在科举制度下,考中进士或举人,就有机会进入宫廷或地方衙门为官作吏;考中秀才,也可在乡村里当教书先生,当一名乡绅,这反映出科举制
A. 造成了官员队伍的分化
B. 有利于社会阶层合理流动
C. 进一步固化了社会等级
D. 使儒学统治地位得到巩固
高二历史单选题简单题
在科举制度下,考中进士或举人,就有机会进入宫廷或地方衙门为官作吏;考中秀才,也可在乡村里当教书先生,当一名乡绅。这反映出科举制
A. 造成了官员队伍的分化
B. 进一步固化了社会等级
C. 有利于社会阶层合理流动
D. 使儒学统治地位得到巩固
高二历史null困难题查看答案及解析
在科举制度下,考中进士或举人,就有机会进入宫廷或地方衙门为官作吏;考中秀才,也可在乡村里当教书先生,当一名乡绅。这反映出科举制
A.造成了官员队伍的分化 B.有利于社会阶层合理流动
C.进一步固化了社会等级 D.使儒学统治地位得到巩固
高二历史选择题简单题查看答案及解析
清代有科举功名者服饰不同于常人:秀才在冠帽上别一枚纯银簪;举人或进士则戴纯金簪;进士出身的官员擢升到高级官位时,他的金簪会添上花纹,镶嵌珍珠、宝石。这反映出清代
A. 科举制度造成社会等级森严
B. 理学思想决定社会价值取向
C. 科举出身者具有荣耀的地位
D. 社会阶层周化削弱思想活力
高二历史单选题中等难度题查看答案及解析
“连中三元”一词来源于中国古代的科举考试制度。这里的“三元”指:
A、秀才、举人、进士 B、状元、榜眼、探花
C、解元、会元、状元 D、乡试、会试、殿试
高二历史选择题中等难度题查看答案及解析
晚晴冯桂芬主张设立船炮局并聘洋人为师,“招内地善运思者从受其法……工成与夷制无辨者,赏给举人,一体会试;出夷制之上者,赏给进士,一体殿试”。这反映出
A.科举制度顺应时代发展要求
B.天朝上国理念阻碍社会进步
C.西方列强侵略引发制度变革
D.工业文明冲击促进观念革新
高二历史选择题简单题查看答案及解析
“状元”“进士”“举人”,这是在科举制度下知识分子梦寐以求的“荣衔”。1905年,清政府废除科举制,但同时规定:每年一次举行游学毕业生考试,合格者分别“赏给”进士、举人。对上述现象的解释,最恰当的应是
A. 清政府的留学教育制度逐步完善
B. 用考试的办法激励留学生刻苦学习
C. 近代留学运动已得到清政府认可
D. 中国教育仍处于新旧交替过程之中
高二历史单选题简单题查看答案及解析
传统科举落第文士,大多做教书先生或回家种地。到了明朝又多新的出路,比如可以给官员做师爷,给商人做参谋,甚至还可以去戏班子写戏。据此可知明代
A. 科举制度趋于衰落
B. 戏曲备受士人推崇
C. 城市经济发展繁荣
D. 社会等级秩序混乱
高二历史单选题简单题查看答案及解析
与明清八股取士相比,唐代科举考试名目繁多。除常见的进士、明经二科外,尚有秀才、俊士、明法、明字、明算等科目。即以进士科而言,所示内容也有诗赋、策问、杂文等。这反映了
A. 唐代科举与社会联系紧密
B. 唐明两代的科举性质不同
C. 唐代科举制度的效率低下
D. 唐代科举考试的难度较高
高二历史单选题中等难度题查看答案及解析
与明清八股取士相比,唐代科举考试名目繁多。除常见的进士、明经二科外,尚有秀才、俊士、明法、明字、明算等科目。即以进士科而言,所示内容也有诗赋、策问、杂文等。这反映了
A. 唐明两代的科举性质不同
B. 唐代科举与社会联系紧密
C. 唐代科举制度的效率低下
D. 唐代科举考试的难度较高
高二历史单选题中等难度题查看答案及解析
据统计,清代某县的108位知县中,出身进士的有31人,举人36人,贡生9人,其他32人。这反映出
A.科举制在选官方面影响非常有限 B.科举制已成为最重要的选官方式
C.清代这一地区的文化教育较落后 D.清代的人才选拔机制呈现多样化
高二历史单选题简单题查看答案及解析