读图后,请填表。(6分)
图一 | 图二 | 图三 | |
姓名 | 成就或著作 | ||
图一 | |||
图二 | |||
图三 |
七年级历史填表题简单题
读图后,请填表。(6分)
图一 | 图二 | 图三 | |
姓名 | 成就或著作 | ||
图一 | |||
图二 | |||
图三 |
七年级历史填表题简单题查看答案及解析
历史名人是我们的学习榜样。根据所学知识回答下列问题:
(1) 识别下列三位历史人物,按要求完成下表填写。(6分)
图一 | 图二 | 图三 |
姓名 | 成就或著作 | |
图一 | ||
图二 | ||
图三 |
(2)想一想,你会通过哪些方式来介绍上述人物?(注意:至少写出两种 2分)
(3)成绩是不会轻易取得的,他们具有哪些优秀品质值得我们学习?(2分)
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
历史是人民群众创造的,平民百姓也能对社会做出重要的贡献,请观察图片,分别写出这些做出了开创性成就的伟大人物姓名。
图一 图二 图三 图四 图五
图一: ;图二: ;图三: ;图四: ;图五: 。
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(1)请按要求在下列表格的空格中填出相应的内容。
内容 | 人物 | 成就或著作 |
图一 | 著《伤寒杂病论》。 | |
图二 | 贾思勰 | |
图三 | 世界上第一个把圆周率数值计算到小数点以后第七位数字。 | |
图四 | 蔡伦 |
(2)请选择其中的两位,谈一谈我们应该向他们学习什么?
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读图学史题
观察下面图片,结合所学知识回答问题。
(1)图一中的历史人物是谁?他对中国历史最大的贡献是什么?
(2)图二中的历史人物是谁?他对中国历史最大的贡献是什么?
(3)图三是什么?在中国这项科技成就最早在哪个朝代用于航海事业?并对世界航海史产生了什么影响?
(4)图四所代表的是中国古代哪一科技成就?这一科技成就在什么时候广泛用于战争?
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阅读下列图片,回答问题。
材料一 如图。
(1)结合图一和所学知识分析,为什么会用祖冲之的名字命名环形山。
(2)图二是哪个领域的著作?这部著作有何历史地位?
材料二 如图。
(3)图三的文字是我国已发现的最早、体系较为完整的文字,它被称为什么?汉字书写在东汉以后逐渐发展成为一门艺术,图四是被后人称为“书圣”的作品,这里的“书圣”指的是谁?人们是如何赞誉他的书法的?
(4)图五代表了我国的石窟艺术。魏晋南北朝时期有哪些著名的石窟?
(5)魏晋南北朝的艺术具有多姿多彩、辉煌璀璨的特点,对此你有何感想?
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根据提示完成填表。
人物 朝代 称谓 主要科技成就
(1)南朝 科学家 把圆周率精确地推算到小数点之后七位数字,较国外早近千年。
(2)贾思勰 北朝 农学家 编成的 我国现存第一部完整的农学著作。
(3)郦道元 北魏 地理学家 写出综合性地理学专著 。
(4)东晋 书法家 代表作是《兰亭序》。
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看图,回答问题。
(1)河姆渡原始居民使用图一中的工具种植的主要粮食作物是什么?图二中铁农具出现在什么时期?图三中著作的作者是谁?
(2)以上图片均与古代哪个领域(方面)的发展密切相关?在中国古代神话传说中,该领域贡献最大的“神农氏”是谁?从图片看,中国古代该领域的发展呈现怎样的趋势?
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观察下图,回答问题。
材料
(1)图一是什么作品?这部作品的作者是谁?他生活在什么时期?
(2)图二这幅画的名称是什么?作者是谁,他生活在什么时期?他的代表作除图二外还有什么?
(3)图三反映的艺术成就与哪一宗教有关?请说出此石窟的名称和所在地点。
(4)以上三幅图片分别反映了我国古代哪一方面的艺术成就?从中你能得到什么启示
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识读下列图片,回答问题。
(1)图一所示的造纸术是东汉时哪一位人物改进的?这种技术使用的是什么原料?造出的纸有何特点?
(2)图二是怎样的一部著作?
(3)图三的名称是什么?是谁发明的?其功能是什么?
(4)图四所示的内容是谁创立的?除此以外,他还有什么成就?与他在同一时期同一领域的著名人物是谁?
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