阅读下面的古诗,完成后面小题
重送裴郎中贬吉州①
刘长卿(唐)
猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。
同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。
(注)①重送,诗人之前已写过一首同题材的五言律诗。刘、裴曾一起被召回长安又同遭贬谪。
1.请描绘诗句“猿啼客散暮江头”呈现的画面。
2.这首诗表达了诗人怎样的情感?
七年级语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面的古诗,完成后面小题
重送裴郎中贬吉州①
刘长卿(唐)
猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。
同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。
(注)①重送,诗人之前已写过一首同题材的五言律诗。刘、裴曾一起被召回长安又同遭贬谪。
1.请描绘诗句“猿啼客散暮江头”呈现的画面。
2.这首诗表达了诗人怎样的情感?
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阅读下面古诗,完成下题。
送裴郎中①贬吉州②
【唐】刘长卿
猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。
同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。
【注释】①郎中:古代一种官职。②吉州:地名,现指江西吉安。
1.对这首诗中句子的解说,不正确的一项是( )
A.第一句写了送别时的环境。
B.第二句写了临别时的心情。
C.第三句写了离别分手的原因。
D.第四句写了贬谪之地的景物。
2.对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.一、二句以“猿啼”“水自流”衬托送别裴郎中时的伤感。
B.三、四句用“君更远”“青山万里”暗示裴郎中前程远大。
C.这首诗表达了诗人因政治上受挫折而被贬遭逐的悲凉心情。
D.全诗写眼前景,道别离情,自然而巧妙,很耐人寻味。
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阅读下面的诗歌,完成下列小题。
重送裴郎中贬吉州①
刘长卿
猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。
同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。
【注】①重送,诗人之前已写过一首同题材的五言律诗。刘、裴曾一起被召回长安又同遭贬谪。
1.首句的景物描写在诗中有什么作用?
2.“青山万里一孤舟”一句运用了怎样的手法?请结合全诗简要分析。
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阅读下面这首词,完成下列小题。
送裴郎中①贬吉州②
(唐)刘长卿
猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。
同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。
(注释)①郎中:古代一种官职。②吉州:地名,现指江西吉安。
1.对这首诗中句子的解说,不正确的一项是( )
A. 第一句写了送别时的环境。
B. 第二句写了临别时的心情。
C. 第三句写了离别分手的原因。
D. 第四句写了贬谪之地的景物。
2.对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A. 一、二句以“猿啼”“水自流”衬托送别裴郎中时的伤感。
B. 三、四句用“君更远”“青山万里”暗示裴郎中前程远大。
C. 这首诗表达了诗人因政治上受挫折而被贬遭逐的悲凉心情。
D. 全诗写眼前景,道别离情,自然而巧妙,很耐人寻味。
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仔细阅读下列这首诗,完成小题。(4分)
重送裴郎中贬吉州(唐 刘长卿)
猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。
同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。
1..用自己的语言描述1、2两句所展示的画面。(2分)
2..这首诗表现了作者怎样的思想感情?(2分)
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重送裴郎中贬吉州
刘长卿
猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。
同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。
1.对这首诗句子的解说,不正确的一项是( )。
A.第一句写了送别时的环境
B.第二句写了临别时的心情
C.第三句写了离别分手的原因
D.第四句写了贬谪之地的景物
2.对这首诗的赏析,不正确的一项是( )。
A.以“猿啼”“水自流”衬托送别裴郎中时的伤感.
B.用“君更远”“青山万里”暗示裴郎中前程远大.
C.此诗表达了因政治上受挫折而被贬遭逐的悲凉心情.
D.此诗写眼前景,道离别情,自然而巧妙,很耐人寻味.
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阅读刘长卿的《重送裴郎中贬吉州》一诗,完成小题。(6分)
猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。
注:诗题“重送”,是因为这以前诗人已写过一首同题的五言律诗。刘、裴曾一起被召回长安又同遭贬谪。刘长卿,唐代诗人,字文房,河间(今河北省河间县)人,开元(713-741)进士,曾任长州县尉,遭贬后出。
1.想象首句画面,写出该句的作用。(2分)
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2.“人自伤心水自流”用语精妙,请赏析其精妙之处。(2分)
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3.结合全诗,分析诗歌蕴含的感情。(2分)
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阅读下面古诗,完成下面小题。
送灵澈
刘长卿
苍苍竹林寺,杳杳①钟声晚。
荷笠②带斜阳,青山独归远。
(注释)①杳(yǎo)杳:深远的样子。②荷(hè)笠:背着斗笠。荷,背着。
1.发挥想象,试用生动的语言描述一、二两句的画面。
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
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阅读下面的古诗,完成后面小题
次北固山下
(王湾)
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
1.从修辞的角度赏析“海日生残夜,江春入旧年”。
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
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阅读下面的古诗,完成后面的小题 。
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
1.“潮平两岸阔,风正一帆悬”一联描写了怎样的景象?
2.“海日生残夜,江春入旧年”一联蕴涵着怎样的自然理趣?
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