如图,在的内接四边形中,,,点在上.
(1)求的度数;
(2)若的半径为,则的长为多少?
(3)连接,,当时,恰好是的内接正边形的一边,求的值.
九年级数学解答题中等难度题
如图,在的内接四边形中,,,点在上.
(1)求的度数;
(2)若的半径为,则的长为多少?
(3)连接,,当时,恰好是的内接正边形的一边,求的值.
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,AB=AD,∠C=120°,点E在上.
(1)求∠AED的度数;
(2)若⊙O的半径为2,则的长为多少?
(3)连接OD,OE,当∠DOE=90°时,AE恰好是⊙O内接正n边形的一边,求n的值.
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如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,AB=AD,∠C=120°,点E在⊙O上.
(1)求∠AED的度数;
(2)若⊙O的半径为2,则的长为多少?
(3)连接OD,OE,当∠DOE=90°时,AE恰好是⊙O的内接正n边形的一边,求n的值.
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如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,AB=AD,∠C=120°,点E在⊙O上.
(1)求∠AED的度数;
(2)若⊙O的半径为2,则的长为多少?
(3)连接OD,OE,当∠DOE=90°时,AE恰好是⊙O的内接正n边形的一边,求n的值.
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如图,是的直径, 是的一条弦, , 的延长线交于点、交的延长线于点,连接且恰好∥,连接交于点,延长交于点,连接.
(1)求证:是的切线;
(2)求证:;
(3)当时,求的值.
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如图,四边形是的内接四边形,是的直径,,连接.
(1)求的度数;
(2)若,,求图中阴影部分的面积(结果保留).
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如图,是的弦,为半径的中点,过作交弦于点,交 于点,且.
(1)求证:是的切线;
(2)连接、,求的度数;
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如图,在四边形中,, 交于,是的中点,连接并延长,交于点,恰好是的中点.
(1)求的值;
(2)若,求证:四边形是矩形.
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如图,已知:是的直径,点在上,是的切线,于点是延长线上的一点,交于点,连接.
(1)求证:平分.
(2)若,.
①求的度数.
②若的半径为,求线段的长.
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如图,已知在四边形中,,,平分,交于点,过点作,交于点,是的中点,连接,,.
求证:四边形是菱形;
若,如图所示:
①求证:;
②若,求的度数.
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