假设你是李华，你上个星期天去市图书馆看书时发现以下问题，你写信向馆长Mr Li反映：1．新...

假设你是李华，你上个星期天去市图书馆看书时发现以下问题，你写信向馆长Mr“反映：1．新书太少；2．书架上的书比较混乱； 3．阅览室的一盏灯坏了；4．管理员工作时彼此闲聊。

高三英语单项填空简单题查看答案及解析

假设你是李华，你上个星期天去市图书馆看书时发现以下问题，你写信向馆长Mr Li反映：

1．新书太少；

2．书架上的书比较混乱；

3．阅览室的一盏灯坏了；

4．管理员工作时彼此闲聊。

注意：

1．词数100~120左右；

2．可适当增加细节，以使行文连贯；

3．信的开头和结尾已经为你写好，不计入总词数。

Dear Mr. Li,

Last Sunday, I went to do some reading in your library._______________________________

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So, for the sake of readers, I suggest that you change all these as soon as possible.

Yours,

Li Hua

高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析

假定你是某国际学校高中生李华，最近你发现你校图书馆阅览室中存在高声喧哗和乱丢垃圾的现象。请用英语给馆长Mr. Smith写一封信，要点如下：

1. 说明写信目的；2. 提出合理建议。

注意：1. 词数100左右；

2. 可适当增加细节，以使行文连贯；

3. 信的开头和结尾已给出，但不计入总词数。

Dear Mr. Smith,

I am Li Hua, a student from Class Five, Senior Two. ______________________________________________

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Thank you for your consideration.

Yours sincerely,

Li Hua

高三英语提纲类作文困难题查看答案及解析

假如你是某外国语学校高三学生李华。近来，你发现很多同学课间休息时间坐在教室里学习。请你根据以下提示，用英语写信给校长反映这一问题，并呼吁同学们注意学习效率。

1. 反映问题；         2. 你的看法；         3. 你的建议(至少两点)。

注意：1. 词数100-120；                     2. 文中不得提及人名、校名及地名；

3. 信的开头已为你写好（不计入总词数）。

Dear Sir,

I am Li Hua, a senior 3 student in your school. I’m writing to tell you about a problem.

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高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析

假如你是某外国语学校高三学生李华。近来，你发现很多同学课间休息时间坐在教室里学习。请你根据以下提示，用英语写信给校长反映这一问题，并呼吁同学们注意学习效率。

1. 反映问题；

2. 你的看法；

3. 你的建议(至少两点)。

注意：

1. 词数120左右；

2. 文中不得提及人名、校名及地名；

3. 信的开头已为你写好（不计入总词数）。

Dear Sir,

I am Li Hua, a senior 3 student in your school. I’m writing to tell you about a problem. ___________________________________________________________________________________

Yours sincerely,

Li Hua

高三英语书面表达简单题查看答案及解析

假如你是某外国语学校高三学生李华。近来，你发现很多同学课间休息时间坐在教室里学习。请你根据以下提示，用英语写信给校长反映这一问题，并呼吁同学们注意学习效率。

1. 反映问题；

2. 你的看法；

3. 你的建议(至少两点)。

注意：

1. 词数100-120；

2. 文中不得提及人名、校名及地名；

3. 信的开头已为你写好（不计入总词数）。

Dear Sir,

I am Li Hua, a senior 3 student in your school. I’m writing to tell you about a problem. __________________________________________________________________________________

高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析

.假设你是校图书馆馆长的学生助理李华，图书馆要进行网络系统升级，请在阅览室向在场的留学生口头通知相关事宜，并请他们转告其他留学生。

1．时间：5月1日至5月10日。

2．在此期间，关闭阅览室、暂停电子阅览。

3．仅周二和周五可以借、还图书。

注意：1．词数不少于50。

2．可适当增加细节，以使行文连贯。

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高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析

假设你是校图书馆馆长的学生助理李华，图书馆要进行网络系统升级，请在阅览室向在场的留学生口头通知相关事宜，并请他们转告其他留学生。

1．时间：2015年5月1日至5月10日。

2．在此期间，关闭阅览室、暂停电子阅览。

3．仅周二和周五可以借、还图书。

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高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析

假设你是校图书馆馆长的学生助理李华，图书馆要进行网络系统升级，请在阅览室向在场的留学生口头通知相关事宜，并请他们转告其他留学生。

1．时间：2015年5月1日至5月10日。

2．在此期间，关闭阅览室、暂停电子阅览。

3．仅周二和周五可以借、还图书。

高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析

假设你是校图书馆馆长的学生助理李华，图书馆要进行网络系统升级，请在阅览室向在场的留学生口头通知相关事宜，并请他们转告其他留学生。

1．时间：2015年5月1日至5月10日。

2．在此期间，关闭阅览室、暂停电子阅览。

3．仅周二和周五可以借、还图书。

注意：1．词数不少于50。

2．可适当增加细节，以使行文连贯。

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