如图,∆ABC中,D为AB的中点,E为AC上一点,过D作DF∥BE交AC于O,EF∥AB。
(1)猜想:OD与OF之间的关系是________。
(2)证明你的猜想。
八年级数学解答题中等难度题
如图,∆ABC中,D为AB的中点,E为AC上一点,过D作DF∥BE交AC于O,EF∥AB。
(1)猜想:OD与OF之间的关系是________。
(2)证明你的猜想。
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如图,△ABC中,D是AB的中点,E是AC上一点,EF∥AB,DF∥BE。
(1)猜想DF与AE的关系;
(2)证明你的猜想.
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已知,如图△ABC中,D是AB的中点,E是AC上一点,EF∥AB,DF∥BE.
(1)猜想:DF与AE的关系是 ;
(2)试说明你猜想的正确性.
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(本题8分)已知:如图,△ABC中,D是AB的中点,E是AC上一点,EF∥AB,DF∥BE.
(1)猜想:DF与AE的关系是______.
(2)试说明你猜想的正确性.
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(本题8分)已知:如图,△ABC中,D是AB的中点,E是AC上一点,EF∥AB,DF∥BE.
(1)猜想:DF与AE的关系是______。
(2)试说明你猜想的正确性。
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如图,△ABC中,D是AB的中点,E是AC上一点,EF∥AB, DF∥BE.请你猜想DF与AE的关系,并说明理由.
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如图,D为等边△ABC的边AC上一点,E为直线AB上一点,CD=BE.
(1)如图1,求证;AD=DE;
(2)如图2,DE交CB于点P.
①若DE⊥AC,PC=6,求BP的长;
②猜想PD与PE之间的数量关系,并证明你的结论.
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已知,如图△ABC中,D是AB的中点,E是AC上一点,EF∥AB,DF∥BE.
(1)猜想:DF与AE的关系是 ;
(2)试说明你猜想的正确性.
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如图,已知锐角△ABC中,CD、BE分别是AB、AC边上的高,M、N分别是线段BC、DE的中点.
(1)求证:MN⊥DE.
(2)连结DM,ME,猜想∠A与∠DME之间的关系,并证明猜想.
(3)当∠A变为钝角时,如图,上述(1)(2)中的结论是否都成立, 若结论成立,直接回答,不需证明;若结论不成立,说明理由.
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已知:如图,在△ABC中,D是BA延长线上一点,AE是∠DAC的平分线,P是AE上的一点(点P不与点A重合),连接PB,PC.通过观察,测量,猜想PB+PC与AB+AC之间的大小关系,并加以证明.
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