阅读下面的材料并解答后面的问题:
小英:能求出x2+4x-3的最小值吗?如果能,其最小值是多少?
小刚:能,求解过程如下:
因为x2+4x-3
=x2+4x+4-4-3
=(x2+4x+4)+(-4-3)
=(x+2)2-7,而(x+2)2≥0,所以 x2+4x-3的最小值是-7
问题(1)小刚的求解过程正确吗?
(2)你能否求出x2-6x+5的最小值?如果能,写出你的求解过程.
八年级数学解答题中等难度题
阅读下面的材料并解答后面的问题:
小英:能求出x2+4x-3的最小值吗?如果能,其最小值是多少?
小刚:能,求解过程如下:
因为x2+4x-3
=x2+4x+4-4-3
=(x2+4x+4)+(-4-3)
=(x+2)2-7,而(x+2)2≥0,所以 x2+4x-3的最小值是-7
问题(1)小刚的求解过程正确吗?
(2)你能否求出x2-6x+5的最小值?如果能,写出你的求解过程.
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阅读下列材料,解答后面的问题:
材料:求代数式x2-2x+5的最小值.
小明同学的解答过程:x2-2x+5=x2-2x+1-1+5=(x-1)2+4
我们把这种解决问题的方法叫做“配方法”.
(1)请按照小明的解题思路,写出完整的解答过程;
(2)请运用“配方法”解决问题:
①若x2+y2-6x+10y+34=0,求y-x的立方根;
②分解因式:4x4+1.
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阅读下面的材料,解答后面给出的问题:
两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,我们就说这两个代数式互为有理化因式,例如与,+1与-1.
(1)请你再写出两个含有二次根式的代数式,使它们互为有理化因式:__________________;
这样,化简一个分母含有二次根式的式子时,采用分子、分母同乘以分母的有理化因式的方法就可以了,例如:,.
(2)请仿照上面给出的方法化简:;
(3)计算:.
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阅读下列解答过程,然后回答问题.已知多项式x3+4x2+mx+5有一个因式(x+1),求m的值.
【解析】
设另一个因式为(x2+ax+b),
则x3+4x2+mx+5=(x+1)(x2+ax+b)=x2+(a+1)x2+(a+b)x+b,
∴a+1=4,a+b=m,b=5,∴a=3,b=5,∴m=8;
依照上面的解法,解答问题:若x3+3x2﹣3x+k有一个因式是x+1,求k的值.
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阅读下列解答过程,然后回答问题.已知多项式x3+4x2+mx+5有一个因式(x+1),求m的值.
【解析】
设另一个因式为(x2+ax+b),
则x3+4x2+mx+5=(x+1)(x2+ax+b)=x2+(a+1)x2+(a+b)x+b,
∴a+1=4,a+b=m,b=5,∴a=3,b=5,∴m=8;
依照上面的解法,解答问题:若x3+3x2﹣3x+k有一个因式是x+1,求k的值.
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观察例题,例:求x2﹣4x+3的最小值.
解:x2﹣4x+3=x2﹣4x+4﹣4+3=(x﹣2)2﹣1
因为(x﹣2)2≥0,
所以(x﹣2)2﹣1≥﹣1,
即x2﹣4x+3的最小值是﹣1;
请仿照例题求出x2﹣6x+12的最小值.
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阅读下面求y2+4y+8的最小值的解答过程.
【解析】
y2+4y+8=y2+4y+4+4=(y+2)2+4
∵(y+2)2≥0
∴(y+2)2+4≥4
∴y2+4y+8的最小值为4.
仿照上面的解答过程,求x2﹣2x+3的最小值.
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阅读下面的解答过程,求y2+4y+8的最小值.
【解析】
y2+4y+8=y2+4y+4+4=(y+2)2+4≥4,∵(y+2)2≥0即(y+2)2的最小值为0,∴y2+4y+8的最小值为4.
仿照上面的解答过程,求m2+m+4的最小值和4﹣x2+2x的最大值.
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阅读下面的解答过程,求y2+4y+8的最小值.
【解析】
y2+4y+8=y2+4y+4+4=(y+2)2+4≥4,∵(y+2)2≥0即(y+2)2的最小值为0,∴y2+4y+8的最小值为4.
仿照上面的解答过程,求m2+m+4的最小值和4﹣x2+2x的最大值.
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解方程:
【答案】无解
【解析】试题分析:把方程的两边都乘以(x+2)(x-2),化为整式方程求解,求出未知数的值后要验根.
【解析】
(x-2)2-(x+2)2=16,
x2-4x+4+x2+4x+4=16,
x2=4,
∴x=±2.
检验:当x=±2时,(x+2)(x-2)=0,所以原方程无解.
故答案为:无解.
【题型】解答题
【结束】
22
如图,四边形ABCD中AB∥CD,对角线AC,BD相交于O,点E,F分别为BD上两点,且BE=DF,∠AEF=∠CFB.
(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;
(2)若AC=2OE,试判断四边形AECF的形状,并说明理由.
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