比赛。请你根据以下提示用英语写一篇短文:
1. 学校里浪费的现象,如水、电与餐厅食物等;
2. 浪费造成的危害;
3. 你的建议与措施。
注意:1. 词数:120-150;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析
目前,一些学校校园内部浪费现象严重。为此,,你班要组织一次“杜绝浪费,提倡节约”的主题班会,请你写一份英语演讲稿,准备在班会上发言。提示内容如下:
浪费现象 | 1、水、电;2、食物、3、纸张、书本 |
造成的危害 | 1、浪费资源;2、浪费金钱;3、养成坏习惯 |
呼吁 | ………… |
注意:1、词数100~120个。
2、演讲的开头和结尾已写好,不计入总词数。
Boy and girls,
May I have your attention, please? Now I’d like to make a speech here.
That’s all. Thank you.
高三英语书面表达简单题查看答案及解析
假设你是李华。最近,你校学生会组织开展了“构建低碳校园”活动。请你围绕“节约资源,低碳生活”的主题,根据以下提示,用英语写一封倡议书, 呼吁大家行动起来。
日常出行时怎样减少碳排放;
在餐厅就餐时怎样节约粮食;
在寝室和教室如何节约水、电。
注意:
词数:不少于120词;
倡议书的开头已给出,但不计入总词数;
可适当增加情节,以使行文连贯。
Dear fellow students,
Our school advocates that we should build a low-carbon campus in order to protect the earth.
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Li Hua
高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假设你是李华。最近,你校学生会组织开展了“构建低碳校园”活动。请你围绕“节约资源,低碳生活”的主题,根据以下提示,用英语写一封倡议书。
日常出行时怎样减少碳排放;
在餐厅就餐时怎样节约粮食;
在寝室和教室如何节约水、电。
注意:
词数:不少于100词;
倡议书的开头和结尾已给出,但不计入总词数;
可适当增加情节,以使行文连贯。
Dear fellow students,
Our school advocates that we should build a low-carbon campus in order to protect the earth. ____________________________________________________________________
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Dear fellow students, let’s start right now and spare no effort to do every little thing we can from now on!
高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析
Up to now, our society ________ with limited living space and a shortage of natural resources.
A.has been challenged B.is being challenged
C.is challenging D.has challenged
高三英语单项填空中等难度题查看答案及解析
请阅读下面文字及图表,并按照要求用英语写一篇150词左右的文章。
The ministry of Human Resources and Social Security released a list of 100 professions that have major demand. Vacancies for sales positions, cashiers, restaurant waiters and security guards topped the list, followed by manufacturing professionals, including lathe (车床) operators, welders (电焊工) and porters, according to the ministry.
“Usually, we believe that sectors closely related to high technology face the toughest situation,” said Yin Baoming, a researcher at the Chinese Academy of Labor and Social Security. “But it’s the same with low-killed jobs. They are also key.”
Lin Qing, a 23-year-old from Jiangsu province, who worked as a receptionist for a cybercafe in Beijing, quit last year and is now studying for the test to get into a vocational college.
”I felt hopeless after working for the cybercafe for almost three years,” she said. “I worked for restaurants and cafes, but none of these jobs brought me any respect or sense of dignity. I want to learn some skills through training courses. I don’t want to live a life of hard physical work anymore.”
(写作内容)
1. 用约30个单词概述上述信息的主要内容;
2. 结合上述信息,简要分析低技能工人短缺的原因;
3. 根据你的分析,谈谈解决低技能工人短缺的途径和方法。
(写作要求)
1. 写作过程中不能直接引用原文语句;
2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称;
3. 不必写标题。
(评分标准)
内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。
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高三英语读写任务困难题查看答案及解析
请根据以下提示,以“节约——从身边做起”(Save In Everyday Life)为题写一篇关于创建节约型社会的短文。要求100词左右。
Why | How |
资源有限:水、石油、森林等…… 环境恶化:灾害性天气频繁,空气、水污染,水土流失等…… | 节约:食物、纸、水、电…… 乘公共汽车,拒绝使用方便筷、塑料袋…… |
高三英语书面表达简单题查看答案及解析
书面表达(满分30分)
请根据以下提示,以“节约——从身边做起”(Save In Everyday Life)为题写一篇关于创建节约型社会的短文。要求1 00词左右。
Why | How |
资源有限:水,石油,森林等…… 环境恶化:灾害性天气频繁,空气、 水污染,水土流失等…… | 节约:食物,纸,水,电…… 乘公共汽车,拒绝使用方便筷, 塑料袋…… |
注意:1.词数100左右;
2.标题已给出。
Save In Everyday Life
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