书面表达（满分25分）假设你是李华，你的加拿大朋友Bob给你发邮件想了解中国高中生对于大学...

书面表达（满分25分）

假设你是李华，你的加拿大朋友Bob给你发邮件想了解中国高中生对于大学的选择情况，于是你在班里做了一次调查。请根据下面的表格给Bob回一封邮件告诉他调查结果并谈谈你的看法。

注意：

1. 词数100左右；

2. 邮件的开头已给出，不计入总次数；

3. 参考词汇：录取be admitted

Dear Bob,

Last week I made a survey in my class about what university they want to choose. I’m writing to tell you the result.

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写作

假设你是李华， 你的加拿大朋友Bob 给你发了一封电子邮件，想了解一下中国高中生对于大学的选择意向，于是你在班里进行了一次调查。请根据下表的信息，给Bob　 回复一封电子邮件，告诉他调查结果，并说明原因。

注意:　 1.词数100左右；

2.电子邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Bob,

Last week I did a survey among the students in my class on what university they want to choose.　 ______________________________________________________________

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Yours,

Li Hua

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假设你是李华， 你的加拿大朋友Bob 给你发了一封电子邮件，想了解一下中国高中生对于大学的选择意向，于是你在班里进行了一次调查。请根据下表的信息，给Bob　 回复一封电子邮件，告诉他调查结果，并说明原因。

注意:　 1.词数100左右；

2.电子邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Bob,

Last week I did a survey among the students in my class on what university they want to choose.　

Yours,

Li Hua

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第二节  书面表达（满分25分）

假设你是李华，你在报上看到重庆大学将于2009年12月5日举办为期一周的“中国语言文化冬令营”活动。你的美国朋友Mike计划来中国旅行并了解中国文化，请你写信介绍冬令营活动并建议他参加。

参考词汇：2009中国语言文化冬令营 2009 Chinese Language and Culture Winter Camp

解放碑Liberation Monument

注意：1．词数100左右，信的开头和格式已为你写好。

2．可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Mike,

You mentioned in your last email that you wanted to come to China to learn more about

Chinese culture．_______________________________________________________________

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书面表达(30分)

假设你是李华，在互联网上看到英国高中生 David登的一则启事：希望结识一位中国朋友，以便学习中国的语言和文化。请你以李华的名义用英文给David发一封电子邮件，主要内容包括：

（1）   你怎样得知David的愿望；

（2）   你愿意成为他的朋友；

（3）   你打算如何帮助他；

（4）   你盼望他的回复。

注意：（1）电子邮件的格式已为你写好，不计入总词数；

（2）词数：100左右。

Dear David,

I’ve learned ___________________________________________________________________

Yours sincerely,

Li Hua

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书面表达（满分 25分）

美国高中生Martin在互联网上登出启事，希望结识一位中国朋友，以便学习中国的语言、文化。

假设你是李雪,请在看到这则启事后，用英文给Martin发一封电子邮件，主要内容包括：

●你怎样得知Martin的愿望

●你愿意成为他的朋友

●你打算如何帮助他

●你盼望他的回复

注意：　　

1．电子邮件的格式已为你写好。

2．词数：100词左右。

Dear Martin,

I’ve learned ________

_______________________________________________________________________________

Yours sincerely,

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书面表达(满分25分）

假设你是李华，你的朋友Luck要来长春参观，请你用英文给她写一封邮件，简要介绍长春, 要点如下：

1. 长春坐落在中国东北部，是吉林省的省会城市；

2. 是经济、文化中心, 被誉为汽车城；

3. 城市干净整洁、人民热情好客、交通四通八达。

注意：

1. 可根据要求加以必要发挥，但不要逐字翻译；

2. 词数为100左右；

3. 电子邮件的开头和结尾已为你写好(不计入总词数）。

参考词汇: 汽车城 City of Automobile

Dear Lucy,

I’m so happy that you will come to Changchun.

_____________________________________________________________________________

Looking forward to seeing you here in Changchun.

Sincerely yours,

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书面表达（满分30分）

假设你叫李华，你的加拿大笔友James想了解一下你将参加的2011年全国中学生英语夏令营的有关信息，请你根据下面的海报给他写一封信，谈谈有关情况和活动意义，并邀请他参加你们的活动。

Welcome to Our English Summer Camp 2011

△营址：贵阳

△活动时间：2011年8月15—18，共4天。

△参加人员：1、参加全国中学生英语能力竞赛的获奖者；

2、中国、美国、英国和澳大利亚的英语老师。

△活动内容：1、举行英语演讲比赛；

2、观看学生表演；游览那里的风景名胜；

3、交流英语学习经验。

Come on! Join in!

注意：1、必须包括以上提供的内容要点，可以适当增加细节，使内容连贯；

2、词数：100左右；信的开头和结尾已经给出，不计入总词数；

3、参考词汇：全国中学生英语能力竞赛 NEPCS；交流vt. exchange.

Dear James,

Nice to hear from you again. ________

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Best wishes.

Yours truly,

LiHua

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书面表达

你是高三学生刘蕾，你的美国朋友David想了解中国高中生对音乐的认识，请你给他写一封电子邮件，介绍你班同学对音乐的认识情况，字数不少于100。主要内容包括：

1.你班同学都喜欢音乐。

2.你班同学喜欢的音乐类型，不同同学有不同偏爱。

3.你班同学接触音乐的主要方式。

4.你本人对音乐的看法。

Dear David，

With regard to your enquiry, I’d like to share our ideas of music with you.________________________________________________________________________

What’s your idea of music? Looking forward to your early reply.

Yours,

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书面表达（满分25）

假如你是中美夏令营的一位工作人员李华，收到了美国营员Peter的电子邮件，他在动身来中国参加夏令营之前，想了解一下中方给他安排的寄宿家庭的有关情况，请你根据下列信息回复邮件：

1．住房宽敞，给Peter预备了自己的房间；

2．交通便捷，另外寄宿家庭还有私家车，出入方便；

3．家人都懂英语，乐于交流；

4．女主人的厨艺非常好；

5．2009年接待过美国学生。

注意：1．词数100词左右；

2．可适当增加细节以使行文连贯；

3．信的开头已为你写好，不计入总词数。

Dear Peter,

I’m very glad to receive your e-mail asking for information about the host family we have arranged for you to stay．

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Yours,

Li Hua

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