汉武帝一方面选派董仲舒出任江都易王刘非的国相,让其致力于以德教化民众;另一方面又重用张汤,鼓励其以严刑酷法治理长安。这反映了汉武帝时期
A. 法家思想的重新崛起
B. 君相之间矛盾尖锐
C. 封国威胁了专制皇权
D. 儒法思想并行发展
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汉武帝一方面选派董仲舒出任江都易王刘非的国相,让其致力于以德教化民众;另一方面又重用张汤,鼓励其以严刑酷法治理长安。这反映了汉武帝时期( )
A. 法家思想的重新崛起 B. 君相之间矛盾尖锐
C. 封国威胁了专制皇权 D. 儒法思想并行发展
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汉武帝一方面选派董仲舒出任江都易王刘非的国相,让其致力于以德教化民众;另一方面又重用张汤,鼓励其以严刑酷法治理长安。材料主要反映了汉武帝时期( )
A.法家思想的重新崛起 B.儒、法思想并行发展
C.封国威胁了专制皇权 D.诸侯王问题得到解决
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汉武帝一方面选派董仲舒出任江都易王刘非的国相,让其致力于以德教化民众;另一方面又重用张汤,鼓励其以严刑酷法治理长安。这反映了汉武帝时期
A. 法家思想的重新崛起
B. 君相之间矛盾尖锐
C. 封国威胁了专制皇权
D. 儒法思想并行发展
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汉武帝一方面选派董仲舒出任江都易王刘非的国相,让其致力于以德教化民众;另一方面又重用张汤,鼓励其以严刑酷法治理长安。这反映了汉武帝时期
A. 法家思想的重新崛起 B. 君相之间矛盾尖锐
C. 封国威胁了专制皇权 D. 儒法思想并行发展
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汉武帝一方面选派董仲舒出任江都易王刘非的国相,让其致力于以德教化民众;另一方面又重用张汤,鼓励其以严刑酷法治理长安。这反映,汉武帝时期
A. 法家思想的重新崛起
B. 儒法思想并行发展
C. 封国威胁了专制皇权
D. 君相之间矛盾尖锐
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汉武帝一方面选派董仲舒出任江都易王道国相,让其致力于以德教化民众。一方面又重用张扬,鼓励其以严厉的刑罚治理长安。这反映了汉武帝时期
A. 法家思想的重新崛起
B. 君相之间的矛盾尖锐
C. 封国威胁了专制皇权
D. 儒法思想并行发展
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“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁止,使天下皆出于治,合于善也。”上述材料说明荀子
A.重视礼仪教化 B.提倡为政以德 C.强调严刑峻法 D.主张礼法并施
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“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下皆出于治,合于善也。” 上述材料说明荀子 ( )
A.重视礼仪教化 B.主张礼法并施
C.强调严刑峻法 D.提倡为政以德
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“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下皆出于治,合于善也。”上述材料说明荀子
A. 重视礼仪教化
B. 主张礼法并施
C. 强调严刑峻法
D. 提倡为政以德
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“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下皆出于治,合于善也。”上述材料说明荀子
A. 重视礼仪教化
B. 主张礼法并施
C. 强调严刑峻法
D. 提倡为政以德
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