要把两个不同物种的优良性状集中在一起,应采用的育种方法是 ( )
A.杂交育种 B.单倍体育种
C.诱变育种 D.基因工程育种
高三生物选择题中等难度题
要把两个不同物种的优良性状集中在一起,应采用的育种方法是 ( )
A.杂交育种 B.单倍体育种
C.诱变育种 D.基因工程育种
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要把两个不同物种的优良性状集中在一起,应采用的育种方法是
A.杂交育种 B.单倍体育种 C.诱变育种 D.基因工程育种
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下列育种目标与采取的育种方式相匹配的是( )
选项 | 育种目标 | 育种方式 |
A | 集中亲本优良性状 | 诱变育种 |
B | 将不同物种的性状结合在一起 | 单倍体育种 |
C | 产生出新的性状 | 杂交育种 |
D | 使营养器官增大 | 多倍体育种 |
A.A B.B C.C D.D
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下列关于作物育种的叙述,不正确的是
A.把两个玉米的优良性状结合在一起常采用杂交育种方法
B.改良缺乏某种抗病性的水稻品种可采用诱变育种方法
C.袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因重组的结果
D.单倍体幼苗用秋水仙素处理得到的染色体数目加倍的植株一定是纯合的
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下列有关育种的叙述,错误的是
A. 利用花药离体培养技术可获得单倍体植株
B. 杂交育种能将两个或多个品种的优良性状集中在一起
C. 三倍体无子西瓜的细胞中无同源染色体,不能进行正常的减数分裂
D. 诱变育种可以提高突变率,在较短时间内获得更多的优良变异类型
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与杂交育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种相比,尽管人工诱变育种具有很大的盲目性,但是该育种方法的独特之处是( )
A.可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上
B.育种周期短,加快育种的进程
C.改变基因结构,创造前所未有的性状类型
D.能够明显缩短育种年限,后代性状稳定快
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下列关于常见作物育种方法优点的叙述,不正确的是
A. 杂交育种可以集中不同亲本的优良性状
B. 单倍体育种一定比杂交育种耗时短
C. 多倍体育种培育的新品种往往果实大,茎秆粗壮,营养成分高
D. 利用诱变育种可提高突变频率,获得新基因
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与杂交育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种相比,尽管人工诱变育种具有很大的盲目性,但是该育种方法的独特之处是
A.可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上
B.育种周期短,加快育种的进程
C.改变基因结构,创造前所未有的性状类型
D.能够明显缩短育种年限,后代性状稳定快
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以下关于育种方法优缺点的叙述错误的是( )
A.杂交育种能将不同品种的优良性状集中起来,但育种周期长
B.单倍体育种能明显缩短育种年限,但后代高度不育
C.诱变育种能大幅度加快育种进度,但盲目性高
D.基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移,但技术复杂
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下列是植物育种的两种方法图解,下列相关说法错误的是
A. 过程①②是将2个物种通过杂交将优良性状集中在一起,再筛选和培育获得新品种
B. 过程③④⑤的育种方法是单倍体育种,依据的遗传学原理是染色体变异
C. 过程④体现了植物细胞的全能性,过程⑤可用一定浓度的秋水仙素处理
D. 若C的基因型为AaBbdd,D植株中能稳定遗传的个体占总数的l/4
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