你们班计划在下周一下午4:00到5:00在本班教室举行一次题为“I Have a Dream”的英语演讲比赛。假定你是班长李华,请给你们的外籍教师Lucy写封书面邀请函,请她担任评委,对演讲作简要点评,并为获奖者颁发证书。
注意:1. 词数100左右
2. 可适当增加细节,以使行文连贯
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高三英语提纲类作文中等难度题
你们班计划在下周一下午4:00—5:00在本班教室举行一次题为“I Have a Dream”的英语演讲比赛(English speech contest),假定你是班长李华,请给你们外籍教师Lucy写封书面邀请函,请她担任评委,对演讲作简要点评,并对获奖者颁发证书(certificate)。
注意:1. 词数100左右;
2. 可适当增加细节,使行文连贯;
3,开头结尾已经给出,不计入总词数。
Dear Lucy,
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Yours
Li Hua
高三英语短文改错中等难度题查看答案及解析
你们班计划在下周一下午4:00到5:00在本班教室举行一次题为“I Have a Dream”的英语演讲比赛。假定你是班长李华,请给你们的外籍教师Lucy写封书面邀请函,请她担任评委,对演讲作简要点评,并为获奖者颁发证书。
注意:1. 词数100左右
2. 可适当增加细节,以使行文连贯
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高三英语提纲类作文中等难度题查看答案及解析
你们班计划在下周日下午4:00—5:00在本班教室举行一次题为“How I Understand China Dream”的英语演讲比赛,假定你是班长李华,请给你们外籍教师Ketty写封书面邀请函,请她担任评委,对演讲作出简要点评,并对获奖者颁发证书。
注意:
(1)词数100左右;
(2)可以适当增加细节,以使行文连贯;
(3)开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Ketty,
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Yours,
Li Hua
高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析
请你给外籍教师David Hill写一封信,内容包括:
1.你班计划于11月14日(星期五)下午4:00-5:30举行一场英语演讲比赛
2.邀请他担任评委,并请他于当天下午3:45到达306教室;
3.期待他能应邀前来,并为占用他的休息时间表达歉意。
注意:1.词数不少于50;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已给出,不计人总词数。
Dear Mr.Hill’
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Kind Regards
Anthony
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请你给外籍教师David Hill写一封信,内容包括:
1你班计划于11月14日(星期五)下午4:00-5:30举行一场英语演讲比赛
2邀请他担任评委,并请他于当天下午3:45到达306教室;
3期待他能应邀前来,并为占用他的休息时间表达歉意。
注意:1词数不少于50;
2可适当增加细节,以使行文连贯;
3开头和结尾已给出,不计人总词数。
Dear Mr. Hill’
Kind Regards
Anthony
高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假定你是李津,你打算参加你校下周要举行的主题为“We Are All Dream Chasers” 英语演讲大赛,你己经写完初稿,请根据以下提示用英语给你的外教Miss Lucy写一 封邮件。
(1) 参加大赛目的;
(2) 请她帮忙纠正发音、润色语言等;
(3) 约定拜访时间、地点
注意:1、 词数不少于100;
2、 可以适当増加细节,以使行文连贯。
Dear Lucy,
I’m planning to :
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Yours,
Li Jin
高三英语提纲类作文困难题查看答案及解析
假定你是李华,你打算参加你校下周要举行的主题为“We Are All Dream Chasers”英语演讲大赛,你已经写完初稿,请根据以下提示用英语给你的外教Miss Lucy写一封邮件。
1、参加大赛目的;
2、请她帮忙纠正发音、润色语言等;
3、约定拜访时间、地点。
注意:
1、词数100左右;
2、可以适当增加细节,以使行文连贯。
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高三英语提纲类作文简单题查看答案及解析
假设你是新华中学的学生李华,你校计划于下周六上午主办题为“My Dream”的英语演讲比赛,你准备参加。请你根据以下要点写一篇演讲稿:
1. 对梦想的看法;
2. 你的梦想;
3. 你打算如何实现你的梦想。
注意:1. 120-150词;
2. 可适当增加细节,以使文章连贯。
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假定你是李华,你校英语社团要举行一个主题为“绿色校园建设”的演讲比赛。请你给交换生 Tom 写一封邮件,邀请他参赛,内容包括:
1. 比赛时间、地点;
2. 参赛要求。
注意:
1. 词数 100 左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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高三英语提纲类作文中等难度题查看答案及解析
假定你是李华,学校将于下周五举行英语演讲比赛,主题为“Doing things right or doing right things”, 请你代表学生会给外教老师Jack发一封邮件,邀请他来做裁判。内容包括:
1. 比赛相关细节;
2. 给参赛者点评;
3. 并对英语学习提些建议。
注意:1. 词数:80词左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
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