已知y与x成一次函数，当x＝0时，y＝3，当x＝2时，y＝7．（1）写出y与x之间的函数关...

已知与成正比例函数关系，且时，。

（1）写出与之间的函数关系式；

（2）求当时，的值；

（3）求当时，的值。

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已知y与x－3成正比例，当x＝4时，y＝3．

(1)写出y与x之间的函数关系式；

(2)y与x之间是什么函数关系；

(3)求x＝2.5时，y的值．

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已知y﹣2与x+1成正比例函数关系，且x=﹣2时，y=6．

（1）写出y与x之间的函数关系式；

（2）求当y=4时，x的值．

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已知与成正比例，且时，．

（1）求出与之间的函数关系式；

（2）在所给的直角坐标系（如图）中画出函数的图象；

（3）直接写出当时，自变量的取值范围．

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（本题满分8分）已知与成正比例，且当时，；

1.（1）写出与之间的函数关系式；

2.（2）当时，求的值；

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（本题满分8分）已知某种水果的批发单价与批发量的函数关系如图所示．

（1）请说明图中①、②两段函数图象的实际意义．

（2）写出批发该种水果的资金金额（元）与批发量（）之间的函数关系式；在图中的坐标系中画出该函数图象；指出金额在什么范围内，以同样的资金可以批发到较多数量的该种水果．

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已知：y-1与x+2成正比例，且x=1时，y=4．

（1）写出与之间的函数关系式；

（2）在图中画出此函数的图像；

（3） 求此直线与坐标轴围成的三角形的面积．

（4）观察图像，直接写出时的取值范围．

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（本题满分8分） 已知某种水果的批发单价与批发量的函数关系如图所示．

（1）请说明图中①、②两段函数图象的实际意义．

（2）写出批发该种水果的资金金额w（元）与批发量m（kg）之间的函数关系式；在下图的坐标系中画出该函数图象；指出金额在什么范围内，以同样的资金可以批发到较多数量的该种水果．

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（本题6分)已知y与x成一次函数，当x=0时，y＝3，当x=2时，y=7。

（1）写出y与x之间的函数关系式。

（2）计算x＝4时，y的值。

（3）计算y＝4时，x的值。

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已知y与x成一次函数，当x＝0时，y＝3，当x＝2时，y＝7．

（1）写出y与x之间的函数关系式．　

（2）当x＝4时，求y的值．

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