当x是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义?
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) ;
(5)
八年级数学解答题中等难度题
当x是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义?
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) ;
(5)
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当x是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义?
(1) ;
(2)
(3)
(4)
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当x是怎样的实数时,下列式子在实数范围内有意义?
(1);(2)
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若代数式在实数范围内有意义,则实数的取值范围是( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由题意可知:x+3≠0,
∴x≠−3
故选B.
【题型】单选题
【结束】
6
下列各点中,在双曲线上的点是( ).
A. B. C. D.
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如果分式在实数范围内有意义,则的取值范围是_____________.
【答案】
【解析】试题分析:∵分式在实数范围内有意义,
∴x+2≠0,
∴x≠-2,
故答案为:x≠2.
点睛:本题考查了分式有意义的条件,应熟记分式有意义的条件是分母不等于0.
【题型】填空题
【结束】
10
当x=________时,分式的值为0.
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若式子有意义,在实数范围内有意义,则x的取值范围是
A. B. C. D.
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若式子有意义,在实数范围内有意义,则x的取值范围是
A. B. C. D.
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若式子有意义,在实数范围内有意义,则x的取值范围是
A. B. C. D.
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
若式子有意义,在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
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若式子有意义,在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
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